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文檔簡介
1、金鳥格林兄弟第一頁,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。第二頁,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。第三頁,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。第四頁,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。格雅格林17851863和威廉格林17861859都是德國語言學(xué)家,童話作家。二人合編的?兒童與家庭童話集?,中譯本叫做?格林童話?是他們的成名作。其中的?白雪公主?、?灰姑娘?、?小紅帽?等童話在世界各國廣為流傳。第五頁,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。童話:是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的想象、夢想和夸張來塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝;往往采用擬人的方法,賦予整個(gè)大自
2、然以及家具、玩具以生命,使它們?nèi)烁窕5诹?,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。課文脈絡(luò)第一局部第四局部第二局部第三局部第七頁,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。起因:第1自然段,講小王子看守金蘋果意外發(fā)現(xiàn)了金鳥。返回第八頁,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。開展:第26自然段,講小王子辛苦了七天七夜,成效甚微,因此非常悲傷。 返回第九頁,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。高潮:第710自然段,講小王子回家途中遭到兩個(gè)哥哥的迫害。返回第十頁,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。結(jié)局:第11、12自然段,講小王子獲救并獲得幸福生活。返回第十一頁,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。從課文中找出小王子每次改變注意的理由,并說說小王子具有怎樣的性格特點(diǎn)?問題探究第十二頁,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。小王子為了得到金鳥,作了一系列交換的承諾。但當(dāng)他得到公主后,卻一再食言,這是不是不守信用?這樣寫對(duì)小王子的形象起什么作用?第十三頁,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。狐貍在這篇童話中起什么作用?如果沒有狐貍,讓小王子自己獨(dú)立完成那些事情有什么不好?第十四頁,編輯于星期五:十五點(diǎn) 二十二分。本文中的狐貍形象與其他童話或語言故事中的狐貍形
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