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1、第一節(jié)疆域第1課時 優(yōu)越的地理位置 海陸兼?zhèn)涞拇髧緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】.運用地圖說出我國的地理位置及其特點。.記住我國的領(lǐng)土面積,我國的霜域范圍。.記住我國的陸上鄰國和海上鄰國。【學(xué)習(xí)重點】.熟記我國的地理位置。.熟記我國的領(lǐng)土面積?!緦W(xué)習(xí)難點】理解我國地理位置的優(yōu)越性;理解我國海陸兼?zhèn)渌邆涞膬?yōu)勢。情景導(dǎo)人生成問我【新課導(dǎo)入】播放大中國歌曲,同時電子白板展示中國疆域及鄰國的全景圖, 描述中國的疆域形狀“雄雞”與“火炬”之爭,激發(fā)學(xué)生認(rèn)識中國疆域的興趣。自學(xué)互研生成能力學(xué)習(xí)活動一認(rèn)識中國優(yōu)越的地理位置(一)自主探窕:.學(xué)生思考:認(rèn)識某地理區(qū)域的地理位置一般從哪幾個方面入手?半球位置、經(jīng)緯度位置、海陸位
2、置。.學(xué)生閱讀課本P2頁圖1.1,結(jié)合書本內(nèi)容,獨立完成以下任務(wù):(1)半球位置:我國位于東半球、北半球。(2)緯度位置:我國大部分地區(qū)位于北溫帶,南部部分地區(qū)位于熱帶,沒有寒帶,大部 分地區(qū)位于生統(tǒng)度地帶。(3)海陸位置:位于亞歐大陸的冬部,太平洋的西岸。(二)合作探究:.學(xué)生分組合作完成P3頁活動。.活動結(jié)束,教師點撥小結(jié)。我國地理位置的優(yōu)越性體現(xiàn)在以下幾個方面:從緯度位置看,南北跨度大,多樣的氣候類型為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、旅游業(yè)提供了有 利條件。從海陸位置看,東臨太平洋,使東部地區(qū)雨量充沛,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn);海陸兼 備,多優(yōu)良港口,便于發(fā)展海洋事業(yè),西部深入亞歐大陸內(nèi)部,便于同西亞、中亞和歐
3、洲陸 上直接往來。(三)拓展探究:.學(xué)生上網(wǎng)查詢我國的經(jīng)緯度范圍:4 N53 N: 73E135E.學(xué)生上網(wǎng)查找北京的地理坐標(biāo):(40。N, 116。E).在地圖上查看北回歸線穿過我國領(lǐng)土什么部位?(我國南部)學(xué)習(xí)活動二海陸兼?zhèn)涞拇髧J(rèn)識我國的疆域和鄰國(一)自主探究:.學(xué)生討論:“雄雞”與“火炬”,哪個更能確切描繪出我國的疆域范圍?教師點撥:“火炬”更確切,因為一個國家的疆域包括陸上領(lǐng)上和海洋領(lǐng)上。.學(xué)生閱讀課本P4頁圖1.4,結(jié)合P5頁教材內(nèi)容,獨立完成以下任務(wù):1)領(lǐng)土四至點:領(lǐng)上最南端為海南省南沙群島中的曾母暗沙,最北端在黑龍江省漠河縣北端的黑龍江主航道中心線上,最西端在新疆維吾爾自治
4、區(qū)的帕米爾高原上,最東端位于 黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處。(2)我國疆域面積遼闊:陸地領(lǐng)土面積約960萬平方千米,僅次于俄羅斯和加拿大,陸 上國界線長達(dá)絲萬多千米,大陸海岸線長約18000多千米,鄰海遼闊。(3)我國瀕臨的海洋,從北到南,依次為渤海、黃海、東海、南海,海峽有臺灣海峽, 瓊州海峽,重要島嶼有臺灣島、舟山群島、海南島、南海諸島。(二)合作探究:.學(xué)生閱讀課本P4頁圖1.3,合作完成課本P6頁活動L3表1.1。(1)我國陸上鄰國共計14個,分別是:蛆、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯 坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。(2)隔海相望
5、的國家:馬來西亞、印度尼西亞、文萊、菲律賓、日本、韓國。.合作從地圖上找出,我國瀕臨的海洋與海峽中,屬于中國內(nèi)海的是:被遼東半島和山東半島所環(huán)抱的渤海,雷州半島和海南島之間的瓊州海峽C.學(xué)生合作完成課本P5頁、P6頁活動1.11.2、活動2。教師點撥:我國南北所跨緯度近50。,直線距離約9千米,東西所跨經(jīng)度近62。,直 線距離約5200千米。(三)拓展探究:.學(xué)生依據(jù)我國所跨經(jīng)緯度范圍討論:(1)當(dāng)烏蘇里江灑滿早晨金色陽光的時候,帕米爾高原還是滿天星斗的漫漫黑夜的原因 是什么?(我國跨經(jīng)度廣)(2)冬季,西沙群島天氣炎熱,黑龍江沿岸卻冰天雪地的原因是什么?(南北跨緯度大).學(xué)生在地圖上找出釣魚
6、島、黃巖島、南沙群島,并在網(wǎng)上了解相關(guān)時事。.教師提醒學(xué)生注意:1)我國陸上鄰國阿富汗在亞洲地理分區(qū)中屬于西里,不屬于中亞。朝鮮與越南既是中國陸上鄰國,又是隔海相望的國家。3)俄羅斯是與中國相鄰國界線處的國家。當(dāng)堂演琳達(dá)成目標(biāo)見學(xué)生用書課后反思杳漏補(bǔ)缺.本節(jié)課的收獲:.本節(jié)課還存在的疑惑:第2課時行政區(qū)劃【學(xué)習(xí)目標(biāo)】在我國政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個省級行政區(qū)域單位,記住它們的位置、簡稱和行政中心?!緦W(xué)習(xí)重點】記住省級行政區(qū)的位置和簡稱?!緦W(xué)習(xí)難點】通過輪廓或位置記住省級行政區(qū)的名稱和簡稱。橋景導(dǎo)人生成問我【新課導(dǎo)入】某省級行政區(qū)為推進(jìn)本省區(qū)旅游發(fā)展,以“晉善晉美”為主題宣傳詞在中央電視臺進(jìn)行廣告宣
7、 傳,該廣告語用簡潔直白的文字濃縮了該省區(qū)旅游的整體形象,讓人印象深刻,你能猜出這是哪個省嗎?(還可以 用得隴望蜀、秦晉之好等成語激起學(xué)生興趣。)自學(xué)互研生成能力學(xué)習(xí)活動(一)自主探究:.學(xué)生閱讀課本P6頁內(nèi)容,了解我國三級行政區(qū)劃。我國行政區(qū)劃分為?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市、特別行政區(qū))、縣(市、自治區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、民族鄉(xiāng))三級。共有34個省級 行政區(qū)域,包括23個省,5個自治區(qū),4個直轄市和2個特別行政區(qū)。.學(xué)生閱讀課本P7頁圖1.7,課本P8頁表1.2,識記省級行政區(qū)的名稱、簡稱、行政中心。.學(xué)生獨立完成P10頁活動3,檢測識記效果。(二)合作探究:.合作探討好的方法識記省級行政區(qū)的名稱、簡稱和行
8、政中心,熟記P9頁活動1.4中的順口溜。.教師點撥:聯(lián)想記憶法:如云南孔雀開屏,山西平行四邊形,黑龍江黑天鵝,廣東象鼻,山東駱 駝,湖北一大蓋帽,寧夏一十字架聯(lián)系成語故事或典故記憶,例:得隴望蜀、秦晉之好、黔驢技窮等。(三)拓展探究:學(xué)生閱讀課本P7頁圖1.7,找出以下特殊的省份:.緯度最高的省黑龍江省:緯度最低、跨緯度最廣的省海南省。.最西的、面積最大的、鄰國最多的省級行政區(qū)一.既臨渤海,又臨黃海的省是一遼寧省和山東省。.跨經(jīng)度最廣的省級行政區(qū)一內(nèi)蒙古自治區(qū)。.北回歸線穿過的省一一云南省、廣西壯族自治區(qū)、廣東省、臺灣省。當(dāng)會演琳達(dá)成目標(biāo)見學(xué)生用書課后反思杳漏補(bǔ)缺.本節(jié)課的收獲:.本節(jié)課還存在
9、的疑惑:第二節(jié)人口【學(xué)習(xí)目標(biāo)】. 了解我國的人口數(shù)量,人口問題,人口政策。.知道我國人口的分布特點。【學(xué)習(xí)重難點】我國人口的分布特點。情景導(dǎo)入生成問題【新課導(dǎo)入】由話題“我國放開二胎”政策導(dǎo)入,引發(fā)同學(xué)們對人口相關(guān)知識了解的興趣。自學(xué)互研生成能力學(xué)習(xí)活動(一)自主探究:.學(xué)生閱讀課本P11頁內(nèi)容,讀圖1.10,歸納總結(jié)出以下知識:(1)中國是世界上人口最多的國家,根據(jù)2010年第六次全國人口普查,我國人口總數(shù)為界.40億。(2)新中國成立后,我國人口增長迅速的原因:社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,醫(yī)療衛(wèi)生條件改善,人口增長迅速。.結(jié)合當(dāng)前人口政策的調(diào)整,舉例說一說我國目前面臨的人口問題:老齡化社會迅速降臨
10、,養(yǎng)老問題嚴(yán)峻: 出生性別比失常導(dǎo)致的社會問題凸顯,人口質(zhì)量下降。(二)合作探究:學(xué)生閱讀課本P13頁內(nèi)容,讀圖1.13,討論我國人口分布特點。.我國人口分布特點:人口東多西少。.我國人口地理分界線:黑河一騰沖。.教師補(bǔ)充點撥:人口分布東多西少的原因從自然條件看,東部自然條件優(yōu)越,西部條件差:社會經(jīng)濟(jì)方 而,東部開發(fā)早,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),西部開發(fā)晚,經(jīng)濟(jì)落后。當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo)見學(xué)生用書課后反思杳漏補(bǔ)缺.本節(jié)課的收獲:.本節(jié)課還存在的疑惑:第三節(jié)民族【學(xué)習(xí)目標(biāo)】. 了解我國的民族構(gòu)成和民族文化。.認(rèn)識我國的民族分布與民族政策。【學(xué)習(xí)重難點】認(rèn)識我國的民族分布特征。橋景導(dǎo)人生成問我【新課導(dǎo)入】播放2016年央視春晚舞蹈民族大聯(lián)歡片斷,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1學(xué)互研生成能力學(xué)習(xí)活動(一)自主探究:.學(xué)生閱讀課本P15頁內(nèi)容,了解我國民族構(gòu)成的概況。(1)我國共有56個民族,漢族人口最多,其他55個民族人口較少,稱為少數(shù)民族。(2)少數(shù)民族中,人口最多的是壯族。.學(xué)生了解我國各民族的文化,獨立完成課本P17-18頁活動2、3。(二)合作探究:.學(xué)生閱讀課本P19頁圖1.19,結(jié)合文字內(nèi)容,討論以下問題。(1)我國民族分布體現(xiàn)出什么特點?漢族人口遍布
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