人教版六年級語文上《山雨》課件ppt

1、 2 山雨想一想作者是按照什么順序來描寫這場山雨的？ 分別是那些自然段？又抓住了什么特點寫的？（在文中找詞）雨來雨中 雨后(美：音韻、色彩)(突然)(幽靜) 來得突然跟著一陣陣溫潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。 沙啦啦，沙啦啦 像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，并且逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近 感悟山雨的韻律美 雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。 雨改變了山林的顏色。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡

2、青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠的透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。感受山雨色彩美 不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響 丁冬丁冬 仿佛是一場山雨的余韻。 作者是怎樣把一場山雨寫這樣美的？引發(fā)奇特的聯(lián)想、想象，用了比喻、擬人、夸張和排比等修辭手法細致觀察、用心傾聽，抓住山雨的特點，從不同感官表現(xiàn)（眼、耳朵、鼻子） 雨中，伸出雙手 雨后，深深地

3、吸口氣 賞雨作者：姜興敏倚窗而望，雨兒絲毫沒有停止前行的腳步，沒有一點的倦意，依然自然而灑脫地飄落。樹葉得到了一次徹底的洗禮，變得更加靚麗了；小草得到了一次完全的沐浴，洗去了心靈的灰塵，更加嫩綠了；禾苗接到了雨兒的恩賜，更具有激情和活力了；大地吮吸了一夜雨兒的乳汁，顯得有些疲憊，帶著甜美的笑意入睡了；空氣經(jīng)過一夜雨兒的凈化，也變得清新了。打開小窗，邀清新空氣進來，請雨兒的愛進來，整個小屋變得溫馨而充滿情趣。雨兒的飄落，有些纏綿，有些詩情畫意，給人一種美的境界，一種心靈的洗滌，一份輕松愉悅的心情。有人說，雨中漫步是一種浪漫。的確，在雨中漫步，靜靜地賞雨，享受著清新、灑脫和自然的本色，是一種陶冶，是一種醉美的享受，是一種超凡脫俗。我喜歡雨兒飄落的日子，因為她可以讓我煩燥的心情變得平靜，可以洗去我淡淡的憂傷，讓我感受真實而自然的我，還原本色，返璞歸真。雨兒的飄落，我們已習以為常，那也是自然規(guī)律，她也很普通，但她對自然界的愛我們不可否認，她不惜犧牲自己的身軀來滋潤萬物