初中 初三 歷史 君主立憲制的英國(guó) 課件

1、第17課：君主立憲制的英國(guó)九年級(jí)上冊(cè) 版本信息：部編版授課人：深圳市龍崗區(qū)平湖中學(xué) 魏海豹深圳市中小學(xué)在線教學(xué)資源廣東省基礎(chǔ)教育學(xué)科教研基地項(xiàng)目（深圳初中歷史學(xué)科）審核人：深圳市龍崗區(qū)平湖中學(xué) 蔣明娜九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)1.掌握英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)原因、經(jīng)過、結(jié)果和歷史意義。2.掌握權(quán)利法案的頒布和君主立憲制的確立等基本史實(shí)。3.通過學(xué)習(xí)英國(guó)資本主義制度的確立過程，理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的反復(fù)性、曲折性。議會(huì)、王權(quán)、光榮革命、權(quán)利法案、君主立憲制【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【關(guān)鍵詞】英國(guó)女王任命鮑里斯約翰遜為首相伊麗莎白二世(女王）鮑里斯約翰遜（首相）在英國(guó)，女王和首相，誰掌握著最高權(quán)力

2、？（英語：Constitutional monarchy） 是相對(duì)于君主專制的一種國(guó)家體制。君主立憲是在保留君主制的前提下，通過立憲，樹立人民主權(quán)、限制君主權(quán)力、實(shí)現(xiàn)事務(wù)上的共和主義理想但不采用共和政體。 君主立憲制與一個(gè)國(guó)家的國(guó)情和文化傳統(tǒng)有著密切關(guān)系，它具有一定的進(jìn)步性，同時(shí)也有一定的妥協(xié)性，局限性。君主立憲制九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)一、從“有限王權(quán)的傳統(tǒng)”到“罔顧傳統(tǒng)的國(guó)王”二、從“不要國(guó)王”到“請(qǐng)回國(guó)王”三、從“影響英國(guó)”到“影響世界”四、是“糟糕的革命”還是“智慧的革命”九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)到一、從“有限王權(quán)的傳統(tǒng)”“罔顧傳統(tǒng)的國(guó)王”詹姆士一世

3、解散議會(huì)開征新稅提高關(guān)稅實(shí)行專賣發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)入不敷出無地王約翰窮兵黷武貴族討伐通過談判簽訂憲章1215年頒布大憲章： 維護(hù)教俗貴族的特權(quán)，規(guī)定沒有經(jīng)過協(xié)商，國(guó)王無權(quán)征稅，逐漸確立了“王權(quán)有限”和“王在法下”的基本原則?！巴鯔?quán)有限”“王在法下”王權(quán)1、議會(huì)與王權(quán)的斗爭(zhēng)由貴族組成由騎士和平民代表組成13世紀(jì)末，英格蘭基本確立議會(huì)制度。繼續(xù)推行君主專斷政策，無視議會(huì)的權(quán)力。查理一世1600年-1649年財(cái)政危機(jī)召集議會(huì)討論征稅協(xié)調(diào)無效解散議會(huì)議會(huì)王權(quán)九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)議會(huì)（資產(chǎn)階級(jí)和新貴族）王權(quán)（封建勢(shì)力）推崇“君權(quán)神授”宣揚(yáng)“王在法上”擅自強(qiáng)征新稅隨意解散議會(huì)思想政策大憲章（1

4、215年）對(duì)立激化“王權(quán)有限”“王在法下”基本原則權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?628年）議會(huì)制度（13世紀(jì)末）詹姆士一世查理一世限制王權(quán)意圖掌握征稅權(quán)權(quán)力九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)英國(guó)2、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)材料一： 新航路開辟后，歐洲的主要商路和貿(mào)易中心由地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。英國(guó)利用它處于大西洋航運(yùn)中心的地位，積極開展對(duì)外貿(mào)易，進(jìn)行殖民掠奪，資本主義迅速發(fā)展起來。材料二： 資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的勢(shì)力不斷增強(qiáng)，迫切要求自由發(fā)展資本主義。而此時(shí)，斯圖亞特王朝的國(guó)王詹姆士一世和查理一世都宣揚(yáng)君權(quán)神授,宣稱國(guó)王居于法律之上。經(jīng)濟(jì)上，國(guó)王可以不通過

5、議會(huì)而強(qiáng)行征稅，可以實(shí)行部分商品的專賣，可以任命親信控制大部分國(guó)內(nèi)貿(mào)易和幾乎整個(gè)對(duì)外貿(mào)易。這些都嚴(yán)重阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，觸犯了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的利益。資產(chǎn)階級(jí)和新貴族聯(lián)合起來，共同反對(duì)專制王權(quán)，最終導(dǎo)致英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā). 世界歷史教師教學(xué)用書160頁(yè)根據(jù)材料概括英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因？（包括經(jīng)濟(jì)、階級(jí)、政治）革命原因九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的壯大資本主義迅速發(fā)展新航路的開辟自由發(fā)展資本主義（經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)）（階級(jí)基礎(chǔ)）矛盾反對(duì)阻礙世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移革命爆發(fā)的根本原因:斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治革命

6、原因九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)到二、從“不要國(guó)王”“請(qǐng)回國(guó)王”九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)1.革命的發(fā)生1640年，議會(huì)重新召開，議員抨擊國(guó)王專權(quán)，揭開了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕。克倫威爾1599-1658年查理一世16001649年議會(huì)軍王軍較量過程抉擇：國(guó)王是去是留?初步勝利九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)議會(huì)正式宣布：“英國(guó)為共和和自由的國(guó)家”革命廢除了君主制成立共和國(guó)后誰掌握了權(quán)力呢？ 議會(huì)尊克倫威爾為“護(hù)國(guó)主”，克倫威爾獨(dú)攬大權(quán)?？藗愅?599-1658年議會(huì)有名無實(shí)初步勝利英國(guó)宣布為共和國(guó)九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)為了維護(hù)和鞏

7、固統(tǒng)治秩序，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族對(duì)恢復(fù)君主制的勢(shì)力采取了妥協(xié)九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)查理二世1630年-1685年1660年，查理一世的兒子查理二世接受議會(huì)有條件的邀請(qǐng)，做了英國(guó)國(guó)王。英國(guó)恢復(fù)了君主制，但國(guó)王的權(quán)力受到了很大限制。詹姆士二世是天主教徒，他在英國(guó)恢復(fù)天主教和專制制度，進(jìn)行反攻倒算，激起了人民的反抗。1633年-1701年詹姆士二世王朝復(fù)辟斯圖亞特王朝復(fù)辟九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)1688年，英國(guó)發(fā)生政變，議會(huì)作出決定：廢黜詹姆士二世，迎請(qǐng)他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國(guó)，這次政變史稱“光榮革命”?，旣惗篮屯罏槭裁?688年政變被稱作“光榮革命”

8、？光榮革命九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過程（16401688）議會(huì) 資產(chǎn)階級(jí)和新貴族王權(quán)封建勢(shì)力1640 革命爆發(fā) 克倫威爾就任“護(hù)國(guó)主”1653 專制 民主 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)16421649 處死國(guó)王建立共和國(guó)斯圖亞特王朝復(fù)辟 1688 光榮革命16401688長(zhǎng)期性、曲折性、反復(fù)性、不徹底性九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)1640 革命爆發(fā) 克倫威爾就任“護(hù)國(guó)主”1653 （1）該示意圖說明這場(chǎng)革命具有什么特點(diǎn)？（時(shí)間、走勢(shì)、結(jié)果等）長(zhǎng)期性、曲折性、反復(fù)性、不徹底性（2）根據(jù)以上圖文材料，你可以得到哪些歷史信息點(diǎn)？（從時(shí)間、進(jìn)程、結(jié)果國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)等著手）革命

9、進(jìn)程、革命時(shí)間、革命發(fā)生國(guó)家、革命開始標(biāo)志、革命領(lǐng)導(dǎo)者 、革命結(jié)果（3）你從中得到了什么啟示？啟示：新的社會(huì)制度代替舊的制度不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)過長(zhǎng)期、反復(fù)、曲折的斗爭(zhēng)。前途是光明的，道路是曲折的。專制 民主 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)16421649 處死國(guó)王建立共和國(guó)斯圖亞特王朝復(fù)辟 1688 光榮革命16401688長(zhǎng)期性、曲折性、反復(fù)性、不徹底性該示意圖說明這場(chǎng)革命具有什么特點(diǎn)？長(zhǎng)期性曲折性反復(fù)性不徹底性九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)到“影響世界”三、從“影響英國(guó)”九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)瑪麗和威廉接受權(quán)利法案1689年議會(huì)通過權(quán)利法案1.權(quán)利法案九上 第六單元 第17課

10、君主立憲制的英國(guó)重申英國(guó)人自古就有的權(quán)利：國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可：今后任何天主教徒都不能擔(dān)任英國(guó)國(guó)王，英國(guó)國(guó)王也不能與天主教徒結(jié)婚。議會(huì)定期召開、議員享有討論國(guó)事和言論自由的權(quán)利、征稅權(quán)屬于議會(huì)、國(guó)民可以自由請(qǐng)?jiān)傅?。不能隨意廢除法律也不能停止法律的執(zhí)行不得征收捐稅。 限制財(cái)政權(quán) 限制王權(quán)重申人權(quán) 對(duì)國(guó)王的權(quán)力有何影響？權(quán)利法案九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)權(quán)利法案頒布前后英國(guó)政體發(fā)生了哪些根本變化？ 資產(chǎn)階級(jí)革命后權(quán)利法案資產(chǎn)階級(jí)革命前君主立憲制國(guó)王（虛設(shè)）議會(huì)（實(shí)權(quán)）法治議會(huì)限制王權(quán)民主封建君主專制國(guó)王（實(shí)權(quán)）議會(huì)（虛設(shè)）人 治議會(huì)受國(guó)王的控制專制九上 第六單元 第17課 君主立憲制的

11、英國(guó)還是四、是“糟糕的革命”“智慧的革命”？九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó) 素來尊重傳統(tǒng)、崇尚中庸的英吉利民族中，極端的道路往往是行不通的。光榮革命吸取了1640S革命和1660S“復(fù)辟”解決兩方面的教訓(xùn)，既摒棄了無限制的斗爭(zhēng)，又避免了無原則的調(diào)和它遏止了1661年后出現(xiàn)的君主專制主義趨勢(shì)，根本改變了英國(guó)政治制度的發(fā)展方向，同時(shí)又沒有割斷歷史，超越傳統(tǒng)。程漢大英國(guó)政治制度史你認(rèn)為對(duì)我國(guó)政治現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？尊重歷史和傳統(tǒng)權(quán)力要受到法律制約選擇符合國(guó)情的模式漸進(jìn)完善 不可操之過急自信 一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族選擇何種制度、走什么樣的道路，必須扎根于自己濃厚的歷史文化傳統(tǒng)中，也只有扎根于自己的文化傳統(tǒng)中的選擇才是最適合的。九上 第六單元 第17課 君主立憲制的英國(guó)封建的英國(guó)（君主專制）資本主義的英國(guó)（君主立憲）資產(chǎn)階級(jí)革命根本原因過程意義開始：1640年重開議會(huì)1649年，處死查理一世，建立共和國(guó)克倫威爾獨(dú)裁1660年復(fù)辟君主制結(jié)束：1688，光榮革命1689年