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文檔簡介
1、雅思英語II課程教學(xué)大綱 (總學(xué)時(shí)數(shù):64,學(xué)分?jǐn)?shù):4.0)一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)雅思(International English Language Testing System,簡稱IELTS)是由英國文化委員會(The British Council)、劍橋大學(xué)地方考試委員會(CUCLES)和澳大利亞教育國際開發(fā)署(IDP Education Australia)共同舉辦的國際英語水平測試。此項(xiàng)考試是為申請赴英聯(lián)邦國家(英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學(xué)、培訓(xùn)的非英語國家學(xué)生而設(shè)(Academic Module) ,用來評定考生運(yùn)用英語的能力。現(xiàn)在許多英聯(lián)邦國家對申請本國技術(shù)移民的
2、人士也采用這項(xiàng)考試(General Training Module),作為申請人英語能力達(dá)標(biāo)的認(rèn)證。本課程屬于專業(yè)選修課,其教學(xué)安排在第二學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行。本課程涵蓋雅思聽力、雅思口語、雅思閱讀和雅思寫作教學(xué)四項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,通過對雅思考試內(nèi)容、提問方式、解題方法和考試技巧的講解和全面介紹,以及雅思真題練習(xí)與分析,幫助學(xué)生對雅思考試的形式、要求、難度等有一個(gè)全面的了解,培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,以適應(yīng)我國社會發(fā)展和國際交流的需要。二、教學(xué)對象此大綱適用于非英語專業(yè)國際課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)班。三、課程的基本要求雅思聽力:熟練掌握雅思聽力各種題型,能聽懂日常談話、長對話、學(xué)生間談話與復(fù)雜演講,并熟練掌握雅思
3、聽力考試的解題技巧;雅思口語:通過操練雅思口語考試所考察的語言功能、場景、口語素材和詞匯練習(xí),能對各種口語場景進(jìn)行較好的描述并能發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),闡述個(gè)人見解,表達(dá)過程中能達(dá)到語言流利、連貫,發(fā)音和用詞多樣準(zhǔn)確;雅思閱讀:熟練雅思閱讀考試的題型與解題技巧,即:概括、選擇、匹配、段落主題句、圖表、完成句子、態(tài)度判斷等題型的解題技巧,并具備快速準(zhǔn)確搜索信息的能力;雅思寫作:熟悉雅思學(xué)術(shù)寫作Task 2的審題、收集素材、構(gòu)思等步驟,并掌握寫作中提出觀點(diǎn)、讓步、評價(jià)和反饋、定義與解釋、主題句與論證、前后一致、難句寫作等技巧。四、課程的基本內(nèi)容、學(xué)時(shí)學(xué)分分配序號基本內(nèi)容講授小計(jì)1第一單元77真題實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與講解882第二單元77真題實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與講解883第三單元77真題實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與講解884第四單元77真題實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與講解885機(jī)動44合計(jì)6464五、有關(guān)說明:根據(jù)各專業(yè)不同的培養(yǎng)計(jì)劃,課程大綱中的課程基本內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配數(shù)可作相應(yīng)調(diào)整。六、教學(xué)參考書目 丹麥VIA大學(xué)學(xué)院自編教材七、測試測試是檢查教學(xué)大綱執(zhí)行情況,評估教學(xué)質(zhì)量的一種有效手段,是獲取教學(xué)反饋信息的主要來源和改進(jìn)教學(xué)工作的重要依據(jù)。在整個(gè)教學(xué)過程中應(yīng)科學(xué)、合理、實(shí)事求是地組織不同形式的考試,以求使測試具有公正性、合理性、可靠性和實(shí)
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