教師節(jié)難忘師恩征文:累并幸福著我的教師生涯感恩師恩征文_第1頁
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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁老師節(jié)難忘師恩征文:累并幸福著,我的老師生涯-感恩師恩征文老師節(jié)難忘師恩征文:累并幸福著,我的老師生涯很小的時候,就喜歡一個人靜靜的聽這首歌-長大后我就成了你。雖然不是很明白歌詞中深入的含義,但一雙天真的眸子里閃爍的卻是對你&”平凡而高大形象的憧憬。沒想到在長大后的今天,我終于成了你&”-榮耀的老師!短短兩年時間,我的老師生涯在兩片土地上播種,雖用累在耕耘,卻在幸福中開花。0_年剛剛從湖南師大畢業(yè)的我在寧鄉(xiāng)師范開場了自己第一階段的老師生涯。那時候真是有股初生牛犢不怕虎的勁兒,我一口氣攬下了每周18節(jié)語文課和一個高一班主任的重活。中專是寄宿制的,學生

2、吃住全在學校,而且據(jù)理解有半數(shù)學生都生活于單親家庭,他們的內(nèi)心深處或淺或深都留有父母不和或離異的傷疤。作為他們的老師,兩年來我發(fā)現(xiàn)更為確切的說我應該是他們的親人、心里咨詢師和撫慰天使。江賽是我們班的小不點&”。別看他身材矮小,卻從進校起就表現(xiàn)出暴躁的脾氣,受不了半點委屈,并且很少與同學交流,眼睛里總是流露出對外界的不信任。經(jīng)過一段時間的觀察我肯定這個小小的女孩肯定受過不小的傷害。為了不刺激他的痛處,我開場并沒有直接專門找他談話,只是時不時的在課間跟他打打招呼,經(jīng)常進寢室整整他的被子。我這看似無心卻有意的做法悄悄的在打動著他的心,拉近著我們的間隔 。直到有一天他突然通過QQ悄悄對我說想講個故事給

3、我聽,就這樣通過網(wǎng)絡他向我翻開了心門。他從小父母不和,六年級的時候媽媽不辭而別,離家出走,4年來杳無消息。初中三年他每天躲在自己房間里哭著喊媽媽回來。進入寧鄉(xiāng)師范,他每晚只能把頭蒙在被子里哭,淚水浸濕了枕頭,卻只能默默的想媽媽,因為他不想讓同學知道他4年來沒見過媽媽。知道他的經(jīng)歷后,我不禁內(nèi)心一酸,小小的心靈承受了多少希望與絕望的煎熬呀!于是我決定走入他的內(nèi)心世界,用我的愛,一個老師的愛去溫暖他。將近一個學期,大操場的樹蔭下回蕩著我們聊天的心語,放學后的空教室里有我們談心的身影,寢室里他的床頭有我親自買給他的枕頭,宿舍里我的床邊飄蕩著我講給他聽的我的親身經(jīng)歷。甚至于有次他聽鄰居說在某超市碰見了

4、他媽媽,從此每個星期天他都會守在超市門口,而我也就決然決定放棄我的周日休息時間,只為陪他等到那個他已經(jīng)等了4年的身影出現(xiàn)盡管到如今他也仍然沒有找到他媽媽,但是在我一次次的鼓勵下,在我花了整整一個學期時間的心理安撫下,他逐漸學會了理性對待媽媽的分開,學會了理解媽媽的苦衷,學會了英勇的去面對生活的磨難,學會了感恩直到那年的圣誕節(jié),他特意為我編織了一個美麗的傳說-他向?qū)W校24個不同姓的老師分別要了一枚一角的硬幣,用這二塊四毛錢為我買了一個大蘋果,說是平安夜在床頭放一晚,第二天起來吃了就可以實現(xiàn)屬于自己的愿望。當我照著他的做法,第二天咬下那口蘋果時,我流著眼淚默默許下的愿望是姜賽能快點見到他媽媽!如今

5、看見他溫和了許多的態(tài)度,看見他眼中重新亮起的希望,我真的覺得很欣慰,自己付出的一切辛苦都值,雖然我永遠不能代替他親身媽媽在他心目中的位置,但至少我讓他感受到了什么是愛,什么是老師,您就像我的媽媽!其實在帶給學生幸福感的同時我自己又何曾沒有感到幸福呢?今年我分開寧鄉(xiāng)來到長沙育華小學開場了我的第二階段老師生涯。工作剛開展不久,從與16歲的高中生打交道到如今圍著6歲的小朋友轉(zhuǎn),從高中的難度頗深的教材到如今的aoe,一切都是全新的,自然要學習的東西就很多,累是不可防止的。但是當我有時忙里偷閑的憧憬一下將來的藍圖-陪伴學生愉快而又安康的長大,看著他們一天天學到更多的知識時,我就會情不自禁的幸福得像花兒一樣!歌

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