七年級(jí)5.6【知識(shí)精講】實(shí)數(shù)的大小比較

1、【知識(shí)精講】實(shí)數(shù)的大小比較初一 數(shù)學(xué)一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）想一想：誰跑的最快？你怎么知道劉翔跑得最快？方法1：劉翔最先到達(dá)終點(diǎn)方法2：在相同時(shí)間內(nèi)劉翔跑的距離最多方法3：劉翔跑的速度最快班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！感謝您下載使用【班海】教學(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改（錯(cuò)在哪？為何錯(cuò)？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載，不占內(nèi)存，操

2、作便捷，永久免費(fèi)！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)感受中考有關(guān)大小比較的題目 議一議：比較大小:3 7 0 -4 -3.14 - 通過比較你都能得出什么結(jié)論？ 實(shí)數(shù)的大小比較 代數(shù)比較規(guī)則正數(shù)_零，負(fù)數(shù)_零，正數(shù)_一切負(fù)數(shù)；兩個(gè)正數(shù)，絕對(duì)值大的較大；兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大的反而_幾何比較規(guī)則在數(shù)軸上表示的兩個(gè)實(shí)數(shù)，_的數(shù)總是大于_的數(shù)大于 大于 小于 小 右邊 左邊 比較大小： 通過估算，比較大?。?,所以2,因?yàn)?議一議：通過平方法，比較大?。阂?yàn)?7，所以 還有其他方法嗎？怎么比較 和 這兩個(gè)數(shù)的大小？（分組討論）方法1：比較它們的差與零的大小方法2：比較它們的商與1的大小求兩個(gè)數(shù)的差比較差與0的大小得出結(jié)果方法1：比較它們的差與零的大小能不能自己獨(dú)立完成呢？方法2：比較它們的商與1的大小總結(jié)：比較實(shí)數(shù)大小的常用方法 差值比較法設(shè)a, b是任意兩實(shí)數(shù)，則ab0ab；ab0a1ab； a/b 1ab； a/b 1a|b|ab；|a|b|ab；|a|b其他方法除此之外，還有平方法、倒數(shù)法等方法問題解決用“”或“”填空： _0；1.732_ 答案： 解析：利于實(shí)數(shù)比較規(guī)則比較即可.若a，b兩個(gè)實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖，設(shè)Mab，Nab，Hab，Gab，則下列各式A. MNHGB. HMGNC. HMNG