五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案－59小數(shù)乘以小數(shù)練習(xí),｜蘇教版

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案59小數(shù)乘以小數(shù)練習(xí),蘇教版 小數(shù)乘小數(shù)練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版教材第68頁(yè)練習(xí)十二1218題。 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生進(jìn)一步掌管小數(shù)乘法的計(jì)算方法； 根據(jù)乘數(shù)的特點(diǎn)熟悉小數(shù)乘法里積的大小，能根據(jù)乘數(shù)特點(diǎn)判斷積與乘數(shù)的大小關(guān)系；進(jìn)一步掌管求積的近似值的方法。 2.使學(xué)生察覺(jué)、了解小數(shù)乘法的一些規(guī)律，進(jìn)展對(duì)比、判斷和概括、推理等思維才能； 培養(yǎng)小數(shù)乘法筆算和估算的才能，通過(guò)判斷、推理等活動(dòng)進(jìn)一步進(jìn)展數(shù)感。 3.使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)是彌漫規(guī)律的學(xué)科，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 小數(shù)乘法計(jì)算和相關(guān)規(guī)律。 教學(xué)難點(diǎn)：

2、正確應(yīng)用規(guī)律對(duì)比積的大小。 教學(xué)過(guò)程： 一、引入課題。 1.回想內(nèi)容。 談話(huà)：請(qǐng)同學(xué)們回想一下，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了小數(shù)乘法的哪些內(nèi)容，還記得嗎？能不能把你能回想的內(nèi)容和大家說(shuō)一說(shuō)？ 假設(shè)不太領(lǐng)會(huì)，可以自己先看看課本，再彼此說(shuō)一說(shuō)。（引導(dǎo)說(shuō)明小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律、積的近似值） 2.引入課題。 引入：小數(shù)乘法計(jì)算是這個(gè)單元的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。 今天我們主要練習(xí)小數(shù)乘法，進(jìn)一步掌管計(jì)算方法，正確的求積的近似值，同時(shí)要能在練習(xí)中對(duì)比、分析、察覺(jué)一些新的計(jì)算規(guī)律。（板書(shū)課題） 二、根本練習(xí) 1.計(jì)算以下各題。 428= 0.420.8= 4.28= 0.420.08= 4.20.8= 0.0

3、420.008= 提問(wèn)查看上面六道題，你有什么想法要報(bào)告大家？ 指出：這里和大家共享小數(shù)乘法計(jì)算方法，要先按整數(shù)乘，再看乘數(shù)一共有幾位小數(shù)確定積的小數(shù)點(diǎn)位置。（板書(shū)：按整數(shù)乘看一共有幾位小數(shù)確定小數(shù)點(diǎn)）估算時(shí)，把乘數(shù)看成和它接近的數(shù)來(lái)口算，得出大約是多少。 2.做練習(xí)十二第12題。 學(xué)生獨(dú)立完成，填寫(xiě)得數(shù)。 交流得數(shù)，有錯(cuò)的改正； 指名說(shuō)說(shuō)其次行的題計(jì)算時(shí)各是怎樣想的。 說(shuō)明：計(jì)算時(shí)要按整數(shù)乘法計(jì)算方法算，再根據(jù)乘數(shù)中的小數(shù)位數(shù)確定積是多少。點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)位數(shù)不夠 ，在前面用0補(bǔ)足，得出的結(jié)果要留神化簡(jiǎn)。 3.做練習(xí)十二第13題。 學(xué)生分幾組筆算，每組算一題； 指名四人板演。 讓學(xué)生用計(jì)算器驗(yàn)算，

4、確認(rèn)結(jié)果； 有錯(cuò)的檢查豎式里錯(cuò)在哪里，實(shí)時(shí)訂正。 4.小結(jié)。 通過(guò)上面的計(jì)算練習(xí)，你對(duì)小數(shù)乘法進(jìn)一步熟悉了哪些學(xué)識(shí)？對(duì)筆算或估算有什么要指點(diǎn)同學(xué)的嗎？ 三、進(jìn)展練習(xí) 1.做練習(xí)十二第14題。 學(xué)生獨(dú)立完成。 學(xué)生查看、對(duì)比每組題里的乘數(shù)有什么相關(guān)聯(lián)的，積會(huì)有什么聯(lián)系？ 學(xué)生匯報(bào)。 指出：一個(gè)數(shù)乘1，積等于原來(lái)的數(shù)； 乘大于1的數(shù)，積大于原來(lái)的數(shù)；乘小于1的數(shù)，積小于原來(lái)的數(shù)。 2.做練習(xí)十二第15題。 根據(jù)14題的結(jié)論，學(xué)生獨(dú)立完成。 交流結(jié)果，要求說(shuō)說(shuō)怎樣想的。 指出：根據(jù)上面察覺(jué)的規(guī)律，我們能很快判斷積的大小。 3.做練習(xí)十二第16題。 學(xué)生了解題意。 讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎樣計(jì)算的？ 檢查板演，確認(rèn)結(jié)果