廣東省汕頭澄海區(qū)六校聯(lián)考2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A溶解氯化鈉固體B連接儀器C取用氯化鈉固體D取用稀鹽酸2將16g KMnO4 放在試管中加熱，反應(yīng)后稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為14.4g，則剩余物質(zhì)是AK2MnO4BMnO2和K2MnO4CKMnO4和K2MnO4DMnO2、K2MnO4和KMnO43下列圖標(biāo)中屬于消防安

2、全標(biāo)志的是（）ABCD4下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A測(cè)定空氣中氧氣的含量B加熱高錳酸鉀制取氧氣C將水通電分解一段時(shí)間D用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣5用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是（ ）A50mL水與50mL酒精混合后，總體積小于100mL分子之間有間隔B八月桂花飄香分子在不斷運(yùn)動(dòng)C1滴水中約含1.671021個(gè)水分子分子很小D水結(jié)成冰分子停止運(yùn)動(dòng)6下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）AOBN2C2HeDFe7下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧B鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射C硫在氧氣中燃燒發(fā)

3、出明亮的藍(lán)紫色火焰D木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳81克氧氣含有n個(gè)O2分子，則阿佛加德羅常數(shù)可表示為A(1/16)n B(1/32)n C16n D32n9保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是A氧原子 B碳原子C二氧化碳分子 D二氧化碳離子10下列除去粗鹽中泥沙的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A取樣B溶解C過(guò)濾D蒸發(fā)11化學(xué)概念在邏輯上可能存在下圖所示關(guān)系。對(duì)下列概念說(shuō)法正確是（ ）A純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B化學(xué)反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系C單質(zhì)與純凈物屬于交叉關(guān)系D化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系12因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究” 而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。核糖體是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器，蛋白質(zhì)在酸、

4、堿或酶的作用下能發(fā)生水解反應(yīng)生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH2，具有堿的性質(zhì))和羧基(一COOH，具有酸的性質(zhì))。氨基酸分子具有的性質(zhì)是A只能與硫酸反應(yīng)，不能與氫氧化鈉反應(yīng)B只能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能與硫酸反應(yīng)C既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)D既不能與硫酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鈉反應(yīng)13工業(yè)上，鍛燒石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)，現(xiàn)有一包CaCO3和CaO的固體混合物。己知Ca元素與C元素的質(zhì)量比是5l，則此混合物中Ca元素與O元素的質(zhì)量比是( )A1516B1514C54D15814下列操作或現(xiàn)象與分子的特性不對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)是選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子

5、間有間隔B在花園中可聞到花的香味分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有體積的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的AABBCCDD15實(shí)驗(yàn)室中石灰石通常盛放在下面的哪種儀器中（）ABCD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16小玉在參加“小小實(shí)驗(yàn)家”競(jìng)賽的題目之一是“配制70g20%的氫氧化鈉溶液”，該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示：（1）實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、_ 、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽。（2）需要稱取氫氧化鈉的質(zhì)量是 _g，添加藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向左盤，應(yīng)進(jìn)行的操作是_。（3）改正A中的錯(cuò)誤：_。（4）量取水時(shí)，如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液

6、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) _（填“偏大”或“偏小”）（5）正確操作后，請(qǐng)?jiān)贒中填寫標(biāo)簽：_三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）油炸食品、燒烤食品被營(yíng)養(yǎng)專家稱為“垃圾食品”，因?yàn)檫@些食品在制作過(guò)程會(huì)產(chǎn)生許多有害物質(zhì)，如丙烯醛（化學(xué)式為C2H3CHO）。（1）丙烯醛的摩爾質(zhì)量是_；（2）0.5mol丙烯醛中有_個(gè)氫原子；（3）28g丙烯醛的物質(zhì)的量為_mol。18（8分）過(guò)氧乙酸的分子式為：（1）每個(gè)過(guò)氧乙酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)之比為_；（2）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧的質(zhì)量之比為_（3）多少克過(guò)氧乙酸與44g二氧化碳含碳元素的質(zhì)量相等。寫出過(guò)程_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8

7、分）實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題：（1）在“水的組成”學(xué)習(xí)中，可以通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)（如圖）得到氫氣。請(qǐng)寫出試管1中氣體的檢驗(yàn)方法以及試管2中氣體檢驗(yàn)原理的化學(xué)方程式。_（2）下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置：實(shí)驗(yàn)室常用“鋅與稀硫酸常溫條件下反應(yīng)制取氫氣”。下面裝置中可用于制取氫氣的發(fā)生裝置是_（填字母），理由是_。若使用該發(fā)生裝置和F裝置相連，則氫氣應(yīng)從_端通入（填a或b）。若用B裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)中想得到平穩(wěn)氣流可以將換為_。（3）缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示（假設(shè)鈣片中只有碳酸

8、鈣含有鈣元素），若小明改用喝牛奶（每100m1牛奶中含鈣0.10g）來(lái)補(bǔ)充鈣，每天至少需要喝_毫升牛奶。（4）將15.9g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到11.1g固體物質(zhì)。則原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、量筒不能用于溶解固體，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、連接儀器時(shí)，不能將試管底部置于桌面上，這樣會(huì)導(dǎo)致試管碎裂，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、取氯化鈉時(shí)，應(yīng)“一斜、二放、三慢豎”，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、傾倒液體時(shí)應(yīng)標(biāo)簽向手心、瓶口試管口緊貼、瓶蓋應(yīng)倒放在桌面，D選項(xiàng)正確；故選D。2、D【解析】試題分

9、析：首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律；可判斷生成氧氣質(zhì)量=16g-14.4g=1.6g，然后根據(jù)化學(xué)方程式：2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2中KMnO4與O2的質(zhì)量關(guān)系為316：32，故可計(jì)算出發(fā)生反應(yīng)KMnO4的質(zhì)量為15.8g，所以剩余物質(zhì)除了反應(yīng)生成的錳酸鉀、二氧化錳，還有未分解完全的KMnO4，故選D考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算3、A【解析】解：表示禁止吸煙，表示節(jié)約用水，表示禁止放易燃物，表示塑料制品回收標(biāo)志，表示禁止點(diǎn)火。所以屬于消防安全標(biāo)志的是。故選A。4、B【解析】A. 氧氣約占空氣體積的，反應(yīng)結(jié)束后，冷卻至室溫，裝置內(nèi)減少的體積是，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二

10、氧化錳、氧氣，反應(yīng)后固體質(zhì)量減少，當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)以后，固體質(zhì)量不再減少，此選項(xiàng)正確；C. 電解水時(shí)生成氫氣與氧氣的體積比是2:1，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 催化劑只是改變了化學(xué)反應(yīng)速率，不影響生成物的質(zhì)量，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】圖像問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢(shì)、終點(diǎn)位置是否正確。5、D【解析】試題分析：A、50mL酒精和50mL水混合后體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔故選項(xiàng)解釋正確；B、八月桂花飄香，是因?yàn)楣鸹ㄏ阒泻械姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花的香氣故選項(xiàng)解釋正確；C、1滴水的體積已經(jīng)很小了，而含有的

11、水分子的數(shù)目又是這么多，說(shuō)明了分子很小故選項(xiàng)解釋正確；D、水結(jié)成冰，是由于水分子的間隔發(fā)生變化，水分子沒(méi)有停止運(yùn)動(dòng)故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤故選D考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵6、D【解析】A、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；B、該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意；C、該符號(hào)可表示2個(gè)氦原子，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意；D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意。故選D。7、C

12、【解析】A、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故A不正確；B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)燃燒，故B不正確；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故C正確；D、木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故D不正確。故選C。8、D【解析】氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為162=32，氧氣的摩爾質(zhì)量為32g/mol，1克氧氣的物質(zhì)的量為n=mM=1g32g/mol=132mol；由N=nNA，氧氣的分子數(shù)為N=132molNA，即n=NA=132molNA，NA=32n。故選D。9、C【解析】能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種：分子、原子、離子，物質(zhì)是由什么粒子構(gòu)成，就由什么粒子保持它

13、的化學(xué)性質(zhì)。二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子。故選C。10、C【解析】A、取用固體粉末狀藥品時(shí)，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，圖中所示操作正確；B、溶解時(shí)，應(yīng)用玻璃棒進(jìn)行攪拌，圖中所示操作正確；C、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。故選C。11、D【解析】純凈物是由同種物質(zhì)組成的，混合物是由不同種物質(zhì)組成的，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物?！驹斀狻緼、物質(zhì)按含有物質(zhì)種類的多少可分為純凈物與混合

14、物，是并列關(guān)系，故A不正確；B、化學(xué)反應(yīng)包含分解反應(yīng)，屬于包含關(guān)系，故B不正確；C、純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質(zhì)，是并列關(guān)系，故C不正確；D、有的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)，有的氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)，化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)可分為純凈物與混合物，純凈物又可分為化合物與單質(zhì)，化合物中又可分為酸堿鹽及氧化物等；從元素的分類看，元素分為金屬元素和非金屬元素。12、C【解析】根據(jù)題干可知氨基酸具有氨基，而氨基有堿性，所以氨基酸能和酸反應(yīng)；同時(shí)氨基酸又具有羧基，羧基具有酸性，所以氨基酸也可堿發(fā)生反應(yīng)所以氨基酸既能和酸反應(yīng)又能和堿反應(yīng)故選C點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)

15、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的理解和獲取信息的能力13、B【解析】混合物中只有碳酸鈣含有碳元素，設(shè)CaCO3中Ca的質(zhì)量是x，解得，設(shè)CaCO3中O的質(zhì)量是y，解得y=4，CaO中的Ca的質(zhì)量為：，設(shè)CaO中的O的質(zhì)量為w，解得，則混合物中O的質(zhì)量為：，此混合物中Ca元素與O元素的質(zhì)量比是：，故選B。點(diǎn)睛：本題主要考查物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的知識(shí)。14、C【解析】根據(jù)分子的性質(zhì)回答，分子很小，在不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔；在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子再重新組合。聞到氣味是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)，氣體被壓縮說(shuō)明分子間有間隔?！驹斀狻緼、給籃球充氣，原因是分子間有間隙，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，對(duì)應(yīng)一致，不合題意。B、在花

16、園中可聞到花的香味，原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，香味分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，對(duì)應(yīng)一致，不合題意。C、100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL，原因是分子間有間隔，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣，原因是分子是可以再分的，說(shuō)法正確，不合題意。故選：C。15、A【解析】A、該瓶為廣口瓶，可用于盛固體藥品，石灰石是一種塊狀固體藥品，通常盛放在廣口瓶中，故A正確；B、該瓶為細(xì)口瓶，是盛放液體藥品的，石灰石是一種塊狀固體藥品，故B錯(cuò)誤；C、該瓶為滴瓶，是貯存少量液體試劑，石灰石是一種塊狀固體藥品，故C錯(cuò)誤；D、該瓶為集氣瓶，是收集氣體或暫時(shí)貯存少量氣體的，石灰石

17、是一種塊狀固體藥品，故D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、稱量 14 減少氫氧化鈉 氫氧化鈉應(yīng)該放在小燒杯中稱量 偏小 【解析】（1）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的主要步驟有計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽；（2）配制70g 20%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c的質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=70g20%=14g;稱量固體藥品時(shí)，藥品放在天平左側(cè)，砝碼放在天平右側(cè)，當(dāng)指針偏向左盤時(shí)，添加藥品的質(zhì)量過(guò)多，應(yīng)該減少氫氧化鈉的質(zhì)量；（3）氫氧化鈉具有腐蝕性，需要放在燒杯中進(jìn)行稱量；（4）配制70g 20%的氫氧化鈉溶液需要量取56 ml水，采用仰視讀數(shù)時(shí)，量取的水體積偏大，導(dǎo)致配制溶液溶質(zhì)質(zhì)

18、量分?jǐn)?shù)偏??；（5）瓶裝并貼標(biāo)簽時(shí)，標(biāo)簽中需要注明溶質(zhì)的成分和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。如圖所示： 。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、56g/mol 1.2041024 0.5 【解析】（1）摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量是56，故丙烯醛的摩爾質(zhì)量是56g/mol；（2）每個(gè)丙烯醛分子中含有4個(gè)氫原子，則0.5mol丙烯醛中含有的氫原子數(shù)=0.5 mol46.021023 個(gè)/ mol =1.2041024個(gè)；（3）28g丙烯醛的物質(zhì)的量為?！军c(diǎn)睛】摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，摩爾質(zhì)量的單位為g/mol，在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量。18、2：4：3 6：1：12 38g 【解析】（1）由過(guò)氧乙酸的化學(xué)式可知，一個(gè)過(guò)氧乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成的，每個(gè)過(guò)氧乙酸分子中碳、氫、氧的原