教師節(jié)演講稿：我選擇我喜歡我喜歡的一本書演講稿

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁老師節(jié)演講稿：我選擇 我喜歡我喜歡的一本書演講稿老師節(jié)演講稿：我選擇 我喜歡各位評(píng)委、各位老師：大家上午好!今天是第三十個(gè)老師節(jié)。在這里祝老師們節(jié)日快樂。下面和大家一起來分享我的老師節(jié)感受我選擇，我喜歡。光陰荏苒，日月如梭。五年前，我懷著干事創(chuàng)業(yè)的激情，開場了向往已久的老師生活。經(jīng)過五年的歷練，我更加成熟、穩(wěn)重而自信。我越來越深入的領(lǐng)悟到：老師的價(jià)值只能通過學(xué)生去延續(xù)和兌現(xiàn)。今年是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)-加盟知行學(xué)校，由過去的游擊隊(duì)&”變成了正規(guī)軍。在今年的老師招聘選崗中，我毫不猶豫的選擇了知行學(xué)校，這座有著幾十年歷史的老學(xué)校。她有三千多名學(xué)生，

2、一百八十多名教職工。這里有全國優(yōu)秀老師、省市級(jí)教壇新星，骨干老師、教學(xué)能手，他們都是我學(xué)習(xí)的典范。我將以此作為我人生新的起點(diǎn)，去追尋我的老師夢。數(shù)十載辛勤耕耘，迎來了枝繁葉茂；幾代人心血凝聚，換來了碩果滿園。我將在這個(gè)新的起點(diǎn)，新的高度繼續(xù)詮釋著執(zhí)著與奮斗、榮耀與夢想-追求每一天都比昨天有進(jìn)步，每一天都比昨天更快樂！當(dāng)我第一次走進(jìn)知行的校園時(shí)，看到的是和藹可親的指導(dǎo)、熱情有加的同事們和朝氣蓬勃的同學(xué)們，想到將要和大家一起為共同的理想和目的奮斗時(shí)，我倍感自己的責(zé)任重大。幾天來，已經(jīng)讓我感受到了老師飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。特別是袁校長每天早上在各個(gè)教學(xué)班間進(jìn)展巡視，你們這種愛崗敬業(yè)的精神深

3、深感動(dòng)了我，作為一名新入職的老師，我感到自己責(zé)任很重。培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，需要有遠(yuǎn)見的老師。需要我們放眼將來，轉(zhuǎn)變觀念，改良方法，不當(dāng)教書匠，要做教育家，使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風(fēng)雨的雛鷹送上祖國的藍(lán)天，這才是我們對(duì)學(xué)生的最博大、永久的愛！有一首題為夸父的詩這樣寫道：一根拐杖支撐了你你說要去追趕太陽了于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩拽住了一只任意漂流的小船日后在埋下拐杖的地方定能長出茂林一片。我想，作為老師就應(yīng)像夸父那樣，拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業(yè)這個(gè)太陽，即使有一天，像夸父一樣倒下了，但終于給這個(gè)世界播撒下一片生命的綠色！有人說過：疼愛自己的孩子是人，熱愛別人的孩子是神

4、。老師對(duì)學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛，五年走過的風(fēng)雨歷程，看見身邊的老師像辛勤的農(nóng)夫，日出而作，日落而息&”，為同一塊土地精心耕作。以捧著一顆心來，不帶半根草去&”的精神，詮釋著愛&”的真正含義。日復(fù)一日的教學(xué)工作，難免讓人產(chǎn)生一些倦怠心理，斗志有些松懈，但孩子們清純的眼眸給了我力量，指導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，家長的信任給了我信心。讓我英勇的去挑戰(zhàn)一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最可以吸引我的，莫過于伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到老師是榮耀的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。我榮耀，我是人民的老師！我努力，我要做一名讓學(xué)生喜歡，家長認(rèn)可、指導(dǎo)滿意的老師！風(fēng)雨兼程，我選擇，我喜歡。耿耿