華東師大版七年級下冊數(shù)學(xué)教案 7.1 二元一次方程組和它的解_第1頁
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文檔簡介

1、主備人: 課題:7.1 二元一次方程組和它的解教學(xué)目標:1、了解二元一次方程及二元一次方程組的概念,能根據(jù)某一情境列出二元一次方程組。2、理解二元一次方程組解的概念。3、能判斷一組數(shù)是否是一個二元一次方程組的解。教學(xué)重點、難點: 1、重點:了解二元一次方程。二元一次方程組以及二元一次方程組的解的含義,會檢驗一對數(shù)是否是某個二元一次方程組的解。2、難點;了解二元一次方程組的解的含義。教學(xué)課時:1課時。教學(xué)方法:先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練。教學(xué)過程:導(dǎo)入:1、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)出問題 溫故知新:什么叫一元一次方程?什么叫一元一次方程的解?怎樣檢驗一個數(shù)是否是這個方程的解?說出列方程解應(yīng)用題的步驟。二、出示學(xué)習目

2、標:(1)認識二元一次方程(組)及其解,(2)學(xué)會列二元一次方程組,學(xué)會檢驗一組數(shù)是不是某個二元一次方程組的解三、自主學(xué)習:(1)問題1(課本P24)分小組進行探索求解,要求各小組用多種方法求解,看哪一組用的方法多。 1)算術(shù)法:(37-17)(3-1)=2(場) 2)一元一次方程:設(shè)甲隊勝了x場,則可得:3x+(7-X)1=17 解得 X=5即甲隊勝5 場,平 2場。 3)二元一次方程組:設(shè)甲隊勝x場,平y(tǒng)場,則可得:x+y=7 3x+y=17 總結(jié):上面的3)所列出的兩個方程與一元一次方程不同,每個方程都有兩個未知數(shù);含未知數(shù)的式子都是整式,并且未知數(shù)項的次數(shù)都是1,象這樣的方程我們把它叫

3、做二元一次方程,把兩個二元一次方程合在一起,就組成了二元一次方程組。結(jié)合一元一次方程,對二元一次方程的“元”和“次”作進一步的解釋;“元”與“未知數(shù)”相通,幾個元是指幾個未知數(shù),“次”指未知數(shù)的最高次數(shù)。 (3)提問:方程 xy8 和 5x3y34中,x的含義相同嗎?y呢?x,y所代表的對象分別相同,因而x,y必須同時滿足方程xy8和5x3y34總結(jié):像這樣共含有兩個未知數(shù)的兩個一次方程所組成的一組方程,叫做二元一次方程組.注意:方程組各方程中同一字母必須代表同一個量.四、合作探究:尋找二元一次方程組的解問題一:(1)x6 , y2適合方程 xy8嗎 ? x5 , y3呢? x4 , y4呢?

4、 你還能找到其他x , y的值適合方程xy8嗎 ?(2) x5 , y3適合方程5x3y34嗎? x2 , y8呢? 總結(jié):適合一個二元一次方程的一組未知數(shù)的值,叫做這個二元一次方程的一個解.x= 6y=2例如: x6 , y2 是方程xy8 的一個解,記作 問題二:x5 ,y 3是否為方程 xy8的一個解?x5 , y 3是否為方程 5x 3y34的一個解?總結(jié):一般地,使二元一次方程組的兩個方程左右兩邊的值都相等的兩 個未知數(shù)的值,叫做二元一次方程組的解。x+y=85x+3y=34X=5Y=3例如, 就是二元一次方程組 的解。五、課堂總結(jié):(1)方程都有兩個未知數(shù);含未知數(shù)的式子都是整式,

5、并且未知數(shù)項的次數(shù)都是1,象這樣的方程我們把它叫做二元一次方程,把兩個二元一次方程合在一起,就組成了二元一次方程組。(2)像這樣共含有兩個未知數(shù)的兩個一次方程所組成的一組方程,叫做二元一次方程組.(3)一般地,使二元一次方程組的兩個方程左右兩邊的值都相等的兩 個未知數(shù)的值,叫做二元一次方程組的解。2n-13m+1六、拓展延伸:(1)若2x +3y -1=0是二元一次方程,則m= ,n= .|k|(2)若(k-1)x +2y=0是二元一次方程,則k= .(3)二元一次方程 3x+2y=12的解有 個,正整數(shù)解有 個,分別是 七、當堂訓(xùn)練,小試牛刀: .(1)判斷下列方程是否為二元一次方程:2x+

6、3y=7 ( ) 3x2-y=1 ( ) 2a-3=6 ( ) ( ) ( ) (2)下列哪些是二元一次方程組? x+y= 2 x+y = 11/y x-y=1 ( ) x + =1 ( ) x+y=0 z=x+y x=1 ( ) 2x-y=5 ( ) x-3y=8 3x=5y xy=6 ( ) 2x-y=0 ( )(3)方程2x+3y=8的解 ( )A、只有一個 B、只有兩個 C、只有三個 D、有無數(shù)個(4)下列屬于二元一次方程組的是 ( ) Dx+y=5 x2+y2=1CAB (5)設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,根據(jù)下列語句,列二元一次方程.(1)甲數(shù)的3倍比乙數(shù)大5; (2)甲數(shù)比乙數(shù)的2倍少2;(3)甲數(shù)的2倍與乙數(shù)的3倍的和是20; (4)甲乙兩數(shù)之差為2.(6) 某?,F(xiàn)有校舍2000 M2 , 計劃拆除部分舊校舍,改建新校舍,使校舍總面積增加30%,若建造新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,那么應(yīng)該拆除多少舊校舍,建造多少新校舍?(單位:M2) 略解:設(shè)應(yīng)拆除X M2 舊校舍,建造Y M2 新校舍,則八、作業(yè)布置:(1)練一練

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