主題活動(dòng)策劃集錦九篇

1、第 PAGE35 頁 共 NUMPAGES35 頁主題活動(dòng)策劃集錦九篇 主題活動(dòng)策劃方案 推薦度： 主題班會(huì)活動(dòng)策劃 推薦度： 春節(jié)主題活動(dòng)的策劃方案 推薦度： 旅行主題活動(dòng)策劃方案 推薦度： 主題活動(dòng)策劃案 推薦度： 相關(guān)推薦 精選主題活動(dòng)策劃集錦九篇 主題活動(dòng)策劃 篇1 活動(dòng)目的： 結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。 活動(dòng)時(shí)間：_年5月23日活動(dòng)地點(diǎn)：大田灣校區(qū)1305教室活動(dòng)對象：護(hù)專一班全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備：班會(huì)現(xiàn)場的布置和資料的整理活動(dòng)流程：一、導(dǎo)語同學(xué)們，這節(jié)課我們開個(gè)班會(huì)，主題為“大學(xué)生安全知識(shí)”（板書課題）一人安危系全家”。我們每人都是家

2、庭的重要組成部分，離了誰，家都不再完整不再溫馨。所以無論何時(shí)何地，我們都要注意安全。 接下來播放天堂里有沒有車來車往的歌曲，營造氣氛.我們作為學(xué)生，我們現(xiàn)在更多時(shí)間都是在校園里度過。我們應(yīng)該怎樣做呢？二、校園人身安全，我們該怎么做呢？大家說說在教室、走廊、樓梯、操嘗寢室、飲食、體育運(yùn)動(dòng)、寢室用電、處理糾紛，我們應(yīng)怎樣注意個(gè)人安全？還可以將自己的經(jīng)歷說出來。(三分鐘之內(nèi)答完，超過者不算)三、游戲：肢體語言大闖關(guān)。用肢體語言傳達(dá)所示成語意思給另一方猜測（兩人一組）四、想一想，校園安全方面，怎們樣建立安全意識(shí)？以及從哪些方面建立安全意識(shí)？自己哪方面還做得不夠好？（將穿插游戲“奇形怪狀大考驗(yàn)”。五、展

3、開的是安全知識(shí)互動(dòng)問答活動(dòng)（共20題，分簡單和一般兩個(gè)層次）六、快板交通規(guī)則要牢記結(jié)束本次主題班會(huì)本次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近實(shí)際，寓教于樂，希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動(dòng)，并把“意識(shí)”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng)。活動(dòng)預(yù)算：300元主要用于布置會(huì)場，凡參與活動(dòng)者都可以拿到或重或輕的禮品，道具購買、全體聚會(huì)小吃和會(huì)后宣傳費(fèi)用。主題活動(dòng)策劃 篇2 設(shè)計(jì)意圖 幼兒園開展了本土資源的開發(fā)與利用課題的研究，各種本土材料與民間游戲在幼兒園內(nèi)如火如荼的開展著。我們也根據(jù)中班幼兒好奇、好動(dòng)好探索的年齡特點(diǎn)，結(jié)合仙巖的本土資源，選擇鎖這一課題，讓孩子們在玩中樂、樂中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng)，對鎖有更加全面的了解

4、。鎖是仙巖的工業(yè)產(chǎn)品之一，大到汽車方向盤鎖、摩托車鎖、自行車鎖，小到一點(diǎn)點(diǎn)大的抽屜掛鎖，鐵鎖、銅鎖、不銹鋼鎖五花八門它們是幼兒熟悉的、喜歡玩的，當(dāng)我們關(guān)注它們時(shí)，會(huì)看到這些鎖蘊(yùn)含著豐富的教育資源。圍繞“鎖”這個(gè)主題，我們把孩子平時(shí)熟悉的掛鎖引入課堂和孩子們一起看鎖、開鎖。孩子們通過玩鎖，可以從情感上喜歡上鎖，知道常見鎖的名稱，了解鎖的特征，并愿意嘗試自己開鎖，知道鎖是仙巖的工業(yè)產(chǎn)品之一，感受對家鄉(xiāng)的熱愛與同伴交流、合作的快樂。活動(dòng)一：各種各樣的鎖活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)各種各樣的鎖，會(huì)用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方。2、探索鎖的秘密，了解鎖的作用，知道鎖的重要。3、對觀察和動(dòng)手活動(dòng)感興趣，有強(qiáng)烈的

5、探索欲望。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、操作卡人手一份。2、收集各種各樣的鎖和鑰匙?；顒?dòng)過程：一、提問引出話題：1、出示鎖和鑰匙：今天，老師帶什么到幼兒園來了？小朋友也準(zhǔn)備了各種各樣的鎖和鑰匙，你帶來的鎖和鑰匙是什么樣子的？你想玩一玩嗎？2、幼兒自由玩鎖幼兒教育網(wǎng)3、交流：請個(gè)別幼兒介紹自己的鎖和鑰匙：它是鎖什么的？你是怎樣玩鎖和鑰匙的？你的鎖有什么用？二、認(rèn)識(shí)不同種類的鎖，了解它們的用途。1、分別觀察不同種類的鎖和鑰匙：這是什么鎖？是什么樣子的？它是用來鎖什么的？2、提問：你還見過哪些鎖？你還認(rèn)識(shí)哪些鎖？3、討論：為什么要有鎖？如果沒有鎖會(huì)怎樣？三、操作活動(dòng)：1、猜謎語。2、提出操作要求：說說圖上哪些物品需

6、要鎖？在需要鎖的物品下面打，不需要的則打_。四、評價(jià)活動(dòng)：1、說說哪些物品需要鎖。本文來自兒童資訊站2、想一想，還在哪里見過鎖？說一說鎖有什么用處？活動(dòng)二：好玩的鎖設(shè)計(jì)意圖：幼兒的天性是愛玩，好模仿，每次到三味書吧看書，孩子們總是搶著拿鑰匙開鎖，看到幼兒開鎖時(shí)的認(rèn)真樣。他們雖然對鎖有一點(diǎn)了解，但對于鎖的外形、齒紋、用途都沒有仔細(xì)觀察、交流。而掛鎖在我們仙巖穗豐又是特色工業(yè)品之一，為了更好的挖掘和利用這一本土資源，特意設(shè)計(jì)“好玩的鎖”，除了讓幼兒在看看玩玩過程中觀察、比較對掛鎖的外形特點(diǎn)、內(nèi)部齒紋和作用及特殊用途的鎖。知道一把鑰匙只能開一把鎖，以及同樣齒輪的鑰匙可以開同一把鎖。還從幼兒情感出發(fā)，

7、通過了解家鄉(xiāng)的特色工業(yè)鎖產(chǎn)品從而激發(fā)幼兒的愛家鄉(xiāng)情感，發(fā)展幼兒觀察力和創(chuàng)造力。活動(dòng)目標(biāo)：1、了解生活中常見的和特殊的鎖及鎖的作用。2、知道一把鑰匙配一把鎖以及相同齒紋的鑰匙可以開同一把鎖。3、主動(dòng)大膽地發(fā)現(xiàn)問題，探究問題，發(fā)展創(chuàng)造力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、常見的鎖，如：自行車鎖、掛鎖、摩托車鎖等。2、紙制的鎖和鑰匙模板與幼兒人數(shù)相同活動(dòng)過程：1.游戲：金鎖、銀鎖開開。讓幼兒自由配對玩金鎖、銀鎖的游戲，吸引幼兒對鎖產(chǎn)生興趣。2將掛鎖展示在長桌上，讓幼兒分組自由操作開鎖。桌上有5把鎖,5把鑰匙,由5 個(gè)幼兒進(jìn)行操作，教師巡回指導(dǎo)。方法一：選擇一把鑰匙，依次試開每一把鎖，一定會(huì)有一把鎖被打開。方法二：選擇一

8、把鎖，依次用鑰匙試開，一定會(huì)有一把鑰匙打開這把鎖。3.老師以不會(huì)玩掛鎖，讓幼兒來教老師的方法學(xué)習(xí)開關(guān)掛鎖。（1）開鎖：找到鑰匙孔把鑰匙正插插到底旋轉(zhuǎn)（2）關(guān)鎖：掛鎖對準(zhǔn)小孔往下按。4共同探索“一把鑰匙開同一把鎖”。（1）教師出示4把鑰匙，一把鎖，擺在桌上，提問：這4把鑰匙是不是都能開這把鎖？請個(gè)別幼兒上來試開，提醒幼兒試過一把鑰匙把它放回原位，再拿另一把。（2）幻燈片出示鎖和鑰匙的模板。提問：拿一把鑰匙可以開拿一把鎖？為什么？小結(jié)：原來鑰匙要和鎖芯有一樣的齒印才能打開鎖，一把鑰匙只能開一把鎖 。幼兒教育網(wǎng)出品5同齒紋的鑰匙開同一把鎖。教師：這兒有兩把鑰匙，看能不能把這把鎖打開，誰愿意來試一試？

9、幼兒成功地開鎖。利用實(shí)物投影儀，比較兩把鑰匙，得出“相同齒紋的鑰匙可以開同一把鎖”。小結(jié)：生活中，人們?yōu)榱耸褂梅奖悖乐硅€匙丟失，常常一把鎖配幾把相同齒紋的鑰匙。6鎖的作用。（1）：小朋友們想一想，什么地方需要用鎖？（2）：為什么這些地方需要鎖呢？教師小結(jié)，鎖的作用是防盜、安全。7介紹特殊鎖類：如感應(yīng)鎖、密碼鎖、電控門鎖等。8游戲“金鎖、銀鎖”幼兒教育網(wǎng)出品（1）：集體學(xué)兒歌。 “金鎖、銀鎖，咔嚓一鎖，看看誰先打開鎖?！保?）：講解游戲規(guī)則：一組中請一個(gè)幼兒把五把鑰匙抓在手中，大家一起念兒歌，當(dāng)念到最后一個(gè)字時(shí)，這個(gè)幼兒把鑰匙灑在桌上，每個(gè)幼兒趕快找自己的鑰匙來開鎖，一組五個(gè)最快開出者為勝，得

10、獎(jiǎng)品金鑰匙一個(gè)。（3）：幼兒商量輪流分工。（4）：游戲34遍?；顒?dòng)反思：鎖是我們仙巖穗豐的特色工業(yè)產(chǎn)品，一些小朋友的家里就辦鎖廠的，得到家長大大力幫助，帶來了各種各樣的掛鎖，有大的摩托車、自行車掛鎖，小的抽屜掛鎖；有鐵鎖、銅鎖、不銹鋼鎖。每把鎖都配有2-3把鑰匙?；顒?dòng)中，我把幼兒分組安排的座位上，擺放了五把鎖、五把鑰匙，在相對集中的座位上，孩子們玩鎖，試圖用鑰匙去打開。我仔細(xì)觀察了每位幼兒的操作的行為，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)具備了良好的合作能力，大家在小組中互相觀摩和學(xué)習(xí)，共同探究和合作。其次，我在設(shè)計(jì)“玩”鎖的活動(dòng)環(huán)節(jié)，是讓幼兒先在“玩”中動(dòng)手實(shí)踐，在“玩”中仔細(xì)觀察體驗(yàn)，再通過“玩”歸納提升“開鎖”

11、的方法。孩子們一邊玩，老師一邊問。我問孩子們：“如何找到那把開鎖的鑰匙啊？”小朋友搶著回答“拿一把的鑰匙開五把鎖，總有一把鎖會(huì)被打開！”“拿一把鎖，分別用五把鑰匙去開它，總有一把鑰匙能打開這把鎖！”雖然材料準(zhǔn)備的很充分，可鎖的齒紋在鎖孔里看不見，鑰匙又很小，孩子們看不清楚。為了讓幼兒更加深入的了解鎖和鑰匙的齒紋，突破活動(dòng)的難點(diǎn)，這次活動(dòng)，我采用巧溝通，循循善誘，巧用教具，親自演示，實(shí)物與語言合力打開孩子們思維的大門。巧妙的設(shè)計(jì)讓和孩子善于探究，我為每位幼兒準(zhǔn)備了一副紙制的鎖和鑰匙模板，模板通過投影機(jī)展示，馬上就發(fā)現(xiàn)，鎖芯有著和鑰匙一樣形狀的齒印，原來鑰匙要和鎖芯有一樣的齒印才能打開鎖，我再把其

12、它兩只鎖也打開，孩子們紛紛說道：原來它們的齒印不同！孩子們爭相搶答原來不同的鑰匙的齒紋都是不同的，一把鑰匙只能開一把鎖，但是同樣齒輪的鑰匙可以開同一把鎖。更多內(nèi)容請?jiān)L問在了解掛鎖的基礎(chǔ)上我還利用幻燈片向幼兒介紹了一些特殊用途的鎖。如：感應(yīng)鎖、密碼鎖、電控門鎖等，擴(kuò)大了幼兒的知識(shí)面。本次活動(dòng)不僅充分挖掘了鎖這一本土資源的教育價(jià)值，同時(shí)激發(fā)了幼兒的愛家鄉(xiāng)情感，培養(yǎng)了幼兒的觀察力和創(chuàng)造力。主題活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)名稱： “大學(xué)追憶夜”主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)背景：為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間

13、的了解，加強(qiáng)班級的凝聚力，特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會(huì)。三、活動(dòng)主題：加強(qiáng)交流，共建甜蜜_家園。四、活動(dòng)對象：_。五、活動(dòng)目的：我們希望藉此機(jī)會(huì)，經(jīng)過一系列精心策劃的活動(dòng)，能夠促進(jìn)同學(xué)們之間更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，喚起大家心底美好的記憶。同時(shí)給同學(xué)們提供交流與展示的平臺(tái)，讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意，并通過活動(dòng)增強(qiáng)班級的同學(xué)凝聚力。六、活動(dòng)時(shí)間：1、前期準(zhǔn)備：（1）收集素材：_年_月_日_年_月_日。（2）視屏制作、相關(guān)材料的準(zhǔn)備：_年_月_日_年_月_日。2、班會(huì)召開時(shí)間：_年_月_日。3、后期準(zhǔn)備：_年_月_日_年_月_日。七、活動(dòng)地點(diǎn)：_。八、活動(dòng)流程：1、第一階

14、段（前期準(zhǔn)備）：（1）全體班委負(fù)責(zé)素材的收集。（2）主持人的確定，臺(tái)詞的準(zhǔn)備。（3）現(xiàn)場背景布置，劃分座位、制作人員通訊錄。（4）做好宣傳工作，準(zhǔn)備相關(guān)文檔資料、數(shù)碼相機(jī)、獎(jiǎng)品等。（5）班委負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的相關(guān)記錄和人員簽到。（6）制作視頻。2、第二階段：班會(huì)開展。（1）主持人致開幕詞，介紹流程相關(guān)事宜。（2）同學(xué)們在圣誕賀卡上寫下寄語，并由工作人員進(jìn)行回收后放進(jìn)箱內(nèi)。（3）播放視頻，引起同學(xué)們的美好回憶。（4）視屏播放完畢之后，同學(xué)們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡。（5）游戲環(huán)節(jié)。（6）安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。（7）主持人致結(jié)束詞，人員有序離場，工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。3、第三階段

15、：活動(dòng)后期。（1）工作人員進(jìn)行班會(huì)照片的整理。（2）就交流會(huì)的現(xiàn)場情況及會(huì)后評價(jià)，寫出此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告，并上交給老師。九、活動(dòng)人員安排：1、素材的收集：2、策劃書的撰寫：3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照：4、班會(huì)的主持人：5、物資的購買：6、總結(jié)報(bào)告的撰寫及活動(dòng)后期資料的整理。十、活動(dòng)所需品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：賀卡：_張。（給同學(xué)們寫寄語）獎(jiǎng)品：_份（獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)參與者）總計(jì)：_。十一、注意事項(xiàng)：（1）參與班會(huì)成員必須準(zhǔn)時(shí)參加，工作人員應(yīng)提前到場。（2）要注意及時(shí)與負(fù)責(zé)人反饋會(huì)場情況，以免出現(xiàn)差錯(cuò)。（3）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好，會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。（4）關(guān)注同學(xué)們的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決。十二、應(yīng)急措

16、施：（1） 未到場嘉賓或工作人員應(yīng)馬上進(jìn)行聯(lián)系。（2） 設(shè)備若出現(xiàn)問題應(yīng)馬上聯(lián)系設(shè)備維修人員。主題活動(dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)背景 作為亞運(yùn)東道主，作為在廣州的大學(xué)生，我們要積極開展迎亞運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)，促河蟹的活動(dòng)，培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣，樹立市民良好形象。要以火一般的熱情來迎接這次盛會(huì)，迎接來自四面八方的朋友，迎接美麗明天！讓我們一起來更精彩！二、活動(dòng)目的通過此次活動(dòng)，有效傳達(dá)我校展開創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)的主題教育活動(dòng)，同時(shí)也是為了傳達(dá)同學(xué)們對亞運(yùn)的祝福，本期的團(tuán)日活動(dòng)爭取努力達(dá)到校團(tuán)委的相關(guān)要求和目的。通過此次活動(dòng)，起到從小事做起，關(guān)注亞運(yùn)，服務(wù)亞運(yùn)的目的，讓同學(xué)們?nèi)萆碛趤嗊\(yùn)中來！通過自己的親身

17、體驗(yàn)，感受祖國在不斷地進(jìn)步，北京奧運(yùn)會(huì)的完滿結(jié)束，上海世博的精彩展現(xiàn)，再到廣州亞運(yùn)的盛事迎接。結(jié)合亞運(yùn)，本次活動(dòng)包括幾項(xiàng)內(nèi)容，通過不同內(nèi)容形式的活動(dòng)，希望同學(xué)在積極參與的過程中能夠真正意識(shí)到自己就是亞運(yùn)的東道主，關(guān)注亞運(yùn)，并達(dá)到培養(yǎng)將其運(yùn)用到服務(wù)亞運(yùn)中去的能力！同時(shí)也希望，這次活動(dòng)把全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，感受亞運(yùn)帶來的快樂和集體帶來的溫暖、快樂！三、活動(dòng)主題發(fā)揚(yáng)爭優(yōu)精神，關(guān)注亞運(yùn)精彩四、活動(dòng)口號(hào)日語091，亞運(yùn)服務(wù)我第一五、活動(dòng)時(shí)間六、活動(dòng)地點(diǎn)仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校內(nèi)和大元帥府廣場附近七、主辦單位仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團(tuán)委、外國語學(xué)院團(tuán)總支八、參與對象外國語學(xué)院日語091班團(tuán)支部、校內(nèi)部分學(xué)生、大元帥府廣

18、場及其附近的群眾九、活動(dòng)內(nèi)容概要本次團(tuán)日活動(dòng)緊密圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)主題展開相關(guān)活動(dòng)，以下是日語091班團(tuán)日活動(dòng)的系列活動(dòng)概要。1、班級小型運(yùn)動(dòng)會(huì)此項(xiàng)活動(dòng)主要是組織本班同學(xué)進(jìn)行一些健身運(yùn)動(dòng)及益心的游戲。運(yùn)動(dòng)方面包括踢毽子、打羽毛球、打籃球，按照同學(xué)們不同的興趣，讓他們自己選擇不同的一項(xiàng)或者幾項(xiàng)。游戲方面包括三人四足、丟手絹，這兩個(gè)游戲需要全部的同學(xué)參與。此過程中，我們不僅讓我們懷念我們美好的童年時(shí)光，而且也可以享受班級帶來的快樂！2、問卷調(diào)查活動(dòng)（1）、問卷的制作。A. 確定問卷主題。B. 班委出謀劃策。（2）、問卷流程集中于大元帥府正門，派發(fā)問卷（每人3-4張）、亞運(yùn)手環(huán)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)后，

19、以兩三人為一小組進(jìn)行分散調(diào)查。調(diào)查后，在集中大元帥府正門全體同學(xué)拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號(hào)。（3）、問卷統(tǒng)計(jì)與總結(jié)將問卷上的題目進(jìn)行數(shù)據(jù)性的統(tǒng)計(jì)，制作統(tǒng)計(jì)表格，使統(tǒng)計(jì)結(jié)果一目了然。最后，要根據(jù)統(tǒng)計(jì)表格及其他相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合活動(dòng)主題、目的，對此次問卷調(diào)查進(jìn)行歸納總結(jié)。3、視頻拍攝及簽字形式讓同學(xué)們對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運(yùn)、對自己班集體的美好祝愿。最后，此次活動(dòng)的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運(yùn)喝彩，對此次班級團(tuán)日活動(dòng)大力支持。十、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段、活動(dòng)開展階段、活動(dòng)后期總結(jié)階段（1）、活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作班委明確團(tuán)日活動(dòng)的主題，與全班同學(xué)討論活動(dòng)內(nèi)容、形式

20、、時(shí)間和地點(diǎn)。收集同學(xué)們的建議后，班委再一次討論并確定活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間及地點(diǎn)等內(nèi)容。（2）、活動(dòng)的策劃、組織工作A. 活動(dòng)策劃工作。根據(jù)全班同學(xué)的討論，團(tuán)支書在展開活動(dòng)之前撰寫好本次活動(dòng)的策劃書。策劃書的內(nèi)容包括活動(dòng)的背景、目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)和各個(gè)細(xì)節(jié)方面，預(yù)測活動(dòng)組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況（例如，天氣變化、同學(xué)身體不舒服等等），做好應(yīng)急措施，避免由于各種原因而導(dǎo)致原活動(dòng)計(jì)劃不能得以實(shí)施時(shí)，可以及時(shí)靈活地改變方案。B. 活動(dòng)組織工作。組織工作主要是活動(dòng)的準(zhǔn)備工作組織和開展工作組織兩部分。準(zhǔn)備工作又分為宣傳工作和博客更新工作，宣傳方面主要是由宣傳委員負(fù)責(zé)班團(tuán)日活動(dòng)口號(hào)橫幅的制作和

21、視頻的拍攝，博客更新則是動(dòng)員全班同學(xué)共同參與，。開展工作主要是由團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)和問卷調(diào)查的工作。當(dāng)然，這些工作不僅僅只是班委參與，還有大部分的同學(xué)也參與其中。（二）、活動(dòng)的開展階段（11月7日-11月11日）（1）、班級小型運(yùn)動(dòng)會(huì)（11月7日下午16:00-17:30）A.體育課后，讓同學(xué)們帶上自己的運(yùn)動(dòng)器材羽毛球拍、毽子、籃球，集中在北區(qū)羽毛球場。B.大概1個(gè)小時(shí)后，組織同學(xué)休息，停止繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。接著就開始玩游戲；C.組織委員說明游戲規(guī)則，首先進(jìn)行第一個(gè)游戲三人四足。每三人一小組，同學(xué)自由組合；發(fā)給每組一條繩子綁好腳，站在起跑線上，組織委員喊口號(hào)開始比賽；最后，先到終點(diǎn)線隊(duì)為贏

22、。接著第二個(gè)游戲丟手絹。全體同學(xué)圍成一個(gè)圈坐在地上，輸?shù)耐瑢W(xué)要接受現(xiàn)場同學(xué)提出的懲罰；D.班長、團(tuán)支書小總結(jié)；E.全班同學(xué)合照留念。（2）、問卷調(diào)查（11月11日上午）A. 集中于大元帥府正門，派發(fā)問卷（每人3-4張）、亞運(yùn)手環(huán)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)后，以兩三人為一小組進(jìn)行分散調(diào)查；B. 調(diào)查后，回收問卷和手環(huán)，并在集中大元帥府正門全體同學(xué)拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號(hào)。（3）、視頻拍攝及簽字形式A.宣傳委員帶上相機(jī)，讓同學(xué)在宿舍外面，對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運(yùn)、對自己班集體的美好祝愿。B.在此次活動(dòng)的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運(yùn)喝彩，對此次班級團(tuán)日活動(dòng)大力支持。團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)主要是

23、班委總結(jié)和全體同學(xué)總結(jié)。（1）、團(tuán)支書召開全班同學(xué)開班會(huì)，對本次團(tuán)日活動(dòng)整個(gè)過程，包括討論、策劃、實(shí)施、總結(jié)工作的美一個(gè)環(huán)節(jié)做好總結(jié)，找出做得好與不足之處。好的方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，對于不足，要認(rèn)真做好總結(jié)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的根本原因，探討解決的方法，避免下次再次出現(xiàn)同樣的情況。（2）、同學(xué)通過博客、班群等多種形式發(fā)表對本次活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)。找出同學(xué)個(gè)人在活動(dòng)中的做得好的地方，發(fā)現(xiàn)不足與不足的原因，并且認(rèn)真找到解決方法。十一、活動(dòng)工作人員安排1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書陳柳名2、 宣傳總主要負(fù)責(zé)人：宣傳委員車令3、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)主要負(fù)責(zé)人：組織委員黃建娜4、班博客主要負(fù)責(zé)人：劉芳芳5、活動(dòng)其他負(fù)責(zé)人

24、：班長馮結(jié)萍、副班長陳云婷、生活委員黃予及其他同學(xué)十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、口號(hào)橫幅：約30元2、打印、復(fù)印：約15元3、毽子：3元十三、活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng)1、活動(dòng)中一定要注意禮貌。同學(xué)之間不僅要做到，尤其是在問卷調(diào)查的過程中對群眾要禮貌用語，言行舉止要得體。2、本次活動(dòng)是圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)進(jìn)行，必須要體現(xiàn)活動(dòng)主題，彰顯大學(xué)生朝氣蓬勃的新面貌，以及對亞運(yùn)的支持。3、每項(xiàng)活動(dòng)中，按照要求做好，切忌個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)，有什么特殊情況馬上聯(lián)系總負(fù)責(zé)人或者讓其他同學(xué)幫忙。_學(xué)院 _團(tuán)支部20_年10月19日主題活動(dòng)策劃 篇5 班會(huì)目的： 本次班會(huì)以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī)，針對校園存在的不文明現(xiàn)象。通過主題班會(huì)

25、對同學(xué)們進(jìn)行思想上的教育，讓同學(xué)們感受、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神。讓大家投身于學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)建和諧校園之中。一 過程 ：1.簡介雷鋒的生平事跡、展示圖片資料2.全體同學(xué)和班主任合唱：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣3.主持人提出問題：我們身邊存在哪些文明與不文明行為（列舉），應(yīng)該 如何克服或發(fā)揚(yáng)？文明行為：樂于助人、尊敬師長、友愛同學(xué)、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、愛護(hù)校園 、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、以禮相待不卑不亢等等。不文明行為：隨地吐痰、隨地丟仍垃圾、破壞綠化、高空拋物、故意毀壞公共財(cái)物。 結(jié)論：對于文明行為，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)；但是對于那些不文明的行為習(xí)慣，我們要堅(jiān)決克服和摒棄，凡事從

26、自己做起，從身邊做起，不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力讓自己成為一個(gè)講文明、有素質(zhì)的中華兒女！二 關(guān)于雷鋒助人為樂的名言：a.人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。b.自己活著就是為了使別人活得更好。c.對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。三 班會(huì)意義或體會(huì)：A、 認(rèn)識(shí)上：提高了自身的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，加強(qiáng)了理論和實(shí)踐的結(jié)合，有助于形成良好的道德風(fēng)尚，弘揚(yáng)和培育民族精神。B、 能力上：培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際能力，鍛煉我們收集處理信息的能力，提高了分析解決

27、問題的能力。C、青少年增強(qiáng)法律意識(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)自身的道德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，使自己成為“四有”新人。四 結(jié)束語：學(xué)雷鋒活動(dòng)如和煦的春風(fēng)，吹進(jìn)了每一個(gè)師生的心靈，陶冶了情操，凈化了思想。學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖，要讓雷鋒精神永伴人生。這是時(shí)代的呼喚，社會(huì)的期待，我們應(yīng)為此而振奮！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！主題活動(dòng)策劃 篇6 一.活動(dòng)名稱： “愛在一起”元旦晚會(huì)二.活動(dòng)目的：經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)生活，我們曾一起歡笑感動(dòng)

28、，也曾互幫互助，也曾共同為了班級的夢努力奮斗，那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。相親相愛的化學(xué)一班，可親可愛的boys and girls,“愛在一起”，一場溫馨快樂的晚會(huì)，記錄我們大學(xué)成長的足跡，銘記我們曾經(jīng)美好的回憶，展望我們未來美麗的夢想。三.活動(dòng)時(shí)間和場地：_.12.9 音樂樓501 全體化學(xué)一班同學(xué)和特邀嘉賓四.活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備1：班委會(huì)議確定策劃流程與內(nèi)容，確定策劃書，并分配各個(gè)班委任務(wù)：秦博文負(fù)責(zé)活動(dòng)全面流程和拍照;劉郁負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)男生;王星星，張曉嫻負(fù)責(zé)ppt播放講解;劉芳銘購買活動(dòng)所需物品;胡霞負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)女生;趙炳卿主持活動(dòng)進(jìn)行。2：提前一周通知并鼓勵(lì)班級同學(xué)準(zhǔn)備排練才

29、藝節(jié)目，期間要多了解節(jié)目近況，文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。3：提前通知季鑫設(shè)計(jì)黑板背景板報(bào)和王星星設(shè)計(jì)ppt背景展示，生活委員劉芳銘購買裝飾用品，獎(jiǎng)品和零食。4：提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等，并搜集有獎(jiǎng)競猜環(huán)節(jié)的題庫(包括名人名作，專業(yè)知識(shí)，生活常識(shí)，娛樂八卦，時(shí)事新聞，天文地理等)。5.活動(dòng)當(dāng)天提前再次通知班級時(shí)間地點(diǎn)，班委提前到場布置晚會(huì)場地，注意借相機(jī)和注意多媒體能否使用。6.提前寫好號(hào)碼，男女生分開記號(hào)，游戲前進(jìn)行匿名抽號(hào)。(二)活動(dòng)流程：1：主持人開場白，宣布活動(dòng)開始。2：文藝展示：第一部分(1) 開場舞noboby208女生宿舍(2) 歌曲對唱?jiǎng)⒂?趙留創(chuàng)(3) 爵士熱舞

30、杜雙靈(4) 鋼琴彈奏司雅紅、劉郁(5) 歌曲獨(dú)唱秦博文(6) 211 style211女生宿舍一站到底：五人一組現(xiàn)場答題，共15道。答對2題者均可獲得小獎(jiǎng)品，答對最多者可以選擇:一若繼續(xù)答題，進(jìn)行精選5道題，沖擊大獎(jiǎng);二若放棄答題則可獲得其他獎(jiǎng)品。(進(jìn)行2組)?？鞓蜂N售：2個(gè)女生現(xiàn)場抽取一組產(chǎn)品向2個(gè)男生推銷，兩個(gè)產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時(shí)三分鐘，若女生成功賣出產(chǎn)品，可得獎(jiǎng)品，反之男生獲得獎(jiǎng)品。另外:男生拒絕理由不能說：不需要，必須闡明原因說服女生。(進(jìn)行2組)。注意：隨機(jī)分別在女生號(hào)碼和男生號(hào)碼里選取參與的同學(xué)，抽過一次的不再抽第二次，保證每一位同學(xué)都參與了活動(dòng))。第二部分(1

31、) 開場舞兔子舞209女生宿舍(2)歌曲暖暖合肥旅行社 劉郁(3) 音樂情景劇張洛維 佟翠翠(4) 古箏合奏彭毅 佟翠翠(5) 歌曲對唱陶志強(qiáng) 季鑫(6) 小品職來職去210女生宿舍(ps：主持人征集現(xiàn)場應(yīng)聘者) 一站到底：進(jìn)行2組。 快樂銷售：進(jìn)行2組。3.播放“愛的剪影”ppt。4.輕松游戲：(1)解手鏈體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)與合作(4男4女進(jìn)行游戲，進(jìn)行2組)。(2)誰是臥底體現(xiàn)信任，辨別與選擇(五人一組，其中一人抽到與其它人不一樣但非常相似的詞匯即是臥底，五個(gè)人依次進(jìn)行描繪特點(diǎn)，然后同時(shí)選擇臥底是誰，被選票數(shù)最多且不是臥底者出局，若選中臥底則結(jié)束。進(jìn)行2組。4.話夢想傳真情：“真心話與大冒險(xiǎn)”

32、;“大聲說出我的心”(可以聊聊這一年半自己的生活和內(nèi)心的感慨，也可以感謝一些同學(xué)和事情，也可以談?wù)勎磥韷粝牒同F(xiàn)實(shí)的未來之路。)5.集體唱班歌，留念全家福。五.活動(dòng)預(yù)算：略主題活動(dòng)策劃 篇7 1. 一、活動(dòng)簡介： 以感恩父母爸爸媽媽，今天，請讓我為您做一次飯為主題，宣揚(yáng)學(xué)會(huì)孝順，學(xué)會(huì)感恩的主題思想，組織同學(xué)們在假期里為爸爸媽媽做一次飯，體驗(yàn)做飯的不易，體驗(yàn)爸爸媽媽為了養(yǎng)大我們的不易，收取反饋材料，對反饋的照片、同學(xué)與其父母的感想、視頻資料等進(jìn)行整合，在3月8日婦女節(jié)于三飯門前申請場地展示活動(dòng)材料，書寫宣揚(yáng)主題思想的倡議書，并制作小巧的書簽，向路過的同學(xué)們宣揚(yáng)為父母做一件力所能及的事，節(jié)假日都給父

33、母打打電話，告訴父母自己的近況等。二、活動(dòng)背景及意義：想想跟爸媽同一年代的鄭秀文、陳慧琳等眾多明星們?nèi)缃襁€像三十出頭的大姑娘般年輕，而我們的爸媽，已如五六十歲般蒼老。我們一天天長大，爸媽卻一天天老去，他們臉上的每一條皺紋，頭上的每一絲白發(fā)，都是把兒女養(yǎng)大成人的代價(jià)。在我們成長階段的每一天，都可以看到爸媽在廚房里忙碌的身影，我們看著每一頓飯時(shí)桌上滿滿都是自己喜歡吃的菜的時(shí)候，可曾想過這一些都來之不易？我們生活的19個(gè)春秋里，可曾為爸媽做過一次飯？為爸媽洗過一次腳？回憶，大概只能浮現(xiàn)爸媽為我們所付出的畫面。或許我們應(yīng)該問自己這樣幾個(gè)問題：我們曾做過哪一件事讓父母最感動(dòng)？我們曾做過哪一件事最讓父母痛

34、心？我們的父母曾做過哪一件事最讓我們感動(dòng)？廣州的幾所小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行了一個(gè)主題為什么事使我最感動(dòng)的問卷調(diào)查，結(jié)果顯示，54%的學(xué)生認(rèn)為自己是一個(gè)不容易被感動(dòng)的人或不知道什么是感動(dòng)，在你曾經(jīng)做過哪件事令父母最感動(dòng)一題中，不少學(xué)生交了白卷。雖然我們并不是小學(xué)生，我們都是已經(jīng)成年，可以為自己負(fù)責(zé)，有自己的思想，有自己的理想的大學(xué)生，但面對上面三個(gè)問題，誰又可肯定地交一份滿意的答卷？對于創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)組織，爭做優(yōu)秀資訊人思考，什么才叫先進(jìn)？什么叫優(yōu)秀？十年樹木，百年樹人，有人認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀先進(jìn)的人，應(yīng)做到知榮恥，獻(xiàn)五心餞行八榮八恥，把將忠心獻(xiàn)給祖國，愛心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心獻(xiàn)給自己。而我

35、們認(rèn)為，這其中，最基本的，是將孝心獻(xiàn)給父母百以孝為先！一個(gè)人如果不懂孝道，不懂感恩，那不管他如何厲害，能賺如何多的錢，那都不算優(yōu)秀，因?yàn)樗褑适Я巳祟愖罨镜奶煨?；一個(gè)組織，如果組織內(nèi)的人不懂感恩，不懂孝道，那這個(gè)組織，是無論如何也不會(huì)走遠(yuǎn)的?；谶@樣的思考，在創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)組織，爭做優(yōu)秀資訊人大主題思想下，我們以學(xué)會(huì)孝順，學(xué)會(huì)感恩為活動(dòng)主題思想，宣揚(yáng)孝順與感恩，讓同學(xué)們滿懷感激地為父母做一頓飯，以此提高同學(xué)們的素質(zhì)，增添本支部溫暖的凝聚力。三、活動(dòng)目的：此活動(dòng)的目的是希望同學(xué)們可以回憶過去父母給予我們種種的我們無可回報(bào)，希望同學(xué)們懂得感恩，懂得孝道。另一方面，在我們的周圍宣傳感恩與中國人傳統(tǒng)的孝

36、道。通過這次團(tuán)日活動(dòng)，增加我們的班級凝聚力，創(chuàng)建先進(jìn)溫暖團(tuán)結(jié)的團(tuán)組織！四、活動(dòng)流程及分工1. 簡略流程：12月30日-1月15日 活動(dòng)宣傳，制作活動(dòng)倡議書與活動(dòng)宣傳小海報(bào)，把同學(xué)們以小組形式分好組，選出小組長。2月20日-2月25日 小組長收齊組員的活動(dòng)證明與感想，匯總交到班長與團(tuán)支書處2月25日-3月07日 二期活動(dòng)準(zhǔn)備，將同學(xué)們做的材料弄成一精美的成果展示板，制作精美的活動(dòng)主題宣傳書簽，準(zhǔn)備活動(dòng)主題橫幅。3月8日 在3飯門前展示活動(dòng)成果，由同學(xué)們拿著多張倡議書派發(fā)路過同學(xué)，向同學(xué)們倡議感恩父母，并要求同學(xué)們在橫幅上簽字，簽字后派發(fā)精美的活動(dòng)宣傳書簽。后期活動(dòng)結(jié)果整理.活動(dòng)內(nèi)容：負(fù)責(zé)人12月

37、30日-1月13日制作活動(dòng)倡議書與活動(dòng)宣傳海報(bào)，并放在人人、QQ群、博客、宿舍樓梯口上進(jìn)行宣傳。宣傳委員12月30日-活動(dòng)結(jié)束建立活動(dòng)博客，把活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的照片以及事情定時(shí)地發(fā)上博客上。負(fù)責(zé)人還需定時(shí)地在博客上更新感恩父母這一主題相關(guān)的事件或心情。主題活動(dòng)策劃 篇8 活動(dòng)時(shí)間：20_年12月28日至20_年元月6日 活動(dòng)主題：佳威元旦驚喜多，恭賀元旦送大禮驚喜一、1+1購物，實(shí)惠加實(shí)惠活動(dòng)期間，如顧客與其親友(至少兩人，最多限三人)在活動(dòng)期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團(tuán)購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是都可享受 滿100_即送10_現(xiàn)金 的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團(tuán)購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。驚喜二、喜逢20_，六六大順活動(dòng)期間，購物滿6_以上的顧客，憑小票可摸取幸運(yùn)數(shù)字20_，摸全20_的