部編版初一語文上冊《次北固山下》優(yōu)秀PPT4同課異構(gòu)精品3套

1、次北固山下王灣 1.積累文學(xué)常識，解題，了解律詩知識。 2.朗讀古詩，了解詩意，賞析詩句。 3.領(lǐng)會詩歌蘊(yùn)含的哲理及詩人的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo) 王灣（），洛陽（今河南洛陽）人。唐代詩人。開元初年任滎陽主薄，又參與編纂群書四部錄，后任洛陽尉。王灣博學(xué)工詩，詩雖流傳不多，但在詩壇亨名甚大。次北固山下就是其中最為著名的一篇。作者簡介 題目交代了地點(diǎn)，表明此詩是作者泊舟停宿在北固山下時(shí)所作。次北固山下停宿，此指停泊。解題律詩是中國近體詩的一種，發(fā)源于南朝，成熟于中晚唐時(shí)期。常見的類型有五律，七律和排律三種。律詩每首八句，五言律詩每句五字，七言律詩每句七字，律詩的四聯(lián)，各有一個(gè)特定的名稱，第一聯(lián)叫首聯(lián)，第

2、二聯(lián)叫頷聯(lián)，第三聯(lián)叫頸聯(lián)，第四聯(lián)叫尾聯(lián)。頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對仗。一般三個(gè)節(jié)拍：二二一或二一二律詩常識 次北固山下 王 灣（首聯(lián)）客路青山外，行舟綠水前。（頷聯(lián)）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。（頸聯(lián)）海日生殘夜，江春入舊年。（尾聯(lián)）鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。聽讀：注意節(jié)奏一、讀 古 詩 彎曲的小路伸展到青山之外，小船在山前綠波上緩緩前行。 潮水上漲，兩岸與江水齊平，整個(gè)江面十分開闊，順著風(fēng)行船，一張船帆高高懸掛。 當(dāng)殘夜將盡未盡之時(shí)，一輪紅日已從海上升起，當(dāng)舊年還未逝去，江上已呈露春意。 思念故土的書信，送到什么地方呢？希望北飛的鴻雁啊給我捎一封家信到洛陽。二、思內(nèi)容、想畫面 1、詩人此刻在船上，而“客路”

3、在青山之外，他是看不見的，為什么詩一開頭就提到“客路”呢？ 這是詩人的想像，表明船到鎮(zhèn)江后，還要乘驛車到別的地方去，暗含旅途奔波之勞。三、品析古詩語言2.“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”一句詩人為什么要特別提到“潮平”？ “潮平”兩岸才顯得寬闊，“闊”是潮平的結(jié)果，“潮平”又為下句中的“江春”一語作鋪墊。3.“風(fēng)正”能不能改成“風(fēng)順”？“風(fēng)正”和“帆懸”有什么關(guān)系？ 不能，“懸”是端端直直高掛著的樣子，光“風(fēng)順”還不能保證一帆懸。風(fēng)順”只說明了風(fēng)的方向，風(fēng)雖順，卻很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是順風(fēng)，又是和風(fēng)，帆才能“懸”，而“正”字包含了“順”與“和”的內(nèi)容。4.最耐人尋味的是頸聯(lián)，這兩句詩描寫了

4、怎樣的自然景觀？蘊(yùn)含著怎樣的哲理呢？ 描寫了白日和黑夜交替，舊年和新春的更替。無意說理，卻在描寫景物和時(shí)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的理趣： 蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的道理，給人以樂觀、積極向上的藝術(shù)感染力。5.尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 這兩句緊承第三聯(lián)而來，與首聯(lián)呼應(yīng)，表達(dá)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。 （詩人離鄉(xiāng)已久，尚不能歸，看到此景，自然想到鴻雁傳書的典故，便想讓大雁把他這游子的音訊帶給洛陽家鄉(xiāng)）6.全詩四聯(lián)之間有怎樣的關(guān)系？ 首聯(lián)敘事，頷聯(lián)和頸聯(lián)寫景，尾聯(lián)抒情，四聯(lián)相為因果，渾然一體。 展開想象，用生動形象的語言，描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！彼宫F(xiàn)的畫面。課堂練習(xí)答：春潮涌漲，江水浩渺

5、，放眼望去，江面似乎與岸齊平了，船上人的視野也隨之開闊。潮平而無浪，江風(fēng)和順而不猛，船帆端端正正地懸掛著。近看可見江水碧綠，遠(yuǎn)望可見兩岸空闊。（兩句詩氣勢逼人，意境豪闊） 詩人借景抒情，描繪了長江下游開闊秀麗的早春景色，蘊(yùn)含了新舊更替的生活哲理，同時(shí)也抒發(fā)了詩人淡淡的思鄉(xiāng)愁情。四、悟感情整體感知讓我們回顧下課文內(nèi)容1、詩歌中直接表達(dá)思想之情，使全詩籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒的句子是：鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊2、詩歌中通過對偶的修辭進(jìn)行景物描寫，并使人心胸寬闊的句子是：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。3、詩歌中有一個(gè)對偶句，蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律，這兩句詩是：海日生殘夜，江春入舊年。4、“江春入

6、舊年”這5個(gè)字里邊出現(xiàn)了兩個(gè)節(jié)令，一個(gè)是“江春”的“春”，指的是立春，另一個(gè)是“舊年”的“年”，指的是舊歷年的最后一天。5、你還能想起另外一些表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩句嗎？日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。知識點(diǎn)歸納獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風(fēng)到洛城。 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。次北固山下敘事： 客路 舟行 寫景： 平 闊 正 懸 日生 春入年 春意萌動抒情: 鴻雁捎家書 (思鄉(xiāng)愁緒) (漂流異鄉(xiāng))次北固山下王灣王灣： 唐代詩人。生卒年、字號均不詳。洛陽(今屬河南)人。灣“詞翰早著”?，F(xiàn)存詩10首。其中最出名的是次北固山下。這首詩是王灣在先天年間或

7、開元初年游歷江南時(shí)所作，格調(diào)壯美，意境開闊，預(yù)示了盛唐詩歌健康發(fā)展的前景。 次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面臨江，形勢險(xiǎn)要，號稱“天下第一江山”。 作者家住洛陽，旅于江南，在這座山下停泊，被這里開闊秀麗的景色所吸引，寫下了這首詩。 古時(shí)交通不發(fā)達(dá)，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產(chǎn)生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個(gè)重要主題。這首詩是寫鄉(xiāng)愁的。構(gòu)想畫面五言律詩首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)次北固山下敘事： 客路 舟行 寫景： 平 闊 正 懸 日生 春入年 春意萌動抒情: 鴻雁捎家書 (思鄉(xiāng)愁緒) (漂流異鄉(xiāng))淡淡的鄉(xiāng)愁自然的理趣首聯(lián)頷聯(lián)尾聯(lián)頸聯(lián)所在所見所見所思客路青山外，行舟綠水前。潮

8、平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。次北固山下 王 灣客路青山外，行舟綠水前 漫漫的旅途遠(yuǎn)在青山之外，我乘船在碧綠的江水中前行。 客路：旅途 青山：點(diǎn)題中“北固山” 前：向前航行 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸 潮水漲滿之時(shí)，兩岸之間水面寬闊，順風(fēng)行船一帆高掛。 平：漲平，潮水漲得與岸齊平。 風(fēng)正：風(fēng)順而和 懸：掛 海日生殘夜，江春入舊年 夜將盡未盡的時(shí)候，一輪紅日從海上升起，江上早春，舊年未過，新年已到 殘夜：夜將盡未盡的時(shí)候 舊年：殘冬臘月，過去的一年 鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊 家信已經(jīng)傳達(dá)到了哪里呢，希望北歸的大雁幫我將家信捎回家鄉(xiāng) 研習(xí)詩歌內(nèi)容 1、詩人此刻在船

9、上，而“客路”在青山之外，他是看不見的，為什么詩一開頭就提到“客路”呢？ 這是詩人的想像，表明船到鎮(zhèn)江后，還要乘驛車到別的地方去，已暗含旅途奔波之意。 之所以提到“客路”，一是與“行舟”構(gòu)成對應(yīng)，暗示了詩人是浪跡天涯的游子；一是表明盡管眼前是青山與綠水，但仍然掩蓋不住自己旅途憂郁的情懷，同時(shí)，這也為尾聯(lián)設(shè)置了伏筆。2、“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”是詩人在何時(shí)何地見到的景象？你能想像出船行的圖景嗎？為什么要特別提到“潮平”？ 這是詩人在漲潮時(shí)、行舟中所見到的景象。在天將明未明之時(shí)，在船接近目的地即北固山時(shí)的長江之中 那是一幅“潮水漲滿、平野開闊、大江直流、風(fēng)帆高掛、順風(fēng)直下”的行船圖景。 “潮平”

10、一語為下句中“江春”一語作鋪墊。研習(xí)詩歌內(nèi)容 3、為什么詩人突然想到要寄一封家書呢？ 由于新年來到，正是家人團(tuán)聚之時(shí)，而自己旅食他鄉(xiāng)，久不得歸，自然想到要借雁足給他傳遞家書。4.頸聯(lián)描繪了怎樣的圖景？有導(dǎo)出尾聯(lián)的作用嗎？為什么？該聯(lián)包含了怎樣的哲理？清晨，江上行舟，當(dāng)殘夜未全消退之時(shí)，一輪紅日已從海上升起；舊年尚未逝去，江上已露春意。時(shí)光流逝，歲月無情，怎能不叫身在“客路”，時(shí)當(dāng)歲末的詩人頓生思鄉(xiāng)之情呢?新生的美好的事物，往往蘊(yùn)藏在舊的不好的事物之中。5.詩中表達(dá)出的這種鄉(xiāng)愁并不使人感到低沉，請?bào)w會其中的道理。 盡管，詩人是浪跡天涯的游子，詩中也傳遞出了思鄉(xiāng)之情，但這種思鄉(xiāng)之情是淡淡的，沒有給

11、人沉重的感受。這主要是緣于詩人豁達(dá)的胸襟、樂觀的情懷！詩中所描繪的色彩是明麗的首聯(lián)，所構(gòu)建的畫面是開闊的頷聯(lián)，所表達(dá)的哲理是積極的頸聯(lián)，因此，我們在感受到詩人那淡淡的思鄉(xiāng)之情的同時(shí)，更多的是一種樂觀、積極、向上的情懷！名句賞析“海日生殘夜，江春入舊年” 有導(dǎo)出結(jié)尾一聯(lián)的作用，跟詩人的鄉(xiāng)愁有關(guān)。海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春，那江上景物所表現(xiàn)的“春意”，入于舊年，將趕走嚴(yán)寒。 給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力。海日生殘夜，江春入舊年名句賞析 詩人從殘夜、舊年中想到旭日東升，預(yù)知春天將至，可見他積極的心態(tài)，本句包含哲理。用了對偶、擬人的手法次北固山下王灣（），字不詳，洛陽（今河南洛陽）人。唐代詩

12、人。開元初年任滎陽主薄，又參與編纂群書四部錄，后任洛陽尉。王灣博學(xué)工詩，詩雖流傳不多，但在詩壇亨名甚大。作者簡介作者簡介次北固山下 王 灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。品讀欣賞背景介紹品讀【注釋】 客路，當(dāng)指驛道，是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當(dāng)時(shí)水陸交通的樞紐，故以“客路”與“舟行”相對應(yīng)。潮平，指潮與岸齊，因而兩岸顯得寬闊，這是春潮初升時(shí)的景象。風(fēng)正，指順風(fēng)，且風(fēng)力不大，所以帆是懸掛之形。殘夜，夜將盡時(shí)分，太陽從東方升起，又因鎮(zhèn)江跟東海相距不遠(yuǎn)，故稱海日。 舊年，相對于新年而言，舊年未盡而江上春潮已生，故謂“江春入舊年”。鄉(xiāng)書

13、即家書，指詩人寄給洛陽家中的信；舊謂鴻雁可以傳遞書信，故詩人有托書于歸雁之意。按：鴻雁傳書，實(shí)無其事。漢書蘇武傳載：蘇武被匈奴扣留19年，漢使求蘇武，單于謊稱武已死，后漢使得密報(bào)，知武在某澤中，于是也謊稱漢天子在上林苑射落一只大雁，腳上捆著蘇武從某澤中寄來的信，單于無可奈何，只好放還蘇武。 次北固山下 王 灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。品讀鑒賞簡評 1、詩人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不見的，為什么詩一開頭就提到“客路”呢？ 這是詩人的想像，表明船到鎮(zhèn)江后，還要乘驛車到別的地方去，已暗含旅途奔波之意。 2、“潮平兩

14、岸闊，風(fēng)正一帆懸”是詩人在何時(shí)何地見到的景象？你能想像出船行的圖景嗎？為什么要特別提到“潮平”？ 在天將明未明之時(shí)，在船接近目的地即北固山的長江之中。 “潮平”一語為下句中“江春”一語作鋪墊。詩歌鑒賞3、這個(gè)“舊年”指的是一年中哪一段時(shí)間? 殘冬臘月 4、為什么詩人突然想到要寄一封家書呢? 由于新年將到，這正是家人團(tuán)聚之時(shí)，而自己旅食他鄉(xiāng)，久不得歸，自然想到要借大雁給他傳遞家書。詩歌鑒賞名句分析“海日生殘夜，江春入舊年?！?、這兩種景象有相同的地方嗎?提示：白日和黑夜的交替，新年和舊年的交替。（都描寫了時(shí)序交替中的景物。）2、這兩種景物跟詩人的鄉(xiāng)愁有關(guān)嗎？提示：白日和黑夜的交替，新年和舊年的交替如此一天一天地過去，一年一年地過去，而詩人依舊在外奔波，不得回鄉(xiāng)，怎能不產(chǎn)生鄉(xiāng)愁呢?名句賞析“海日生殘夜，江春入舊年”有導(dǎo)出結(jié)尾一聯(lián)的作用，跟