感謝老師的文章三年級(jí)三年級(jí)作文感謝老師

1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)感謝教師的文章三年級(jí) 三年級(jí)作文感謝教師花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;教師，我感謝您，因?yàn)槟唤o我們知識(shí)，讓我們安康成長(zhǎng)。下面是WTT為大家整理的關(guān)于感謝教師的文章三年級(jí)的相關(guān)資料，供您參考!感謝教師的文章三年級(jí)篇【1】：感謝教師鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我，我感恩我的教師。是啊，教師是神圣的職業(yè);教師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒(méi)有了教師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?教師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵.教師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

2、我感恩教師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩教師給我飛翔的翅膀;感恩教師給我指明人生的方向;感恩教師給我放眼世界的慧眼教師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。教師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教師對(duì)我的教導(dǎo)之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量 。感恩您，我的教師。感謝教師的文章三年級(jí)篇【2】：感謝教師“學(xué)春

3、蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明”。自古以來(lái)，教師就受到了許許多多有識(shí)之士的贊揚(yáng)，成為許許多多人恭敬的對(duì)象。教師是辛勤的園丁，我們是正在成長(zhǎng)的小苗，園丁們時(shí)常給我們這些年幼無(wú)知的小苗們灌溉、施肥，為我們鏟除邪念，讓我們安康地茁壯成長(zhǎng)，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。每當(dāng)我們乘著小船通往知識(shí)的海洋，教師總是會(huì)替我們翻開(kāi)大門(mén)，讓我們自由地去翱游。感恩教師-教師對(duì)我的嚴(yán)厲以及微笑我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，教師對(duì)我的所有教導(dǎo)我都銘刻在心里，教師對(duì)我的所有告誡時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)浮如今我的腦海里，教師對(duì)我所有的批評(píng)還有表?yè)P(yáng)，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記感恩教師-是教師，讓我明白了做人的道理;是教師，了我以后生活的方法;是教師，了我許許

4、多多的豐富知識(shí);還是我親愛(ài)的教師，讓我走上了正確的能讓自己安心的路，不讓我誤入歧途。感恩教師-每當(dāng)在我失敗時(shí)，遇到挫折時(shí)，您總是給予我向上的動(dòng)力，不斷地鼓勵(lì)著我，讓我從摔倒的地方重新站起來(lái)。當(dāng)我獲得桂冠時(shí)，您總是和我一樣快樂(lè)，但是仍然不忘提醒我要戒驕戒躁，不斷努力，不斷向前。感恩教師-當(dāng)夜已深時(shí)，大家都睡著了，可是我們的教師還在備課，還在為我們修改作業(yè)，為我們明天的作業(yè)而設(shè)計(jì)著，為我們明天能上一堂好課而籌劃著;又因?yàn)橥瑢W(xué)之間的糾紛和打鬧，教師徹夜不眠，犧牲了多少珍貴的休息時(shí)間。感恩教師-記得有一次春游，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧，一不小心被一塊石頭給絆倒，摔在了地上，腳破皮了，流了許多血，同學(xué)們扶

5、我去醫(yī)務(wù)室，可是校醫(yī)偏偏不在辦公室，教師看到了，連忙扶我坐在椅子上，從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上，這才止住了血。教師在去郊游的路上，扶著我走，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我痛不痛，還找了好幾個(gè)同學(xué)來(lái)陪我聊天，吃東西，讓我忘記了疼痛。感恩教師!感謝教師對(duì)我的照顧!感謝教師對(duì)我的愛(ài)!這種愛(ài)，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，可以說(shuō)是深沉的，是無(wú)私的，我能回報(bào)給教師的只有更加努力學(xué)習(xí)，讓教師因?yàn)槲叶湴?。感謝教師的文章三年級(jí)篇【3】：感恩教師每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天在這個(gè)特殊的日子里我最想說(shuō)的一句話(huà)就是“教師-謝謝您!”班上有許多同學(xué)都擁有非凡的成績(jī)，而我的成績(jī)“壞”到家了，每次不管是大考還是小考，我總是在那些最簡(jiǎn)單的題目上扣分，我拼盡全力的想把開(kāi)場(chǎng)成績(jī)考好，卻屢次失敗。在這種情況下，我的教師一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，她并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)放棄我。有人說(shuō)您像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹(shù);我說(shuō)您像一位媽媽?zhuān)驗(yàn)槲页３Ｔ谀纳砩峡吹綃寢尩纳碛?，教?我心中的康乃馨，您的胸懷像天空一樣高遠(yuǎn)。您的恩情像大山一樣深重，您對(duì)我無(wú)悔的教育和愛(ài)戴使我深受感動(dòng)。將來(lái)無(wú)論我成為蒼天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠向您祝福。講桌上，書(shū)桌旁，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。您的學(xué)識(shí)讓我欽佩;您的為人讓我們折服。您像一只蠟燭，您的品格和精神可以用糧個(gè)字概括