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文檔簡介

1、. 傳承民族之魂 發(fā)明時代之美:.;一花一葉一世界 一草一木一天堂謀劃書第一:活動主題:夢想,環(huán)保第二:活動目的: 利用各種廢物資料,進(jìn)展廢物再利用。讓著些廢物與藝術(shù)相結(jié)合,表達(dá)我院的目的“傳承民族之魂,發(fā)明時代之美。讓同窗們積極發(fā)揚(yáng)本人的客觀能動性本人動手制造本人的“夢想。讓同窗們認(rèn)識到夢想是在心里產(chǎn)生的,發(fā)明是靠手來實(shí)現(xiàn)的。用輕松愉快的方式讓同窗們知道環(huán)保的重要性,從本人做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。第三:活動時間 2021年12月11日第四:活動地點(diǎn) 四川大學(xué)第五:活動對象 山里各年齡段孩子第六:宣傳方式 海報宣傳3張海報各圍繞主題“夢想“環(huán)?!皬U物利用展開,風(fēng)格卡通愉快 舊物改造的廢品展

2、現(xiàn)環(huán)保素材: 舊長統(tǒng)襪做靠墊 將穿破的長統(tǒng)襪筒部剪下,里面塞滿棉花或剪碎的海綿,然后將一個個襪筒接縫起來,盤卷成圓盤狀,用針線縫好,上面再加一些小裝飾,那么就成了美觀適用的靠墊了。 舊皮帶延伸刀片的運(yùn)用壽命 每次刀片用完后,在舊皮帶反面來回蹭幾下,又可再次運(yùn)用了。 廢牙刷制掛衣鉤 廢牙刷去掉刷毛,將牙刷頭部置于1杯開水中,待其軟化后,迅速用手將牙刷柄彎成鉤冷卻變硬后再松手,然后釘在適當(dāng)?shù)奈恢?,就可成掛衣鉤了。 蘋果皮使鋁鍋光亮如新 將新穎的蘋果皮放在變黑的鋁鍋中,加水煮沸1刻鐘,再用清水沖洗。 淘米水使混水變清 把一定量的淘米水倒入水池內(nèi),混濁的水會變得清澈明凈。經(jīng)常往魚池里倒淘米水。不僅加強(qiáng)

3、了魚的營養(yǎng),而且也使池水堅(jiān)持清潔。 廢瓶蓋去魚鱗既快又平安 將五六個啤酒瓶或飲料瓶蓋,交錯地固定在一塊木板上,留出把手,用它來刮魚鱗,既快又平安。 蚊香灰作肥料 蚊香灰內(nèi)含有鉀的成分,可作為盆花的肥料,只需在蚊香灰上略微灑些水,便可將其施入盆中,很容易被花木吸收利用。 零碎布的利用 邊角碎布的用途很多,例如,做孩子衣服時,可以選擇一些色澤艷麗的碎布,剪成有趣的小動物圖案,作為貼布花,貼在兒童的膝蓋等處,既能添加美觀,起到裝飾作用,還可以添加這些部位的結(jié)實(shí)性,延伸穿著壽命。 只需我們多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,多一雙勤勞的雙手。那么我置信我們一定能“擅長用物無廢物那么我們的世界一定會沒有廢物。第七:活動流

4、程 各方案順應(yīng)同窗不同,因情況而定,可分組組合。Eg:按年齡段分組;按性別分組;按喜好分組;按年級分組;自行分組 方案一:用廢紙殼制造立手掌體夢想樹。同窗們?nèi)缃裼布垰ど袭嬒卤救耸终频耐庑?,剪下。用水粉涂上本人喜歡的顏色,用水彩筆在卡紙做成的小紙條寫下本人的夢想貼在手掌后。再把KT版小塊黏在手掌后,使其立體。最后讓同窗們把手掌貼在事先預(yù)備好了的樹上。完成后照相留念。 所需資料:事先預(yù)備好的樹、剪刀、硬紙板、KT版、各種顏色卡紙、水粉顏料、水粉筆、水彩筆、雙面膠、透明膠優(yōu)點(diǎn):簡單、易懂、易做、一致好管理。缺陷:過于簡單,不太順應(yīng)較大年齡層次的同窗;不能帶走不能滿足想帶走同窗心思。方案二:制造 此物

5、主題就可以圍繞著“我們的夢想是讓大自然隨處都在。舊書舊報紙等略微一改造,加上一些大自然的元素,就組合成了卓爾非凡的藝術(shù)首先,我們搜集好要用到的資料:書、蘋果模板(這里我是用硬紙皮剪的)、刻刀(最好選有鋒利刀片的)、墨水(其實(shí)他可以用顏料)、棉花、固體膠、夾子、飾品(用來裝飾蘋果柄)。1.我的書太厚了,所以把它割成兩半了我們把書皮撕下來。2.然后我們開場按蘋果模板用刻刀一頁一頁地刻,留意嘍,假設(shè)他不能接受粗糙邊緣(我個人是比較喜歡自然瑕疵)的話,用力要均勻,盡量刻平滑,別刻到模板上去了。3.我們邊刻邊把多余的部分撕掉,不斷反復(fù)地刻開場可以刻少點(diǎn)頁數(shù),等熟練了再逐漸添加。4.刻好以后,可以適當(dāng)用剪

6、刀修剪一下邊緣,為的是好進(jìn)展下一步:給邊緣上色。5.在這里我用的是經(jīng)過稀釋的墨水筆芯,我覺得這樣好讓書的邊緣浸泡上色。6.完了我用棉花球蘸點(diǎn)稀釋的墨水,大約在每一頁的邊緣稍里面一些抹一抹。7.等書干了以后我們要幫書做做伸展運(yùn)動,活動活動它的“脊椎,呵呵,好讓蘋果自然翻開8.我選擇了一根棍子(帶一小干葉片)作為裝飾,粘在書的“脊椎部位,如今開場有點(diǎn)像蘋果了吧?!9.下面我們用固體膠把放了棍子的那兩頁粘合起來。10.這個時候最好用夾子夾住,等干穩(wěn)了以后就可以拿下來。把書的每一頁自然翻轉(zhuǎn),在蘋果柄上加點(diǎn)飾品,立起來就成了別出心裁的蘋果書了! 優(yōu)點(diǎn):利用其他的廢紙也可以做成,充分表達(dá)廢物利用,環(huán)保。裝

7、飾性強(qiáng),可自行帶走,添加同窗們的積極性。 缺陷:制造較復(fù)雜,刀刻時易傷手,不適宜年齡較小的同窗,必有人指點(diǎn)。 方案三:廢棄的塑料瓶和生銹不起眼的鐵絲,怎樣變成別致小花籃?我們一同來看看淺池小魚的創(chuàng)意:贊賞淺池小魚分享的制造過程,豆腐略微整理了一下:1.從籃子的底部開場,用鉗子把硬鐵絲繞成從小到大的螺旋狀,留意留出掛桿哦2.然后用刷子給籃子上色3.把廢料瓶子的底部剪下來,高度要根據(jù)籃子的大小而定4.最后把喜歡的花自然地插到花籃里優(yōu)點(diǎn):適用,美觀,可帶走。缺陷:鐵絲不易彎曲成理想幅度,同窗們操作比較費(fèi)力。不宜較小同窗制造,必有人指點(diǎn)。方案四:分組由教師指點(diǎn)在較大的純色環(huán)保購物袋上以“夢想為題作畫。

8、根據(jù)年齡分發(fā)作畫工具與義務(wù)。最后讓每組的同窗來展現(xiàn)本人的作品。所需資料:純色購物袋、鉛筆、橡皮、水彩筆、馬克筆、丙烯顏料。 優(yōu)點(diǎn):一致好管理,簡單,速成,風(fēng)險小。 缺陷:分組分工不均呵斥次序混亂;制造完后購物袋的保管權(quán)要分配好,以免呵斥爭搶景象。方案五:制造時間錦囊。給同窗們分發(fā)A4的畫紙,讓同窗們把本人的夢想畫在畫紙上。再把廢棄的玻璃瓶發(fā)給同窗們,讓同窗們把本人的畫放進(jìn)去,最后在瓶里放上本人喜歡的才紙條裝飾。讓同窗帶回本人的家鄉(xiāng),埋在大樹下,讓理想和大樹一同生長。等到十年、二十年后在把它挖出來看看理想能否實(shí)現(xiàn) 。優(yōu)點(diǎn):易操作,一致易管理;既環(huán)保有很有意義,適宜每個年齡段。缺陷:某些同窗做過時間錦囊沒有動力方案六: 方案七:1:前期預(yù)備展板到位桌椅假設(shè)干會場布置到位彩帶、氣球等,事先做好的道具資料預(yù)備到位 2:活動中同窗入場,熱情歡迎、迎接。 給同窗們引見本學(xué)院并自我引見。 15分鐘讓同窗們暢言本人的夢想,漸漸切入主題。將同窗們分成大約平均的N組,由每組的的教師擔(dān)任 教導(dǎo)同窗們制

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