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文檔簡介

1、家長會家長發(fā)言稿小學家長會家長發(fā)言稿2020最新總結(jié)5篇小學家長會家長發(fā)言稿2020(一)尊敬的老師們、家長們:大家好!今天很高興在此與各位探討孩子成長教育的問題。當然首先得感謝謝老師給我的這個機會,也感謝孩子對我的信任。說實話,當孩子告訴我讓我在家長會上發(fā)言時,我有點心虛了,因為我覺得能在家長會上發(fā)言的都是教育有方之人,而我在這方面真的沒有發(fā)言權(quán)。但孩子卻不這樣認為,他認為我是他的知心朋友,在對他的教育上也有一定的好方法,他還一本正經(jīng)地對我說:“我是給你個機會鍛煉鍛煉,你一定要好好準備噢?!辈访嫖揖驮鯓幼龊⒆拥暮门笥?,與大家共同交流一下。要想與孩子真正成為朋友,家長首先應放下架子,尊重孩子的

2、人格,積極與孩子進行溝通交流,千萬不可先入為主,把自己的觀點意志強加給孩子,那樣只能引起孩子反感,逆反心理往往引起家長與孩子的矛盾。記得孩子在二年級期末復習階段時,我剛回到家就到書房去看他做作業(yè)。一看到他寫的字很潦草,我就在旁邊提醒他寫端正,但他就是不聽。我有點火了,一邊說:“你不要做了,一邊拿起他的本子扔在地上。這時他也發(fā)火了,說:“不做就不做。”就這樣,我倆吵了起來我甚至還打了他。后來孩子爸爸回來知道我倆吵架了,就去問孩子為什么吵架。孩子說今天的作業(yè)很多,他怕來不及就快點寫,而且媽媽不尊重我,說我以后只能撿垃圾。冷靜下來后,我想想自己的做法太過于心急、粗暴,就去向孩子認錯。孩子聽了我的道歉

3、后,原諒了我而且也向我表示他也錯了。要知道,他可不是一個輕易向別人認錯的孩子。所以,尊重孩子是家長走進孩子心靈的第一道陽光。沒有尊重談不上信任、平等,就無法進行溝通,就搭不成交友的橋梁。與孩子做朋友的第二步就是要耐心聽取孩子的意見,了解孩子的心靈之聲。我認為:如果能找到適當?shù)姆绞礁⒆雍煤脺贤?,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。記得四年級下學期,孩子的各科成績都有點忽上忽下。一次,英語考試不太理想,我就隨口問了一句:“這次怎么又考得不好?”孩子就有點眼汪汪汪,我心想:他考得不好自己也難過,就沒再批評他。當天

4、晚上,孩子寫了一封信給我,信中他說出了自己的困惑:語文成績上去了,數(shù)學成績下降了,數(shù)學成績上去了,英語成績又下降了,就是不能每門功課都好,他不知道該怎么辦??戳怂男?,我想了很久,本想和他談心的,但仔細想想,他既然用書信的方式與我交流,那我最好也以寫信的方式和他溝通,幫他解決心中的困惑。我利用一晚的時間,給他回了一封信,寫了整整三頁,幫他分析了各門學科的薄弱點,給他提了一些建議,也給了他鼓勵。孩子很認真地看完信,給了我一個大大的擁抱,和一句我最愛聽的話:“你真是我的好媽媽!”隨后的一段時間里,他比以前更努力。所以,家長要學會有的放矢地與孩子進行平等的溝通,讓孩子覺得家長是真正關(guān)心愛護自己的,孩

5、子有什么煩惱才會主動與家長傾訴,家長適時釋疑解惑,當好孩子的良師益友。從以上事例中我認為做家長的不能以家長的身份對待孩子,而應該像知心朋友一樣接近孩子、尊重孩子、理解孩子,走近孩子的內(nèi)心世界,而且要經(jīng)常與他溝通交流,取得信任,這樣才能有顯著的效果。以上是我教育孩子的一些感受,如有不當之處,請各位批評與指教,謝謝大家!最后祝各位身體健康!萬事如意!小學家長會家長發(fā)言稿2020(二)各位老師、家長:下午好!有幸在這樣一個相互溝通的家長會上交流發(fā)言,首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關(guān)懷與幫助,正是在你們的辛勤教導下,丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步,謝謝你們!對于孩子的教育,是永無止境

6、的課題,也是家長們?nèi)缏谋”牟粩鄧L試,今天我對孩子的教育,究竟是對是錯,會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長?人之不同,千姿百態(tài),對于不同個體,甚至同一個體的不同時間段,父母的陪伴都應該是多種方式。我簡單梳理了一下與女兒相處的點滴,頗有坐井觀天之感,權(quán)作拋磚引玉吧。我們所期待的孩子,首先應該是一個健康的學生,成績固然重要,但我以為,樹立正確的人生觀,價值觀,我們每個父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心,加上充沛的精力與健康的體魄,這將是孩子一生的立身之本。網(wǎng)絡上有很多事例,拷問著當代人的誠信,少部分成人為了一己私利而罔顧社會公德。孩子的心猶如一張潔凈的白紙,是誘導她在這張紙

7、上潑墨出高潔沁香的梅花,還是涂鴉上一層陰影?我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例,讓孩子在事例中感知做人的準則,從而養(yǎng)成良好的品行,并且在討論中知道,弘揚善與保護自己并不矛盾,只有更好地保護自己,才能讓自己的善良之花永不凋零。xx的故事,同齡學生攙扶老人家的影響,都是我們的談資。學會堅持,允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無為,只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典,引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期,學習、生活中的壓力,是雪壓青松,還是寧直折枝,這是他們的彷徨。暑假,我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉,磨煉她的意志,汗流法背了,步伐慢了,我們分解目標,讓她一步步看到成功就在眼前。學習

8、沒有一帆風順的坦途,考砸了,丫頭有時候壓力很大,這個時候不管你怎么疏導,效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說著不幸,也延續(xù)著不幸。那個時候,我就跟她聊起她喜歡的書中人物,聊起她感興趣的時事、體育、娛樂八卦等,我們都像忘記了學業(yè),用一陣清風吹散烏云,那樣,丫頭才會有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰(zhàn)。一手蘿卜、一手棒槌。鼓勵與批評,作為教育的手段,絕對不是對立的,運用恰當可起到相得益彰的效果。我一直認為,鼓勵教育對孩子潛能的激發(fā)是無限的,而適度的批評也可以激發(fā)起孩子的斗志與好勝心。日常生活中,我們給丫頭鼓勵的糖果遠遠多于批評,讓她感覺甘醇的未來就在眼前,只要自己盡力了就行了。而批評必須注意場合跟分寸,不在

9、公共場合批評孩子,那樣會激發(fā)孩子的逆反心理;不在長輩目前批評孩子,老人的護犢心會讓你失去家長的威嚴;不在孩子努力的時候批評孩子,那樣會讓她倍覺沮喪。我女兒是一個很單純的女孩子,作為女生家長,不可避免地比其他家長多了一項與孩子溝通的責任。都說女孩子要富養(yǎng),其實就是一個禁得起誘惑的問題,作為家長要教育女孩子,懂得自愛,不受外界紛擾,守住自己純粹的心。丫頭生活中合理的要求,我們都竭盡所能地滿足她,但同時要教育她懂得節(jié)儉,不與他人攀比??v使你一身世界名牌,我亦可一身簡單素雅含笑在你面前,人格上的尊嚴是無價的,我擁有完整的人格,我當然有底氣在富貴權(quán)勢面前不折腰。青春期也是萌動期,懵懂的情愫需要家長的誘導

10、。隨著身體的發(fā)育成長,青少年不可避免地對異性多了一份關(guān)注,這完全是正常的,但如果沒有正確的引導,有些孩子會陷入早戀的泥潭無法自拔,無心學業(yè),甚至鑄成一生的遺憾。我們經(jīng)常跟丫頭談心,但絕不會以棍棒敲打,也不會糾纏早戀話題,而是要她明白,她現(xiàn)在應該做什么,只有學習好了,才會有燦爛的未來跟更廣闊的舞臺。大禹治水,重在疏導,一味筑壩,總有潰堤那一天。作為一個父親,對于自己的孩子的自重自愛,我很欣慰,她做得很好。既然是學子,而且是xx的,更是xx的學子,丫頭們承載著更多的壓力,也分享著學習的快樂。我總是告訴她,學習是一個愉悅的過程,是一個攀登與超越的過程,是一個享受自己勞動成果的快樂的事兒。當然,這個過

11、程充滿艱辛,太過容易得到的幸福不知道珍惜,何況夏洛特也有煩惱呢。1、對于分數(shù)跟名次,我不會過多發(fā)表意見,要讓她知道學習是她自己的事情,我更注重的是,她是否努力了,錯題是不懂還是粗心,老師的錯題分析她懂了沒有?當然重復在一個地方摔跤,那是必須教育的,丫頭如果心態(tài)出現(xiàn)問題,那學習就出現(xiàn)大麻煩了。2、掌握課堂知識是關(guān)鍵。要求丫頭上課必須集中精力聽清老師授課要點,讓她知道,上課認真就是對老師勞動的尊重,一個不知道尊重老師的學生是學不好功課的,同時上課不認真聽課還會影響周圍同學的學習。3、學習是一個積累的過程,所以對待作業(yè)要認真,首先堅持獨立完成,有些題目研究有了20分鐘確實做不到,那就停下來,然后一起

12、探討。所有作業(yè)必須丫頭自己先檢查一遍,然后我才簽上意見跟簽名,幫她糾正的錯題,自己無法解答圓滿的,必須跟老師問明白了回家教我。以上是我對自己丫頭教育的一點拙見,未必完全正確,期待老師跟家長們多提寶貴意見,讓我們一起努力,攜手提升,一起做好孩子們的教育工作。小學家長會家長發(fā)言稿2020(三)尊敬的各位老師、家長們:你們好!首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認真負責,注重學生習慣和方法的培養(yǎng),我的孩子現(xiàn)在進步了不少,變得懂事明理了,學習成

13、績也提高了不少!再次感謝兩位老師!介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然后根據(jù)孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點,如:怕吃苦、貪玩,性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的??偟幕舅刭|(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。我認為要教育好孩子的方法是:身教重于言教。因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,

14、你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。要教育孩子有愛心,能為別人著想。孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。我很愛孩子,但我不寵孩子?,F(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我

15、就先問清原因,然后再分析道理。在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。加強與學校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題

16、馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生。其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。小學家長會家長發(fā)言稿2020(四)尊敬的老師、各位家長:大家好!我是xx小學二x班xx的媽媽,首先,非常感謝各位老師對xx以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能

17、與在座的各位家長朋友們共勉!讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點xx在讀課文時我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在他的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,他能非常生動地表演出來,背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,他說,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面

18、數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿xx和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學習興趣。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學,就會學得很好。xx平時很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會時常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每天都會拿出

19、來看一看。有時我還會陪他一起看,這樣長期下來,他就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子時常下下棋,每當他贏我的時候,那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,他就會更加努力地去做好每一件事。不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為他服務,我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了,嘮叨媽媽”,這段時間,我不再提醒他,雖

20、然有時他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學具老師批評我了。但這時,他也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,他應該對自己的行為負責。和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。希望我們做家長的,平時要和X老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務!謝謝大家!小學家長會家長發(fā)言稿2020(五)尊敬的各位老師、家長們:你們好!我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個

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