精選備戰(zhàn)2023年高考歷史一輪復(fù)習(xí)熱點專題03大國爭霸及多元化多極化的世界格局熱點(含解析)

1、備戰(zhàn)2023年高考歷史一輪復(fù)習(xí)熱點專題03大國爭霸及多元化多極化的世界格局熱點(含解析)專題03 大國爭霸及多元化多極化的世界格局熱點周年熱點：1948年，美國實施馬歇爾方案1588年，英國海軍打敗西班牙無敵艦隊18531856年，克里米亞戰(zhàn)爭1953年，朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束1973年，美國在?關(guān)于在越南結(jié)束戰(zhàn)爭，恢復(fù)和平的協(xié)議?上簽字1993年，歐盟成立2023年，中美貿(mào)易戰(zhàn)2023年，G20峰會2023年，英國脫歐2023年，朝美首腦會晤、朝韓板門店會晤2023年，俄烏扣押軍艦事件2023年，中美建交40周年紀(jì)念日涉及知識：一、殖民擴張：1海上馬車夫荷蘭背景：優(yōu)越的地理環(huán)境和經(jīng)商傳統(tǒng)、資本主義工商

2、業(yè)興旺，是歐洲資本主義萌芽最早的地區(qū)之一、政治上擺脫了西班牙的統(tǒng)治獲得獨立。地區(qū)根本情況亞洲 在印度建立殖民據(jù)點、奪得馬六甲和錫蘭，侵入印尼一帶，一度占據(jù)中國臺灣 非洲 從葡萄牙手中奪得好望角殖民地北美 建立新尼德蘭殖民地2“日不落帝國英國1588年.英國打敗西班牙“無敵艦隊 西班牙失敗，西喪失海上實力的喪失和英國開始確立海上霸權(quán)。三次英荷戰(zhàn)爭：英國奪取荷蘭在北美的新尼德蘭殖民地，荷蘭失去了海上殖民霸權(quán)。由英國公布的?航海條例?引起英法七年戰(zhàn)爭 英國奪取了大片法國的殖民地，最終確立了世界殖民霸權(quán)。原因：政治：17世紀(jì)時率先完成資產(chǎn)階級革命，確立了資產(chǎn)階級民主政治經(jīng)濟：在世界范圍內(nèi)建立起廣闊的殖

3、民地，成為了世界殖民霸主，19世紀(jì)40年代率先完成工業(yè)革命，成為“世界工場。思想文化：經(jīng)歷文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運動，充分解放了人民思想 科技：科技迅速開展，誕生了牛頓、瓦特等科技巨匠軍事：英國海軍力量的強大，為殖民地的開拓和全球市場利益提供了有力的保障二、美蘇兩極對峙格局的形成1、原因： 戰(zhàn)時的共同敵人消失；美蘇兩國在社會制度和國家利益上的矛盾沖突日益加劇根本原因； 蘇聯(lián)成為美國稱霸道路上的最大障礙。2、雅爾塔體制：第二次世界大戰(zhàn)后期，雅爾塔等國際會議確立了以美蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系新體制，即雅爾塔體制，它勾畫出戰(zhàn)后世界兩極格局的根本輪廓。3、過程：“冷戰(zhàn)的公開信號：丘吉爾的“鐵幕演說。這是第

4、二次世界大戰(zhàn)后西方領(lǐng)導(dǎo)人第一次公開發(fā)出“冷戰(zhàn)信號，為杜魯門主義的提出做了輿論準(zhǔn)備?！袄鋺?zhàn)一開始就帶有強烈的意識形態(tài)色彩，是兩種社會制度鋒利對立的表現(xiàn)。 杜魯門主義的提出：1947 年 3 月 12 日，杜魯門發(fā)出了“冷戰(zhàn)宣言在國會兩院聯(lián)席會議上宣讀了一篇特別咨文，這篇咨文的內(nèi)容被稱為杜魯門主義。內(nèi)容：聲稱希臘和土耳其正面臨“極權(quán)主義的威脅，要求國會在1948年6月底以前提供4億美元的助。影響：美蘇“冷戰(zhàn)全面展開。特點：以意識形態(tài)的分歧作為幌子，來掩蓋全球擴張的目的。馬歇爾方案的出臺： 1947 年 6 月 5 日，美國國務(wù)卿馬歇爾提出了“歐洲復(fù)興方案，即馬歇爾方案。目的：用經(jīng)濟手段為美國控制西

5、歐鋪平了道路。實質(zhì)：是“冷戰(zhàn)政策在經(jīng)濟上的表現(xiàn)。蘇聯(lián)的還擊措施：成立“共產(chǎn)黨和工人情報局，以協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各國黨的行動；成立“經(jīng)濟互助委員會，建立一個社會主義世界市場，與西方資本主義世界市場相對抗。兩大軍事政治集團形成： 1949 年，建立以美國為首的北大西洋公約組織； 1955年，建立以蘇聯(lián)為首的華沙條約組織。標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面的形成。4、影響： 1德國分裂：美蘇“冷戰(zhàn)的產(chǎn)物，歐洲分裂的象征。德國投降后，被蘇、美、英、法四國分區(qū)占領(lǐng)，如何處置德國是美蘇斗爭的焦點之一。由于美蘇冷戰(zhàn)加劇，雙方就德國統(tǒng)一問題的談判未能達成協(xié)議。1949 年，在美國和蘇聯(lián)的支持下，德國西部和東部

6、先后成立了德意聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國，德國分裂。2朝鮮的分裂：日本投降后，美蘇軍隊以北緯38 度線為界，形成了朝鮮半島南部和北部兩個占領(lǐng)區(qū)。3古巴導(dǎo)彈危機：美蘇對抗的典型表現(xiàn)，也說明戰(zhàn)略優(yōu)勢在美國方面1962年，蘇聯(lián)為改變在美蘇核力量比照中的不利地位，開始向古巴運動中程導(dǎo)彈。美國很快發(fā)現(xiàn)了正在古巴建造的中程導(dǎo)彈發(fā)射基地，并獲得了關(guān)于導(dǎo)彈型號及其他數(shù)據(jù)確實切情況。隨后，美國開始武裝封鎖古巴，美軍進入最高戒備狀態(tài)。蘇聯(lián)武裝部隊也隨之進入戒備狀態(tài)，取消一切休假和外出。經(jīng)過美蘇兩國的對峙和談判，蘇聯(lián)最后從古巴撤走導(dǎo)彈，古巴導(dǎo)彈危機結(jié)束。三、歐洲共同體的形成：1、背景：二戰(zhàn)使歐洲失去了世界政治經(jīng)濟

7、中心的優(yōu)勢地位；美蘇兩極格局下，西歐受到美國的控制和蘇聯(lián)的威脅；、戰(zhàn)后西歐國家經(jīng)濟開展聯(lián)系日益緊密，所以要聯(lián)合起來，重振雄風(fēng)。 3.2023山東臨沂期中基辛格認為，美蘇之間的冷戰(zhàn)，“就是雙方的戰(zhàn)略家在確保相互摧毀的概念上至少達成了心照不宣的共識，這個概念成為核時代的和平機制。這反映了A.核武器是維護世界秩序的有力工具B.美蘇均勢維持了世界相對和平C.冷戰(zhàn)是美蘇共同的主動性戰(zhàn)略選擇D.核時代美蘇的目標(biāo)是和平共處【答案】B4.2023河北衡水金卷考試模擬卷三兩極格局結(jié)束后，美俄各自調(diào)整對非政策，大國對非洲的控制能力減弱，但非洲地區(qū)沖突實際上增多了。這說明A.世界多極化趨勢加強B.地區(qū)沖突成為世界主

8、流C.冷戰(zhàn)不利于世界和平D.應(yīng)辯證分析冷戰(zhàn)的影響【答案】D【解析】材料中并未說明世界開展的多極化趨勢，故A項錯誤;世界主流是和平與開展，故B項錯誤;冷戰(zhàn)對第二次世界大戰(zhàn)后初期的世界和平起了一定的積極作用，故C項錯誤;材料中反映了冷戰(zhàn)對峙時期有利于維護世界和平的作用，但是也表達了霸權(quán)主義的內(nèi)容，故D項正確。5.2023河南豫北豫南名校第二次聯(lián)考下列圖是第二次世界大戰(zhàn)后美元的世界流通示意圖箭頭表示流動方向，從中獲取的最準(zhǔn)確信息是 A.布雷頓森林體系相對較為穩(wěn)定B.國際貨幣體系存在著霸權(quán)主義C.資本主義世界金融中心單一化D.美國是布雷頓森林體系受益者【答案】D【解析】布雷頓森林體系是建立在美國強大的

9、經(jīng)濟實力根底之上的，一旦美國實力相對削弱，體系必然瓦解，故A項錯誤;此圖強調(diào)的是美國與其他國家之間美元的流通方向，而沒有強調(diào)國際貨幣體系中美國的霸權(quán)主義行徑，故B項錯誤;美元世界流通示意圖也不能就此說明美國是世界唯一的金融中心，故C項錯誤;從圖中明顯看到美國利用美元世界貨幣的優(yōu)勢，使其他國家的財富流向了美國，美國在此體系中受益最大，故D項正確。 措施:蘇聯(lián)，1947年9月，蘇聯(lián)、波蘭等9國成立“情報局;1949年1月，蘇聯(lián)與東歐國家成立了經(jīng)濟互助委員會;1949年10月，蘇聯(lián)與中國建立外交關(guān)系;1950年2月，中蘇兩國簽訂?中蘇友好同盟互助條約?。說明蘇聯(lián)通過與周邊鄰國積極改善關(guān)系來維護其自身

10、的“平安。美國，1947年6月，馬歇爾提出了對歐洲經(jīng)濟援助方案，以扶持和控制西歐國家;1945年成立由美國所控制的國際貨幣基金組織和世界銀行，建立以美元為中心的國際貨幣金融體系;1947年23國簽署?關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定?，建立起以美國為中心的世界貿(mào)易體系。2實質(zhì):亨廷頓的“文明沖突論，實際上是在為美國尋找冷戰(zhàn)后的對手，重新形成西方對抗非西方的戰(zhàn)略格局，實質(zhì)上是在為美國謀取霸權(quán)。說明:20世紀(jì)70年代美蘇爭霸中，美國處于守勢，為了遏制蘇聯(lián)，1972年尼克松訪華，發(fā)表?中美聯(lián)合公報?，中美關(guān)系開始正?；?，打破了意識形態(tài)的陣營。13.2023天津卷2023年，習(xí)近平主席指出：“世界上本無修昔底德陷阱，

11、但大國之間一再發(fā)生戰(zhàn)略誤判，就可能自己給自己造成修昔底德陷阱。閱讀材料，答復(fù)下列問題。材料一公元前5世紀(jì)，希臘聯(lián)軍在希波戰(zhàn)爭中取得勝利。其間，以雅典為首組建了提洛同盟，雅典國力進一步增強，這引起原有霸主斯巴達及其領(lǐng)導(dǎo)的伯羅奔尼撒同盟的敵視。在伯利克里時期，雙方矛盾不斷加劇，最終導(dǎo)致戰(zhàn)爭爆發(fā)。古希臘歷史學(xué)家修昔底德在?伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史?中認為，“使戰(zhàn)爭不可防止的真正原因是雅典勢力的增長和因而引起斯巴達的恐懼。后人把這一現(xiàn)象稱為“修昔底德陷阱。編自吳于廑、齊世榮主編?世界史?等1概括材料中“修昔底德陷阱的根本含義，并結(jié)合所學(xué)知識說明當(dāng)時雅典強大的原因。材料二如果德國認為更大的物質(zhì)權(quán)力優(yōu)勢、更廣闊的

12、領(lǐng)土范圍、神圣不可侵犯的邊疆以及海上的絕對優(yōu)勢，是實現(xiàn)思想和道德上之領(lǐng)導(dǎo)地位必需的前提那么英國一定會認為，德國肯定將力圖削弱任何競爭對手的實力其最終目的那么是要拆散和取代英帝國。英艾爾克勞?關(guān)于英國與法德兩國關(guān)系現(xiàn)狀的備忘錄?1907年2結(jié)合時代背景，分析英國為何擔(dān)憂德國“要拆散和取代英帝國。說明英國應(yīng)對的舉措及其結(jié)果。材料三在可見的未來，美國政府不能和蘇聯(lián)政權(quán)保持政治上的密切關(guān)系。在政治舞臺上，應(yīng)繼續(xù)將蘇聯(lián)視作競爭對手而非伙伴美國人民應(yīng)該感謝上帝，他讓美國人感受這種無法改變的挑戰(zhàn)，從而使美國的平安依賴于他們的團結(jié)，以及接受歷史希望他們承當(dāng)?shù)牡懒x和政治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。美喬治凱南?蘇聯(lián)行為的根源?19

13、47年3指出材料三反映了美國怎樣的心態(tài)，并分析其原因。比擬材料二、三所涉及的對抗，其方式有何不同？4綜上，你認為大國應(yīng)如何防止落入“修昔底德陷阱?！敬鸢浮?含義：新興大國的崛起，引起原有霸主的恐懼，雙方矛盾加劇，引發(fā)戰(zhàn)爭。原因：雅典民主政治的開展：奴隸制工商業(yè)經(jīng)濟的興旺：希波戰(zhàn)爭使國力進一步強盛。2原因：德國完成統(tǒng)一，在第二次工業(yè)革命中后來居上，要求重新瓜分供界，大力開展軍力，組建三國同盟。舉措：英國擴軍備戰(zhàn)，調(diào)整大國關(guān)系，形成三國協(xié)約。結(jié)果：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。3心態(tài)：視蘇聯(lián)為對手，謀求領(lǐng)導(dǎo)世界。原因：二戰(zhàn)后美蘇同盟根底消失：社會制度和意識形態(tài)對立，國家利益沖突；美國成為資本主義世界頭號強國。 不同：英德競爭最終走向戰(zhàn)爭，美蘇對抗選擇冷戰(zhàn)。4防止：“修昔底德陷阱論是后人的引申，傳統(tǒng)大國與新興大國之間除了對抗，還可合作，構(gòu)建