2.3制取氧氣課時檢測-2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊（word版無答案）

1、第二單元 我們周圍的空氣課題3 制取氧氣班級_ 姓名_ 學(xué)號_一、選擇題 1下列關(guān)于氧氣的說法，錯誤的是（）A分離液態(tài)空氣獲得氧氣是物理變化 B氧氣大約占空氣總體積的21%C植物的光合作用會消耗氧氣 D氧氣可用于醫(yī)療急救2如圖是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作， 其中正確的是（）ABCD3樂樂用二氧化錳催化分解雙氧水的實驗中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度先快后慢。他猜測該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，溫度升高加快了反應(yīng)。為此，他采用恒溫箱、氣體發(fā)生裝置設(shè)計了如下表所示的兩組實驗：組別溫度雙氧水量雙氧水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳甲2510克10%0.5克乙5510克10%0.5克若樂樂的猜想正確，則實驗制得氧氣的質(zhì)量隨時

2、間變化的曲線圖正確的是（）BC D4. 下列有關(guān)催化劑的說法錯誤的是（）A. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)不發(fā)生改變B. 在釀造工業(yè)，一般都用酶作催化劑C. 某一反應(yīng)的催化劑可能不止一種D. 并不是所有催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率5工業(yè)上大量制取氧氣的原料是（）A空氣B雙氧水C二氧化錳D高錳酸鉀6實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：加熱；檢查裝置的氣密性；裝藥品；用排水法收集氧氣；從水槽中取出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；連接裝置其操作順序正確的是（）A BC D715%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2實驗室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，則下列裝置中，儀器選擇和藥品放置最合理

3、的是（） 8下列實驗操作能獲得預(yù)期效果的是（）A只有B只有C只有D只有9有兩份質(zhì)量相等的固體和，是純凈的氯酸鉀，是混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀，將它們分別均勻加熱，則圖中關(guān)于放出氧氣的質(zhì)量和時間的關(guān)系圖像正確的是（）ABCD10下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（）A細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，并生成刺激性氣味的無色氣體C紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧D少量高錳酸鉀固體溶于水可得到紫紅色溶液11用排空氣法收集氧氣驗滿的操作方法正確的是（）A將點燃的木條伸入集氣瓶內(nèi)B將帶火星的木條放在集氣瓶口C將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)D將點燃

4、的木條放在集氣瓶口二、非選擇題12化學(xué)實驗中常常會出現(xiàn)意外情況，這是提升我們科學(xué)素養(yǎng)的良好機會，要根據(jù)具體情況區(qū)別對待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。例如：(1)用高錳酸鉀制氧氣時，用排水法收集到的氧氣呈紅色。原因是_。(2)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部破裂。相應(yīng)的改進措施是_。(3)連接儀器裝置時，發(fā)現(xiàn)玻璃管不易插入帶孔的橡皮塞中。相應(yīng)的改進措施是_。13如圖是關(guān)于氧氣實驗室制取的實驗，請回答下列問題：（1）A儀器的名稱是 。（2）儀器B在化學(xué)實驗中的一般用途是： 。（3）用如圖所示裝置，用一種固體純凈物來制取氧氣，請寫出發(fā)生反應(yīng)的符號表達式： 。（4）用酒精燈加熱試管，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡 時

5、，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中，開始收集，當(dāng)收集滿氧氣后，小心地把集氣瓶移出水槽， 放在桌子上。（5）實驗結(jié)束后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，這樣做的目的是防止 。14工業(yè)上制取氧氣可以采用深冷法。其原理是先將空氣液化，在利用氮氣和氧氣沸點的差異進行分離。已知：常壓下，氧氣的沸點是-183，氮氣的沸點是-196（1）分離時，氮氣和氧氣的主要狀態(tài)分別是_（填序號）。ABCD氮氣液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)氧氣液態(tài)氣態(tài)液態(tài)氣態(tài)（2）制取得到的氮氣可以用于_。15分析下列實驗中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象，并從給定的選擇項中把可能的原因用字母填在橫線。A 試管口未放棉花B 試管外壁有水C 裝置漏氣 D 氧氣不純(1)實

6、驗室用高錳酸鉀制氧氣時試管破裂_；(2)用高錳酸鉀制氧氣時水槽中的水變?yōu)樽霞t色_；(3)將細鐵絲伸入氧氣瓶中卻未能看到細鐵絲發(fā)生燃燒_；(4)制氧氣時加熱后卻發(fā)現(xiàn)管口沒有氣泡產(chǎn)生_。16.同學(xué)們用下列裝置完成了實驗室制取氧氣和驗證氧氣性質(zhì)的實驗。(1)用A裝置制取氧氣時，缺少的一種儀器是_，向試管中加入藥品的操作是_，然后將試管直立。(2)用B裝置制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是_。(3)收集氧氣進行C的實驗時，收集方法最好選擇_，C裝置中觀察到的現(xiàn)象是_；用此收集方法收集一瓶人呼出的氣體，氣體集滿時的現(xiàn)象是_，收集到的氣體與人吸入空氣的成分相比，發(fā)生改變的是_ (寫一條)。17實驗室制取氧氣的兩種方法如下：方法一：H2O2用二氧化錳作催化劑制O2；方法二：KMnO4加熱制O2（1）兩種方法涉及的化學(xué)反應(yīng)都是_反