學年高中語文第五單元吟詠文化傳承精神秦腔課件粵教版選修中國現(xiàn)代散文蚜_第1頁
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文檔簡介

1、秦腔賈平凹第一頁,編輯于星期六:一點 二十分。秦腔名劇團之一第二頁,編輯于星期六:一點 二十分。秦腔介紹秦腔是流行于我國西北地區(qū)一直主要的地方戲曲,是流行于我國西北地區(qū)陜西、甘肅、青海 、寧夏、新疆等地的最大劇種。因以棗木梆子為擊節(jié)樂器,又叫“梆子腔”,俗稱“桄桄子”(因以梆擊節(jié)時發(fā)出“恍恍”聲)。它的發(fā)源和成長雖無十分可靠的材料考證,但大體上可以肯定,它是以陜西關中地區(qū)為中心發(fā)展起來的。這一地區(qū)就是周代的“秦”,直到現(xiàn)在,人們還都習慣稱它為“秦”,“秦腔”也就以此而得名,又名秦聲、亂彈、梆子腔。民間俗稱大戲,清代中葉以后,北京等地亦稱西秦腔、山陜梆子。第三頁,編輯于星期六:一點 二十分。秦腔

2、分類秦腔因其流行地區(qū)的不同,衍變成不同的流派:流行于關中東部渭南地區(qū)大荔、蒲城一帶的稱東路秦腔(即同州梆子,也叫老秦腔、東路梆子 );流行于關中西部寶雞地區(qū)的鳳翔、岐山、隴縣和甘肅省天水一帶的稱西路秦腔(又叫西府秦腔、西路梆子);流行于漢中地區(qū)的洋縣、城固、漢中、沔縣一帶有漢調恍恍(實為南路秦腔,又叫漢調秦腔、桄桄戲);流行于西安一帶的稱中路秦腔(就是西安亂彈)。秦腔的分派可分為東西兩路,西流露入川成為梆子;東路在山西為晉劇,在河南為豫劇,在河北成為梆子,所以說秦腔可以算是京劇、豫劇、晉劇、河北梆子這些劇目的鼻祖。 第四頁,編輯于星期六:一點 二十分。秦腔杜甫劇照第五頁,編輯于星期六:一點 二

3、十分。秦腔人物化妝樣式之一第六頁,編輯于星期六:一點 二十分。視頻楊紅梅清唱選段 大衛(wèi)查理 ABCD3699肖若蘭,陳妙華第七頁,編輯于星期六:一點 二十分。學習目標知識與能力目標1體會文章的大氣和深沉的文化底蘊。2體會作者在場面細節(jié)描寫上的出神入化。3學習文章將秦腔、秦地、秦人以及文化生活的有機結合。4.體會并分析場面描寫的效果和作用。 第八頁,編輯于星期六:一點 二十分。 作者簡介第九頁,編輯于星期六:一點 二十分。第十頁,編輯于星期六:一點 二十分。第十一頁,編輯于星期六:一點 二十分。第十二頁,編輯于星期六:一點 二十分。介紹作者賈平凹,原名賈平娃,陜西丹鳳人,1952年2月21日出生

4、。于西北大學中文系畢業(yè),曾從事過 幾年文學編輯工作,現(xiàn)為西安市文聯(lián)專職作家、 長安文學月刊編輯。1982年后從事專業(yè)創(chuàng)作。任中國作家協(xié)會理事、作協(xié)陜西分會副主席等職。著有小說集兵娃、姐妹本紀、山地筆記、野火集等。長篇小說商州、州河、浮躁、廢都、白夜等。賈平凹小說描寫新時期的西北農(nóng)村,特別是改革開放后的變革,視野開闊,具有豐富的當代中國社會文化心理內涵,富于地域風土特色,格調清新雋永。 第十三頁,編輯于星期六:一點 二十分。賈平凹在散文領域頗有建樹,早期的月跡、一棵桃樹,書寫兒童眼睛中美麗單純的世界,注重詩意境界的醞釀。在80年代中期,他轉而寫陜西的風土人情,展示當?shù)氐娜宋娘L景和生活情態(tài)。 賈平

5、凹的散文無論在思想意蘊、文化趣味還是語言表達上,都傾向吸取中國文學傳統(tǒng)因素,崇尚簡單古樸的風趣和靜虛境界的營造。第十四頁,編輯于星期六:一點 二十分。作者的愛好第十五頁,編輯于星期六:一點 二十分。世界杯滿足我卑微身心 足球需要獨自享受 燕趙都市報:在開欄語里,您說您要做一回瘋子?賈平凹:這么說一點都不夸張。生活中我其實是一個沒有什么愛好的人,但足球除外。燕趙都市報:聽說2002年韓日 世界杯期間,您將老婆孩子都隔離開,獨自享受足球?賈平凹:(笑)其實我還是喜歡安靜的欣賞比賽。足球里有世象人生,有人生冷暖,有幻化的精神世界,只有安安靜靜,才能看到別人看不到的東西。(晶報開辟了他的足球專欄)第十

6、六頁,編輯于星期六:一點 二十分。課文整體感知思考:文章從哪些方面介紹了秦腔的有關內容?(培養(yǎng)學生把握文章信息,概括的能力)與秦人一樣死不離窩的秦腔與八百里秦川地理構造惟妙惟肖的秦腔與秦地百姓息息相關,抒發(fā)秦地人民喜怒哀樂的秦腔(村村有戲班,人人會清唱,聽戲時的癡迷,對善唱秦腔者的尊重)第十七頁,編輯于星期六:一點 二十分。體會課文的場面描寫學生找出課文中的場面描寫,體會場面細節(jié)描寫上的出神入化,從中了解秦地人民對秦腔的癡迷。(戲前-戲中-戲后)第十八頁,編輯于星期六:一點 二十分。寫作訓練學會模仿場面描寫比如:運動會、商品交易會、街上擁擠熱鬧場面等。公共汽車上、廣場上等。第十九頁,編輯于星期

7、六:一點 二十分。探究思考1作者開頭極力描寫秦川大地,用意何在?目的是想說明秦川的地理構造與秦腔的旋律惟妙惟肖的統(tǒng)一。2歸納一下秦地的地理構造與秦腔的旋律在哪些方面達到了統(tǒng)一?秦腔高亢響亮、震撼人心,秦地大地遼闊、厚重而悠長。第二十頁,編輯于星期六:一點 二十分。3、秦腔的字里行間充溢著散文的大氣,試舉例分析之。如作者寫自己聽到土屋的窗口飄出幾聲雄壯的秦腔叫板,由于這一情景置放在“天幕下一個一個山包一樣隆起的十三個朝代帝王的陵墓”,這樣一個背景下,便使得飄出的秦腔充滿了蒼涼和厚重的歷史感,難怪作者由感而發(fā):“猛然發(fā)現(xiàn)了自己心胸中一股強硬的氣魄隨同著胳膊上的肌肉疙瘩一起產(chǎn)生了。第二十一頁,編輯于

8、星期六:一點 二十分。4、哪些地方表現(xiàn)了秦川人們喜歡秦腔。搭戲臺、看戲人山人海、看排練、來客看戲招待5、黃土地養(yǎng)育了中華民族,產(chǎn)生過燦爛的民族文化,這“文化”當然也包含了秦腔在內,那么“秦腔”象征了什么?象征了中華民族的歷史、文化和持久不衰的生命力。第二十二頁,編輯于星期六:一點 二十分。秦腔這篇文章是不是僅僅給我們介紹一個地方劇種?還有沒有其它的思想內涵?秦腔是一篇渾厚深重的文化散文,其中不僅濡染了秦地的民情風俗,而且傳神地展現(xiàn)了秦地百姓的精神風骨。秦腔不但繪形繪色寫出了一個地方劇種的生成、變遷的特點,更重要的是通過對秦川大地上人們的喜怒哀樂等風土人情的描繪,展現(xiàn)了他們熱情蓬勃的生命力。作者生于斯長于斯,對故土的熱愛使得作者在描述中更多地凸現(xiàn)了黃土地人民的人情美,而濾掉了其中可能存在的愚昧與丑陋。在賈平凹筆下,秦腔是黃土地與老百姓生生不息的命運之聲。第二十三頁,編輯

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