《登高》-高考名句默寫(xiě)_第1頁(yè)
《登高》-高考名句默寫(xiě)_第2頁(yè)
《登高》-高考名句默寫(xiě)_第3頁(yè)
《登高》-高考名句默寫(xiě)_第4頁(yè)
《登高》-高考名句默寫(xiě)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 河南省扶溝縣高級(jí)中學(xué) 任廣華登高登高作者:杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯?!举p析】前四句寫(xiě)景,述登高見(jiàn)聞,緊扣秋天的季節(jié)特色,描繪了江邊空曠寂寥的景致。首聯(lián)為局部近景,頷聯(lián)為整體遠(yuǎn)景。后四句抒情,寫(xiě)登高所感,圍繞作者自己的身世遭遇,抒發(fā)了窮困潦倒、年老多病、流寓他鄉(xiāng)的悲哀之情。頸聯(lián)自傷身世,將前四句寫(xiě)景所蘊(yùn)含的比興、象征、暗示之意揭出;尾聯(lián)再作申述,以衰愁病苦的自我形象收束。登高:農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié),歷來(lái)有登高的習(xí)俗。猿嘯哀:指長(zhǎng)江三峽中猿猴凄厲的叫聲。水經(jīng)注江水引民謠云:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),

2、猿鳴三聲淚沾裳?!变荆▃h):水中的小洲;水中的小塊陸地。鳥(niǎo)飛回:鳥(niǎo)在急風(fēng)中飛舞盤(pán)旋。回:回旋。落木:指秋天飄落的樹(shù)葉。蕭蕭:風(fēng)吹落葉的聲音。萬(wàn)里:指遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。常作客:長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)。百年:猶言一生,這里借指晚年。艱難:兼指國(guó)運(yùn)和自身命運(yùn)。苦恨:極恨,極其遺憾??啵瑯O。繁霜鬢:增多了白發(fā),如鬢邊著霜雪。 繁,這里作動(dòng)詞,增多。潦倒:衰頹,失意。這里指衰老多病,志不得伸。新停:新近停止。重陽(yáng)登高,例應(yīng)喝酒。杜甫晚年因肺病戒酒,所以說(shuō)“新?!?。1.杜甫一生長(zhǎng)年漂泊,老年病苦孤愁,他的登高詩(shī)中有兩句對(duì)其生活狀況作了生動(dòng)的概括:“,。“2.今人常用杜甫登高中的“,”兩句來(lái)表達(dá)舊事物終將衰落,歷史長(zhǎng)河仍將向前之意。1.萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)2.無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)3杜甫登高中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是: , 。前人也曾把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。4道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨,無(wú)限悲涼難以排遣的句子是:“ , 。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論