教材編寫合同

1、教材編寫合同篇一：教材立項協(xié)議書吉首大學20 xx年批準立項教材編寫、出版協(xié)議書甲方：吉首大學教務處乙方（主編）：主編所屬單位：聯(lián)系 ：手機：電子郵件：教材名稱：教材字數(shù)： （最低15萬，最高35萬）教材批準立項日期：20XX年9月教材交稿（供驗收）日期：一年一月日（不遲 于20XX年9月30日）教材出版時間： 年 月日（不遲于20XX年12月30 日）甲乙雙方就教材的編寫、出版達成如下協(xié)議：第一條甲乙雙方嚴格執(zhí)行吉首大學教材立項管理暫 行方法的規(guī)定，確保教材立項工作的順利實施。第二條甲方負有對教材的研究與編寫進行監(jiān)督、管理 的責任，并按照相關規(guī)定對教材的出版進行資助。本教材資 助經(jīng)費：萬元經(jīng)

2、費使用范圍：出版費（新編教材資助經(jīng)費2 萬元，修訂教材資助經(jīng)費1萬元）。排版后容量不得超過規(guī)定頁碼的5頁以上，每多一頁扣款 5兀八、時間要求：乙方完成全部初稿時間為年 月 日前, 如遇特殊情況經(jīng)甲方提醒并同意交稿時間可順延一周，一周 后仍未交出全部初稿每推遲一天，甲方從乙方的稿費中扣除 10元，超過2天扣20元，依次遞增。假設在約定交稿前20天 乙方根本未予編寫或已到交稿時間乙方編寫內(nèi)容不過一半 時，那么視為嚴重違約。九、本書的編寫甲方向乙方支付稿酬共計元整，付款時 間為 年 月 日前，如遇特殊情況，經(jīng)乙方提醒并同意方可 順延一周，一周后仍未向乙方支付全部稿費，每推遲一天， 甲方向乙方另付違約

3、金100元，超過一月未付那么視同甲方嚴 重違約。十、如出現(xiàn)甲乙雙方任何一方嚴重違約，那么向另一方支 付違約金元整。未盡事宜雙方協(xié)商解決。本協(xié)議自簽字之日 起生效。甲方簽字：乙方簽字：年 月 日附：校對扣款細那么:（標點、字、大小寫每本書5處錯誤之內(nèi)，不扣款，其 余任何情況按以下細那么扣款）。1、標點、文字、字母、符號、題號、加點、字號、字 色與字體不統(tǒng)一，圖標不一致，格式等超過局部每處扣10 y u o2、圖錯、漏圖、題目錯、答案錯、答案與題目不對應等知識性錯誤每處扣款50元。3、版面失調(diào)每處扣款10元。篇四：合同承辦人員培訓教材附件3XXX公司合同承辦人員培訓教材（定審稿）XXX律師事務所教

4、材編寫組XXX年XX月目錄第一章合同法基礎知 TOC o 1-5 h z 識- 1 -第一節(jié) 合 同 法 原理-1 -第二節(jié)合同的訂立和效力-2 -第三節(jié)合同的履行和變更-5 -第四節(jié) 合同的權利義務終止一第 五 節(jié)違 約 責任- 10 -第二章合同全過程管 TOC o 1-5 h z 理12第一節(jié)合同簽訂前階段-12 -第二節(jié)合同簽訂階段-13 -第 三 節(jié)合 同 履行19第四節(jié)合同履行后管理21第三章 電企業(yè)常用合同的主要法律風險23第 一 節(jié)買 賣 合同23第 二 節(jié) 供 用 電 合同24第 三 節(jié)承 攬 合同25第 四節(jié) 建設工程合同268第一章合同法基礎知識第一節(jié)合同法原理合同的概念

5、合同法第二條對合同所作的定義是“平等主體的自 然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務 關系的協(xié)議”。合同一定是協(xié)議，但協(xié)議不一定是合同。只有具備以下 四個條件的協(xié)議，才屬于合同法所調(diào)整的合同：(1)由平等主體之間訂立；(2)是設立、變更、終止民事權利義務關系的協(xié)議；(3)具備合同的必備要素，即標的、數(shù)量和當事人等 條款；(4)調(diào)整的是財產(chǎn)關系，而非婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護等身 份關系。合同的成立必須具備的因素有要約和承諾。因此，協(xié)議 含義更廣，并且實際使用當中協(xié)議可不受必備條款的限制， 可能缺乏合同的必備條款，而合同那么必須具備必備條款。只 有具備合同成立要件并具有強制執(zhí)行力的協(xié)議才是合

6、同。合同作為一種協(xié)議，其本質(zhì)是雙方達成的一種合意。合 同當事人之間達成的合意內(nèi)容必須真實合法，這樣合同才會 具有法律約束力。合同法的基本原那么平等原那么平等原那么是指合同當事人的法律地位平等，一方不得將 自己的意志強加給另一方。自愿原那么自愿原那么是指當事人依法享有自愿訂立合同的權利，任 何單位和個人不得非法干預。公平原那么公平原那么是指當事人訂立、履行合同時，必須相對公平 確實立各方的權利和義務，任何一方不得濫用權力，不得在 合同中規(guī)定顯失公平的內(nèi)容。老實信用原那么老實信用原那么是指當事人在訂立和履行合同過程中，應 當講究信用、老實不欺，忠實履行法律規(guī)定和合同約定的義 務。-1 -篇五：委托

7、編寫合同模板出版合同XXXXX出版社出版合同甲方：地址：乙方：XXXXX出版社地址：xxxxx作品名稱：作者署名：甲乙雙方就上述作品的出版達成如下協(xié)議：第一條 乙方委托甲方編寫一書，其著作權歸屬 乙方，作品署名方式由雙方協(xié)商決定。第二條甲方保證其提供的作品不得含有以下內(nèi)容：（一）違反憲法確定的基本原那么（二）危害國家統(tǒng)一、主權和領土完整（三）危害國家平安、榮譽和利益（四）煽動民族分裂，侵害少數(shù)民族風俗習慣，破壞民 族團結（五）泄露國家機密（六）宣揚淫穢、迷信或者渲染暴力，危害社會公德和 民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)（七）侮辱或者誹謗他人（A）法律、法規(guī)禁止的其他內(nèi)容（九）科學性錯誤和道德性問題第三條甲方不

8、得將本作品的全部或一局部授予第三方 使用。如有違反，甲方承當全部責任并賠償因此給乙方造成的損失，且乙方可以終止合 同。第四條甲方的上述作品含有侵犯他人名譽權、肖像權、 姓名權等內(nèi)容的，甲方承當全部責任并賠償因此給乙方造成的損失，且乙方可以終止 合同。第五條 上述作品的內(nèi)容、篇幅、體例、圖表、附錄等 應到達齊、清、定的要求。第六條 甲方應于 年 月 日前將上述作品的打印稿 及其電子文本交付乙方。甲方不能按時交稿的，應在交稿期限屆滿前日通知 乙方，雙方另行約定交稿日期。甲方到期仍不能交稿的，應承當出版延遲的 責任，乙方也可以終止合同。第七條甲乙雙方約定本作品稿件字數(shù)為 千字，但交稿 字數(shù)不得超過約

9、稿字數(shù)的10%,不得少于約稿字數(shù)的10%,否那么，乙方有權 拒絕接受稿件，并將稿件退回甲方修改。假設甲方修改后仍不能到達約稿字數(shù)的 要求，那么乙方有權終止本合同。第八條 乙方應于 年 月日前出版上述作品。乙方不能按時出版的，應在出版期限屆滿前日通知甲方，雙方另行約定出版日期。乙方?jīng)Q 定不出版或在另行約定的期限內(nèi)仍不出版的，除非因不可抗力所致，乙方應 承當出版延遲責任，甲方可以終止合同。第九條乙方尊重甲方確定的署名方式。乙方如需更改 上述作品的名稱，對作品進行主要內(nèi)容的修改、刪節(jié)、增加圖表及前言、后記，應征得 甲方同意。第十條 上述作品的校樣由甲方審樣。甲方應在日內(nèi)簽 字后退還乙方。甲方未按期完

10、成審校，乙方可自行審校，并按計劃付印。因甲方修 改造成版面改動或未能按期出版，甲方應承當改版費用或推遲出版的責任。第十一條 乙方采用以下方式及標準之一向甲方支付報 酬：本作品采用圖書形式出版時，甲乙雙方可以協(xié)商以以下 方式及標準之一向甲方支付報酬（以下工程只能選擇一項， 以J號確定）：（）基本稿酬：元/千字義千字。重印稿酬：重印數(shù)（以千冊為單位）X基本稿酬的1%。 注：重印時乙方不再向甲方支付基本稿酬。（V）版稅：元（圖書定價）X 6 % （版稅率）X 銷售數(shù)。（）一次性付酬：元（）甲方自愿放棄稿酬請從以下選項中選擇稿酬字數(shù)計算方法（按每千字計 算）：（）版權頁字數(shù)（）WORD統(tǒng)計字數(shù)根據(jù)圖書

11、出版工作需要，甲方資助乙方出版費用7萬 元。甲方教學用書時需另行購買。第十二條以基本稿酬加印數(shù)稿酬方式、單純按基本稿 酬付酬、一次性付酬中的任一方式向甲方支付稿酬的，乙方應在上述作品出版后日內(nèi)向 甲方支付報酬，但最長不得超過半年。乙方未在約定期限內(nèi)支付報酬的，甲 方可以終止合同并要求乙方繼續(xù)履行付酬的義務。以版稅方式支付稿酬的，那么 在每年年底或按印制年周期按實際銷售數(shù)結算版稅。第十三條 假設甲方交付的稿件未到達出版要求，乙方有權要求甲方進行修改，如甲方拒絕按照合同的約定修改，乙方有權終止合同。如甲方同意 修改，但經(jīng)反復修改仍未到達出版要求，乙方有權終止合同。第十四條 在合同有效期內(nèi)，乙方有權

12、自行決定重印。乙方重印后，應及時將印數(shù)告知甲方，并按照第十一條的規(guī)定向甲方支付報酬。第十五條 甲方有權核查乙方應向甲方支付報酬的帳 目。如甲方指定第三方進行核查，需要提供書面授權書。如乙方故意少付甲方應得的報酬，那么乙方除向甲方補齊應付報酬外，還應支付全部報酬的5%作為賠償金，并承當 核查費用。如核查結果與乙方提供的應付報酬相符，那么核查費用由甲方承當。第十六條 如無特殊約定，上述作品出版后，原書稿由 乙方自行處理。第十七條 上述作品首次出版后 日內(nèi)，乙方向甲方贈 送樣書冊，并以圖書定價的%售與甲方圖書 冊。每次重印后 日內(nèi)，乙方向 甲方贈送樣書冊。第十八條雙方因合同的解釋或履行發(fā)生爭議，由雙

13、方 協(xié)商解決。第十九條 合同的變更、續(xù)簽及其他未盡事宜，由雙方第三條 乙方按照教材立項管理規(guī)定在編寫質(zhì)量、編寫 時限、規(guī)范體例、教材字數(shù)等方面的要求，認真研究與編寫 經(jīng)批準立項的教材。第四條乙方假設無正當理由不能按時完成教材編寫任 務，甲方有權取消其立項資格，乙方那么應無條件負擔已經(jīng)使 用的經(jīng)費。第五條 乙方按期完成書稿后，應及時報送甲方（電子 書稿一份）進行驗收。所報書稿由教務處聘請校內(nèi)、外相關專家評審, 根據(jù)吉首大學教材評價指標體系寫出詳細評審意見。經(jīng) 專家評審合格后，乙方方可聯(lián)系出版事宜。第六條獲資助出版的立項教材，必須在封面或扉頁中 醒目注明“吉首大學十二五教材”；主編工作單位必須標注

14、 “吉首大學”。第七條立項教材確認出版后，教務處一次性支付該教 材的全部資助經(jīng)費。出版教材須交5冊到教務處存檔。第八條本協(xié)議的變更及其他未盡事宜，由雙方另行商 定。第九條本協(xié)議一式三份，甲方、乙方和乙方所在單位 各執(zhí)一份為憑。甲方負責人簽字：乙方簽字： 公章：乙方所在單位負責人簽字：乙方所在單位公章: 另行商定。第二十條本合同自簽字之日起生效，合同有效期為10 年。第二十一條 本合同一式兩份，雙方各執(zhí)壹份為憑。第二十二條 如遇特殊情況，本合同未能盡述，雙方可 以簽定補充協(xié)議，作為本合同的有效補充。假設補充協(xié)議與本合同的有關條款相抵觸，那么以補 充協(xié)議為準。甲方：乙方：（簽章）（簽章）年月日年

15、月日篇六：校企合作開發(fā)課程協(xié)議書校企合作開發(fā)課程協(xié)議書甲方：乙方：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術教育為社 會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高 技術技能型的應用人才，同時也使新型紡織機電技術專業(yè)及 專業(yè)群機電一體化技術專業(yè)，現(xiàn)代紡織技術專業(yè)更加適應市 場需求，并根據(jù)技術領域和職業(yè)崗位的任職要求進行課程設 置，在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就 合作開發(fā)機械基礎課程達成如下協(xié)議：一、雙方責任:（一）甲方：1、提供開發(fā)課程的課程標準與乙方進行討論研究；2、指派開發(fā)新課程的主講人員并編寫教案講義；3、為乙方培訓專業(yè)技術人員服務；4、根據(jù)乙方企業(yè)的要求，培養(yǎng)優(yōu)秀學生

16、成為乙方的員 工或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生；5、為乙方任課教師支付相應的講課費。（二）乙方：1、對甲方提供的課程標準組織企業(yè)專家進行討論并提 出修改意見；2、派出優(yōu)秀員工為新型紡織機電技術專業(yè)及專業(yè)群學 生講課；3、為學生實習、教學參觀提供方便；4、提供實習必需的技術資料和樣品。二、組織保障措施：為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領導小組，由 雙方領導、技術人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組 長，定期研究有關協(xié)作事宜。三、協(xié)議生效與期限：該課程對新型紡織機電技術專業(yè)及專業(yè)群機電一體化技術專業(yè)，現(xiàn)代紡織技術專業(yè)學生開始實施。本協(xié)議有效期為3年，自20XX年6月至20XX年6月止，如需要延長雙方

17、另行協(xié)商。四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份， 甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。甲方代表簽字：乙方代表簽字：單位公章單位公章年 月日年月日篇七：課程開發(fā)協(xié)議書萬科企業(yè)股份課程開發(fā)協(xié)議書萬科企業(yè)股份職員，現(xiàn)在工作，受萬科企 業(yè)股份委托，開發(fā)課程。經(jīng)雙方協(xié)商一致，就開發(fā) 課程的有關事宜簽署協(xié)議如下：1、所開發(fā)課程由集團人力資源部審核，認可后和獲得 開發(fā)獎金。獎金數(shù)額為人民幣元；2、課程版權歸萬科企業(yè)股份所有，未經(jīng)公司 允許，不得交于其他單位或個人復制或教授。3、課程一經(jīng)認可后，開發(fā)人即為萬科企業(yè)股份有限公 司該門課程的授權講師。如為其

18、他單位和個人教授該課程，須征得萬科企業(yè)股份的同意。4、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。5、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方簽字或蓋章后生效，涂改或代簽無效。甲方：萬科企業(yè)股份乙方：人力資源部（印章）代表人：協(xié)議簽定時間：協(xié)議簽定時間：20XX年1月 萬科集團人力資源部 版權所有篇八：校本教材開發(fā)方案洪江市職業(yè)中專學校校本教材開發(fā)方案目前，中職學校學生生源素質(zhì)偏低，學習基礎能力差， 厭學現(xiàn)象嚴重，學生感到課聽不進，作業(yè)不會做，學習難度 大，少量學生已申請退學，還一大批學生正在學?；烊兆?。 近幾年來，學生第二學期輟學率高，留不住學生，主要原因 是學生學不進，感覺在職中學不到知識，沒有長進。由此

19、給 我們提出了要求，必須研究開發(fā)符合我校低質(zhì)生源的校本教 材，大幅度降低教材難度，校本教材走向簡單化、實用化、 實踐化，淡化理論教學，重視實踐教學，著重培養(yǎng)學生的基 本能力、通用能力、專業(yè)能力。同時，校本教材開發(fā)須符合 地方特色，符合市場需求、學生就業(yè)需求、開展需求，挖掘 職業(yè)教育課程特色內(nèi)容，表達職教特色，提升教育教學實效。因此，我校決定開展校本教材開發(fā)工作，特制定本方案:一、編寫校本教材范圍：我校從事教學和管理的所有教 師均應參與校本教材編寫。校本教材開發(fā)的周期一般為2年, 在此基礎上完成課程建設。校本教材開發(fā)的內(nèi)容必須以就業(yè) 為導向，符合市場需求、學生就業(yè)需求、學生開展需求。二、編寫校本

20、教材程序：根據(jù)本方案，參照本方案中的 選題工程，以學科為單位組織人員編寫。申報書及相關材料 送交教科室，截止時間為20XX年 月曰。學校安排第一批 校本教材開發(fā)工程為實用語文、實用英語、實用數(shù)學、職高 音樂、職高體育、本土創(chuàng)業(yè)指導等。第二批為實用車工、實 用鉗工、實用電工、實用農(nóng)學基礎等。學校對申報工程進行 評審后立項，立項后負責人與學校簽訂開發(fā)責任書。（一）組織機構 為了加強對校本課程開發(fā)的管理，設 立校本課程開發(fā)領導小組。組長：易建中副組長：鐘飛云 王本華 胡素云 蔣才杰成員：肖憲洪 肖調(diào)平楊芳 楊接華 賀秋林 向子政 楊運華各教研組長（二）校本教材開發(fā)的基本理念：1、以學生為主體，內(nèi)容符

21、合學生的認知水平符合學生 需求，符合學生今后的職業(yè)崗位需求。有趣味性，使學生從 中得到學習的樂趣。2、突出能力目標，職業(yè)教育的教學要突出能力目標， 即通過學習促進學生的崗位就業(yè)能力，通過操作把課堂上的 知識轉化為能力。（三）校本教材開發(fā)的基本程序：1、成立校本教材開發(fā)相關教師小組，進行申報。2、制定學科校本教材開發(fā)方案。包括校本教材開發(fā)的 方案、內(nèi)容、預期效果、研究過程等。3、具體研發(fā)。4、申報結題。（四）校本教材應包括的具體內(nèi)容：1、確定教材內(nèi)容的難度和適用范圍。2、編寫思路、課時安排3、教學內(nèi)容及如何處理，主要適用范圍和難度。4、編排體例。校本教材內(nèi)容篇幅適當簡潔，安排適量 的插圖，幫助學

22、生形象感知；每篇文章（章節(jié)、模塊）后附 有一至二道思考題，以便教學后鞏固本節(jié)知識；最后要編上 本局部知識的目錄，以便整合。（特殊學科可經(jīng)過學校批準后不受此編排體例限制）（五）成果認定1、初稿津貼津貼標準按A等150元/萬字、B等100元 /萬字計算。（提倡精煉，不過分追求總字數(shù)）。A等：所編教材符合新課程教育理念，適合我校客觀條 件實施；有課程綱要、教學指導、目錄、適度的課程練習； 排版整齊（頁眉、頁腳、頁碼）、封面設計美觀。自成一冊。B等：所編教材比擬符合新課程教育理念，比擬適合我 ?？陀^條件實施；有課程綱要、目錄；排版較整齊（頁眉、 頁腳、頁碼）、封面設計合理。說明：校本教材等級評估由學校

23、主管領導、學校教科室、學 校教務處共同討論決定；獎勵金頒發(fā)至主編，分配方案由主 編自行安排。字數(shù)統(tǒng)計方法：（包括標點符號和空格）中文總字數(shù) 二核定每面字數(shù)X面數(shù)（電子文檔自動統(tǒng)計）英語折算成中 文總字數(shù)二核定每面字母數(shù)X面數(shù)+ 4 ,對于圖片較多，文字較少的專業(yè)類 型將參照相同頁面xx所對應的中文字數(shù)核定。2、評審津貼津貼對象：評審組津貼標準：100元/人。說明：評審工作包括審核校本教材課程綱要、教學指導、 編寫的規(guī)范性、課程實施形式、課程實施意義、課程實施價 值、課程實施的可操作性、課程對學生需求的影響力等綜合 指標；將審核意見上報學校領導核定是否開設此校本課程。3、知識產(chǎn)權問題學校對校本教

24、材擁有在本校使用的知識產(chǎn)權，不需額 外支付知識產(chǎn)權費用。編寫者編寫的校本教材應不侵犯他 人的知識產(chǎn)權，如有侵權行為，那么引起的相關責任由編寫者 自己承當（教材出版前應與學校簽定協(xié)議）。三、校本教材開發(fā)工程第一批：1、基礎文化課特色教材開發(fā)實用語文（含常用應用文寫作、普通話、禮儀、書法 等），供四個學期使用。每期新課45課時。組長：易賢柱成員：蔣才杰李朝友易小清肖文成向愛梅易 春霞實用英語（選用工作和生活中的英語三百句組成，采 用情景對話形式編寫，圖文并茂，配英語單詞注解），供四 個學期使用。每期新課45課時。組長：欽曉英成員：易建軍段媛媛舒亞平向培梅說明：英語等級證考試前，英語教師在計算機教師

25、的協(xié) 同下從考試系統(tǒng)中下載一批試卷，強化訓練，提高英語過級 率。平時采用實用英語進行教學。實用數(shù)學（含日常生活、工廠和公司工作中常用的小 學初中數(shù)學知識，適當延伸至高中，以應用數(shù)學為主，強調(diào) 其應用性和趣味性），供四個學期使用。每期新課45課時。組長：向海濤成員：王本華胡素云易聲澤易永2、職高音樂課程開發(fā)供四個學期使用，每期新課15課時。組長：邱薈菁成員：周紅玲3、體育與健康課程開發(fā)供四個學期使用，每期新課15課時。組長：楊運華成員：李延壽4、立足本土的創(chuàng)業(yè)指導課程開發(fā)供一個學期使用。組長：肖尊武成員：鐘飛云肖調(diào)平蔣漢林5、德育課程開發(fā)印發(fā)：弟子規(guī)第二批：1、實用車工2、實用鉗工3、實用電工4

26、、實用農(nóng)學基礎。說明：財會專業(yè)課采用教材當年的湖南省會計證考試 從書洪江市職業(yè)中專學校教科室二。一。年十月二十二日篇九：合同文本范例編號工程任務（合同）書工程名稱：XXXXXXXXXXXXXXXX承當單位：XXXXXXXXX工程負責人：XXX單位負責人：XXX起止年限：20XX年X月 至20XX年X月XXXX單位 二OXX年XX月XX日23注：本表如不夠填寫，可加另頁。年 月日年 月日篇二：出版編寫合同范本協(xié)議（合同）書合同編號：甲方：乙方：甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：一、甲方于 年月 日向編寫組約稿，編寫書稿。 由甲方提供編寫要求，乙方按甲方要求制定編寫計劃、提綱 交給甲方，經(jīng)甲方審定后，

27、乙方試寫局部樣章，經(jīng)甲方認可 后聘請乙方編寫。假設由多人編寫，在簽定合同后由甲乙雙方 商定具體編寫人員名單及其具體的編寫章節(jié)。二、乙方授予甲方在合同有效期內(nèi)，在全國以圖書形式 出版上述作品的中文版本。該書作為甲方委托乙方創(chuàng)作的作 品，乙方享有署名權，著作權的其他權利由甲方享有。乙方 承諾在此之前未曾授予許可任何第三方；或即使授予許可， 期限已屆滿，否那么乙方承當全部責任。未經(jīng)甲方同意，乙方 不得將本書稿（或將本書稿改頭換面）交與第三方出版、發(fā) 行；在合同有效期內(nèi)本書主編不得擔任第三方同類作品的主 編，參編作者不得撰寫雷同作品（詳細條款參見中華人民 共和國著作權法及合同法）。如乙方違約，甲方享有

28、 向乙方索賠雙倍稿費的權利，假設甲方違約，乙方同樣享有向 甲方索賠雙倍稿費的權利。如乙方在雙方商定的時間內(nèi)提出 不履行本合同，將賠償甲方人民幣叁仟元整，假設甲方定稿后 不正式出版，甲方一次性補償乙方叁仟元整。三、書稿總體要求：全部為電子稿、內(nèi)容原創(chuàng)新穎，無 任何著作權的瑕疵；文字、圖表資料齊全、清楚；體例統(tǒng)一, 語言文字通順流暢、書寫規(guī)范。乙方應根據(jù)本合同以及組稿 XX的具體要求提供齊、清、定的書稿。所提供書稿應是最后 定稿（包括內(nèi)容簡介、前言、目錄、正文、圖、表等），交 稿后原那么上不應再有大的變動。書稿頁碼應全書統(tǒng)一編號。 多人合作的作品應由主編或專人統(tǒng)稿，以確保名詞術語、內(nèi) 容結構、語言

29、表達風格等的統(tǒng)一（詳見書稿的基本要求）o四、甲方收到乙方全部書稿后，于三個月內(nèi)出版成書。 從本書銷售開始，以16K為標準，每頁元，主編審讀費每 頁元，信息費元，信息費隨書稿一起由主編統(tǒng)一發(fā)放，以上 作為乙方及相關參編人員的報酬。五、退改：結構層次、技術性（知識性）、邏輯及語法 基本符合要求，但有較多未按要求編寫，退還給作者修改后 交稿。乙方在接到退改稿后應及時、嚴格按XX要求對全稿 進行修改?？梢暻闆r在原稿上修改或重新打?。ò磝x要求）。 如乙方所交稿件內(nèi)容不能到達甲方編稿質(zhì)量要求，并且不能及時重寫或補寫，由甲方另行安排完成, 甲方適當扣除乙方局部稿費作為第三方修改稿件的費用。如 經(jīng)反復（23

30、次）退改或編者對退改書稿不作認真修改時, 那么作退稿處理。六、退稿：所交的稿件與選題設計和要求的出入較大， 或有嚴重的結構層次不合理、技術性（知識性）錯誤、邏輯 及語法錯誤，修改比重新編寫需要更多精力的，直接作退稿 處理。七、本書稿校稿時間：20XX年7月5日前，教材教 輔圖書的時間性很強，甲乙雙方應相互理解，密切配合；乙 方如因故未能保證作品創(chuàng)作、修改時限，延誤了出版發(fā)行時 效，乙方應承當300元/天的違約金。八、隨著新教材（試用）的修訂、政策的調(diào)整，本書在 全省范圍內(nèi)使用后勢必每年都要進行修訂，甲方應在有效期 內(nèi)，付給乙方每年1000015000元的修訂費。假設乙方在合 同有效期內(nèi)擔任第三

31、方同類作品的主編或不對本書進行修 訂，那么應付給甲方每年1000015000元的損失費。九、本協(xié)議（合同）有效期七年。十、本協(xié)議（合同）如有未盡之處，甲乙雙方將本著友 好協(xié)商精神予以解決，假設協(xié)商不成，可訴至甲方所在地人民 法院。十一、本協(xié)議（合同）一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，本合 同自簽定之日起生效。甲方：乙方：代表：代表：年月曰年 月 日篇三：圖書編寫程序、要求、合同匯編圖書編寫程序、要求、合同匯編圖書編寫質(zhì)量、版面、時間要求一、內(nèi)文品質(zhì)要求1、書稿必須有梯度、難易度、新穎度。2、所選試題必須代表著最新教學改革形勢和最新命題 方向和最新教學理念及最廣泛的優(yōu)秀試題。3、假設某本書只適合某一個

32、省或某一個地級市使用，那么 內(nèi)容、題型和分值都必須與此地的中考命題方向相吻合。4、知識點的語言概述必須準確精煉，方法規(guī)律的總結 必須代表著一般的規(guī)律性。5、知識點的覆蓋必須全面，重點突出，整本書無重題 或雷同題。6、入選的例題必須與所學知識點具有較強的針對性、 代表性、綜合性、新穎性。7、題量適中，做到初稿容量正好與該書所需容量相吻 合。8、選題必須完整，不得出現(xiàn)半頭題。把握尺度任何情 況不得出現(xiàn)超綱、超范圍、超課時知識點或與此知識點無關 的題。9、每節(jié)內(nèi)容編完后要每節(jié)、每課時逐題審查，每單元、 整本書編完后要進行整體審查。10、稿件外表清潔，粘貼和書寫要規(guī)范，答案正確，該 詳就詳，該簡就簡，題號連續(xù)。二、版面風格要求1、排版的版面必須符合編寫體例的版面要求。2、字號必須適合版面的位置，字體要根據(jù)教科書的文 字設置來安排。3、同一本書同一級別的字號大小、字體形狀必須前后 統(tǒng)一。4、圖形的位置要適當，圖形的大小要適宜，既要使版 面緊俏，又要使版面協(xié)調(diào)，做到美觀大方和諧直觀。5、留空作題的空既要根據(jù)版面位置的要求又要根據(jù)需 留空的大小來安排。6、選擇項該占4行的占4行，該占2行的占2行，該 占1行的占1行，占2行或占4行的要對齊，所有選擇項必 須就版面位置均勻排列。7、所有選擇項的括號都必須在