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1、從化區(qū)呂田鎮(zhèn)第二小學(xué) 陳勇軍0102030405010玻璃泡玻璃管液柱刻度物體的冷熱程度溫度：?jiǎn)挝唬簲z氏度（）讀作：寫作：2020攝氏度44攝氏度-4零下4攝氏度紅外溫度計(jì)體溫溫度計(jì)水溫溫度計(jì)干濕溫度計(jì)電子溫度計(jì)氣溫溫度計(jì)選擇哪種溫度計(jì)來(lái)測(cè)量水溫？測(cè)量水溫的方法1.手拿溫度計(jì)的上端；2.將溫度計(jì)的下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁；3.視線要與溫度計(jì)液面持平；4.在液柱不再上升或者下降時(shí)讀數(shù)；5.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)的水。01020304050100102030405010010203040501001020304050100102030405010自來(lái)水的溫度溫水的溫度測(cè)量水的溫度4 探

2、究活動(dòng)一： 1.小組進(jìn)行第一次測(cè)量，并將第一次測(cè)量數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。 2.測(cè)量后，各組討論：測(cè)得的數(shù)據(jù)一樣嗎？這些差異是由什么原因引起的？ 探究活動(dòng)二： 連續(xù)6分鐘測(cè)量水溫（每次間隔2分鐘），把測(cè)量結(jié)果記錄下來(lái)。測(cè)量完后，小組討論：水的溫度會(huì)有變化嗎？有怎樣的變化？（選填在記錄表上） 6分鐘4分鐘2分鐘0分鐘自來(lái)水溫 水我們的發(fā)現(xiàn) 經(jīng)過(guò)連續(xù)6分鐘測(cè)量水溫的變化，我發(fā)現(xiàn)：自來(lái)水的溫度 （上升，下降，不變），溫水的溫度 （上升，下降，不變）。說(shuō)明對(duì)一個(gè)物體來(lái)說(shuō)，溫度 下降 ，熱量 （減少，增加）；溫度 （上升，下降），熱量 （減少，增加）。 溫度分鐘水溫的測(cè)量記錄表下降不變減少上升增加再過(guò)10分鐘，這兩杯水的溫度又會(huì)怎樣變化？過(guò)一天呢？如果過(guò)了兩天、三天水溫會(huì)無(wú)限下降嗎？ 如果把這

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