第七課違法與犯罪練習(xí)題

1、第七課違法與犯罪練習(xí)題 班級 姓名一、單項(xiàng)選擇 TOC o 1-5 h z 1、下列刑罰中，既有主刑，又有附加刑的是（）管制、死刑剝奪政治權(quán)利、無期徒刑拘役、有期徒刑有期徒刑、罰金A .B .C .D .2、近日，個(gè)別 精日分子拿民族傷痕開玩笑，引發(fā)社會(huì)各界的強(qiáng)烈憤慨。上海男子孟某 在微信群內(nèi)發(fā)布 南京殺三十萬太少”等言論，造成不良的社會(huì)影響。警方于依法對其予 以行政拘留5日。該男子的行為是（）行政違法行為犯罪行為行使言論自由的權(quán)利 損害國家利益A .B .C .D .3、不積陛步無以至千里”，蟋蟻之穴潰千里之堤”等言語的古訓(xùn)所揭示的道理是（）A.必須依法制裁犯罪分子B. 一般違法與犯罪都對社

2、會(huì)具有危害性C .小錯(cuò)不改，就會(huì)鑄成大錯(cuò)D.違法不一定犯罪，犯罪不一定違法4、有人因違反交通法規(guī)被罰款，有人因欠朋友的債不還遭起訴，有人因持刀搶劫受處罰。 根據(jù)違法行為違反的法律，可將他們的行為分為（）A. 一般違法行為、嚴(yán)重違法行為B.民事違法行為、違憲行為和刑事違法行為C.行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為D.行政制裁、民事責(zé)任和刑事處罰5、14歲的小科為了弄錢去上網(wǎng)，和網(wǎng)友小剛商量出了合伙偷走堂哥的出租車， 以此向堂 哥要錢的鬼點(diǎn)子。一天晚上，小科等 3人在偷車時(shí)被堂哥發(fā)現(xiàn)，民警和 30名的哥合力追擊，將被盜車截住。目前，小科和網(wǎng)友小剛因涉嫌盜竊被刑拘。 這告訴我們（）在我們身邊，

3、有一些同齡人，因缺乏法律知識(shí)而走上了違法犯罪的道路網(wǎng)吧是這些同齡人走上違法犯罪的主要原因我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定要做到知法懂法，努力提高自己的守法自覺性A.B.C.D.6、網(wǎng)民 彝哥”等人在互聯(lián)網(wǎng)上歪曲事實(shí)，捏造謠言對犧牲民警進(jìn)行詆毀，被處以行政拘 留；李某在QQ群中發(fā)布豐縣爆炸案的不實(shí)信息擾亂公共秩序，被警方行政拘留；這些案例警示我們（）法律不可違反，違法應(yīng)受制裁違反行政法規(guī)，應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任A. B.法律禁止的，堅(jiān)決不做違反法定義務(wù)只需承擔(dān)刑事責(zé)任C.D. TOC o 1-5 h z 7、北京市大興區(qū)人民法院對被告孫杰、加多寶（中國）飲料有限公司利用微博侮辱革命 烈士邱少云

4、-案進(jìn)行了一審宣判，判決兩被告公開發(fā)布賠禮道歉公告，消除影響，并 賠償原告邱少云的胞弟邱少華精神損害撫慰金 1元。由此可知（）任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律后果革命烈士的人格尊嚴(yán)不容侵犯網(wǎng)絡(luò)違法都具有輕微的社會(huì)危害性商業(yè)營銷要堅(jiān)守法律與道德底線A. B.C.D.8、周某因?yàn)榉欠ūI竊他人汽車，并殘忍殺害車內(nèi)嬰兒而被依法判處死刑，剝奪政治權(quán)利 終身。這說明（）犯罪就是應(yīng)受到刑罰處罰的行為懲罰犯罪就是必須判處死刑犯罪具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性一般違法行為的社會(huì)危害性較輕。A .B .C .D .9、2017年3月31日，黑龍江省哈爾濱市中級人民法院公開宣判吉林省人民政府原副 省長谷春立受賄案，對被告人谷春

5、立以受賄罪判處有期徒刑十二年，并處沒收個(gè)人財(cái) 產(chǎn)人民幣二百萬元；對谷春立受賄所得財(cái)物及其孳息，予以追繳，上繳國庫。這說明（ ）公民實(shí)施法律所禁止的行為，就要受到法律制裁違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，要依法承擔(dān)刑事責(zé)任每個(gè)公民都要少享受權(quán)利，多履行義務(wù)凡是法律所禁止的事情，我們堅(jiān)決不做A.B.C.D.10、十三歲的陳某，原本是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子，自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上幫游手好閑的朋友”,無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課，逐漸放縱自己，最終走上違法犯罪的道路。陳某的行為警示我們（）謹(jǐn)慎交友，行己有恥防微杜漸，拒絕交往遵紀(jì)守法，提升修養(yǎng)日省吾身，調(diào)整自己A .B .C.D.二、簡答題(結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡要回答問題)1、

6、如表是小建人生軌跡的部分片斷，請你參與：【完成表格中的內(nèi)容】小建的人生軌跡片斷行為的性質(zhì)受到的處罰得到的啟示七年級時(shí)他經(jīng)常遲到、曠課，甚至夜不歸宿(1)紀(jì)律處分(5)升入八年級后，他沉迷于網(wǎng)游，為籌錢上 網(wǎng)，把學(xué)校的電腦零部件偷去賣一般違法行為(3)20歲生日那天，他醉酒駕車將一個(gè)行人撞 成重傷(2)(4)2、材料一：因外包裝牛皮紙袋上寫有 杭州最好的炒貨店鋪”，杭州方林富炒貨店受到杭 州市西湖區(qū)市場監(jiān)督管理局的處罰，被要求停止發(fā)布使用頂級詞匯的廣告，并被罰款20萬元。材料二：2017年8月1日華商報(bào)報(bào)道 邊女士向華商報(bào)反映，她和丈夫張某在隴縣北關(guān) 路經(jīng)營一家水產(chǎn)調(diào)味門市店。7月26日上午10

7、時(shí)許，30多名城管來到該店門口，要 將菜籽搬運(yùn)到執(zhí)法車上，丈夫當(dāng)時(shí)一個(gè)人在店里，忙將菜籽朝店里挪。城管對他拳打 腳踢，致使他當(dāng)場昏迷，被鄰居送到隴縣人民醫(yī)院后，重度昏迷 9個(gè)小時(shí)，經(jīng)診斷為 外傷性蛛網(wǎng)膜下腔出血，目前正在重癥監(jiān)護(hù)室治療。(1)材料一中對 杭州最好的炒貨店鋪”的處罰屬于。(2) 一個(gè) 最”字，價(jià)值20萬元，方林富覺得冤，網(wǎng)友也為他鳴不平。請結(jié)合材料一和 所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓Υ耸碌目捶ā?3)材料二反映了什么問題？作為受害者，張某及其家人應(yīng)怎樣維權(quán)?3、未成年人犯罪原因的調(diào)查原因父母吵架，離婚或單親，留守兒童 管束/、嚴(yán)通過媒體接觸大量兇殺、暴力、色情等信息并模仿一時(shí)沖動(dòng)結(jié)交不良少年并

8、被脅迫比例75.27%40.35%20.23%30.27%結(jié)合圖表反映的信息，為預(yù)防未成年人犯罪提出合理化建議。4、某初中學(xué)生陳某，讀初一時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué)，在家玩電腦，屢教不改。升入初二后，他 沉迷于上網(wǎng)，為了去網(wǎng)吧，花完零用錢就偷家里的錢，發(fā)展到偷別人的手機(jī)和學(xué)校的 電腦零部件去賣，結(jié)果被處以行政拘留。初三上學(xué)期在網(wǎng)上結(jié)交了一些損友，一起在 社會(huì)上滋事生非。一天，為了網(wǎng)友的 哥們義氣”，他參與打架斗毆，在斗毆中用利器 把對手刺成重傷，人民法院依法判處陳某有期徒刑三年。運(yùn)用學(xué)學(xué)知識(shí)回答以下問題：(1)上述案例中，陳某的什么行為屬于一般違法行為？什么行為屬于犯罪？(2)犯罪的三個(gè)基本特征是什么？(

9、3)陳某由最初的不良行為走向違法犯罪說明了什么道理?(4)我們青少年應(yīng)該從中受到什么啟示?答案1、小建的人生軌跡片斷行為的性質(zhì) 受到的處罰 得到的啟示七年級時(shí)他經(jīng)常遲到、曠課，甚至夜不歸宿（1）違紀(jì)行為紀(jì)律處分（5） 一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝升入八年級后，他沉迷于網(wǎng)游，為籌錢上網(wǎng)，把學(xué)校的電腦零部件偷去賣一般違 法行為（3）行政制裁20歲生日那天，他醉酒駕車將一個(gè)行人撞成重傷（2）犯罪行為（4）刑罰處罰2、（1）行政處罰（或：行政制裁）（2）同情“弱勢群體”是人之常情，但法不容情，法律的威嚴(yán)不可踐踏。依照法律規(guī)定，方林富有權(quán)申請行政復(fù)議，或向法院起訴。我們要認(rèn)真學(xué)法，法律禁止做的堅(jiān)決不做，逐步增強(qiáng)守法意 識(shí)，樹立法治觀念等。（3）材料二反映了有的執(zhí)法機(jī)關(guān)人員濫用職權(quán)，沒有做到依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，侵害了他人的 人身權(quán)利，必須承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。張某及其家人要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié) 商、調(diào)解、仲裁和訴訟等，他們可以根據(jù)情況選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行維權(quán)。3、加強(qiáng)家庭保護(hù)，創(chuàng)造和諧家庭氛圍；正確對待網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制不良誘惑；克服不良情緒，培養(yǎng)良好心態(tài)和素養(yǎng)；正確與他人交往，善交益友，不交損友。（4分）4、（1）偷別人的手機(jī)和學(xué)校的電腦零部件賣屬于一般違法行為；參與打架斗毆，用利器把對手刺成重傷屬于犯罪。（2）嚴(yán)重的社會(huì)危