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1、【部編版】小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第三單元課時(shí)練習(xí)9古詩(shī)三首【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(用”標(biāo)出)蘇(sh u s 0 借(j d ji e ) 換(hu n h m)酒(ju i ji .默寫古詩(shī)兀日。.結(jié)合詩(shī)句的意思,想象畫面,說說絕句寫了怎樣的情景?.蘇(suj 借(ji 換(hu m,)酒(ji.默寫元日。元日爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。.爆竹聲中已把舊年驅(qū)除,春風(fēng)送暖飲屠蘇避禍求福。千家萬戶迎來了正月 旭日,總要用新門神換掉舊桃符?!菊n堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】.連線,把漢字和相關(guān)讀音連起來。ji e ji u m u y u hm欲魂借酒牧
2、.比一比,冉組詞。欲()借()酒()牧()故()獵()灑()牡().用自己的話寫出清明這首詩(shī)的意思。.y u h m ji e ji um u 欲魂借酒牧.比一比,冉組詞。欲(欲望)借(借書)酒(喝酒)牧(放牧)故(故事)獵(獵人)灑(灑水)牡(牡丹).清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛,路上遠(yuǎn)行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。向人詢問酒 家哪里有,牧童遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指了指杏花村?!菊n堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】.看拼音,寫字詞t u s u hu n ji u f u ji e y Sg y u qi u( )( )( )( )ji u ji a mu t cn g d u z i jiaji e( )( )( )( ).元日的作者是
3、 朝的詩(shī)人,他是 之一。清明的作者是 朝的詩(shī)人。九月九日憶山東兄弟的作者是 朝的詩(shī)人。.根據(jù)詩(shī)意,寫詩(shī)句(1)我獨(dú)自一人在外地,人地生疏,舉目無親,做外鄉(xiāng)的客人。每當(dāng)遇到節(jié)日就 加倍地思念家中的親人。(2)清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛,路上遠(yuǎn)行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。(3)千家萬戶迎來了正月旭日,總要用新門神換掉舊桃符。.t u s uhu n ji u f u ji e y mg y u qi u屠蘇換舊符借用欲求ji u ji am ut cn g d uz i ji 可i e酒家牧童獨(dú)自佳節(jié).宋王安石唐宋八大家唐杜牧唐王維3. (1)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(2)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人
4、欲斷魂。(3)千門萬戶晡晡日,只把新桃換舊符、10紙的發(fā)明【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】看拼音,寫漢字。e hu i)w3 d a bco ch i jin g y m zh u sh()()()()(把下列詞語補(bǔ)充完整。一)書 一)事情一)薄片學(xué)富 ) )貢獻(xiàn) )進(jìn)步比一比,再組詞論 )社)驗(yàn))術(shù))存)倫) 杜)臉)木)有).wd d d b 出 ch i j in g y n 3 zh ou sh e hu i偉大保持經(jīng) 驗(yàn)歐洲 社會(huì).把下列詞語補(bǔ)充完整。一(本)書 一(件)事情一(層)薄片學(xué)富(五車) (偉大)貢獻(xiàn)(社會(huì))進(jìn)步.比一比,冉組詞論(無論)社(社會(huì))驗(yàn)(經(jīng)驗(yàn))術(shù)(手術(shù))存(生存) 倫(倫
5、常) 杜(杜鵑)臉(臉面)木(木頭)有(沒有)【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】、多音字組詞.xi n ()鮮-xi- ?n ()二、讀讀想想。bi n ()便 -pi s ()chu傳zhun ()cn ().古時(shí)候,紙沒有發(fā)明之前,我們的祖先把字刻在()或()上,或把字刻 在()上.后來人們把字刻在()和(),把這些()和()用繩子穿起來,就成了()。.后來人們就把字寫在()上,這樣就()了,可是這樣的書價(jià)錢(),很少有人用,不能()。.()時(shí)期,人們懂得了用()造紙,但是()比較粗糙,不好書寫。、為什么蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)被傳承下來了?一、_xi n(新鮮) bin(方便)chun(傳說)鮮t便一傳一xl
6、?n(朝鮮) pidn(便宜)zhu(自傳) 二、1.古時(shí)候,紙沒有發(fā)明之前,我們的祖先把字刻在(龜甲)或(獸骨)上, 或把字刻在(青銅器)上。.后來人們把字刻在(竹片)和(木片),把這些(竹片)和(木片)用純 子穿起來,就成了(書)。.后來人們就把字寫在(帛)上,這樣就(輕便)了,可是這樣的書價(jià)錢(太 貴),很少有人用,不能(普及)。.(西漢)時(shí)期,人們懂得了用(麻)造紙,但是(麻紙)比較粗糙,不好 書寫。三、因?yàn)椴虃愒斓募堓p便又好用,原料易得,價(jià)錢又便宜,滿足多數(shù)人的需要。11趙州橋【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】一、用給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。前爪(z由zh 出) 石拱(g n)g g mg) 橫跨(
7、h eng h (!n j安濟(jì)(j i j i) 設(shè)計(jì)(s e sh a省會(huì)(x in g sh也。二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。()的趙州橋()的圖案()的歷史遺產(chǎn)()的大橋洞 () 的水花() 的設(shè)計(jì)三、趙州橋是 的石拱橋,趙州橋設(shè)計(jì)不但 ,而且,是我國(guó)寶 貴的。.爪(zh 出)拱(g T 0 橫(h en c)濟(jì)(j_J)設(shè)(sh_J ?。╯h 出。.(世界聞名)的趙州橋(精美)的圖案(寶貴)的歷史遺產(chǎn)(拱形)的大橋洞(美麗)的水花(精巧)的設(shè)計(jì).趙州橋是世界聞名的石拱橋、趙州橋設(shè)計(jì)不但也匚 而且2,是我國(guó)寶貴的 歷史遺產(chǎn)?!菊n堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】、比一比,組成詞語?。ǎ?jì)()設(shè)()縣()雀()擠
8、()沒()具()二、寫出下列詞語的近義詞。堅(jiān)固一一美觀一一創(chuàng)舉一一智慧一一寶貴一一美名一一三、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。.()趙州橋是隋朝建造的,至今已經(jīng)有一千四百多年了,()它是一座世界聞名的石拱橋。.這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,()減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不 容易被大水沖壞,()減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。四、假如你是導(dǎo)游,請(qǐng)給游客介紹一下趙州橋。、比一比,組成詞語?。ㄊ¢L(zhǎng))濟(jì)(接濟(jì))設(shè)(設(shè)計(jì))縣(縣長(zhǎng))雀(麻雀)擠(擠出)沒(沒有)具(具體)二、寫出下列詞語的近義詞。堅(jiān)固一一結(jié)實(shí)美觀一一漂亮創(chuàng)舉一一創(chuàng)造智慧一一聰明寶貴一一珍貴美名一一著名三、1.因?yàn)樗?2.既又四、世界聞名
9、的趙州橋設(shè)計(jì)既堅(jiān)固又美觀,它的建造是建橋史上的一個(gè)創(chuàng)舉, 充分體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和才干。12 一幅名揚(yáng)中外的畫【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】.給下列多音字組詞?;\ l eng ()l 1 Sg ()作()昨()作 Zu o () 乘 ch 6g () zU O ( ) sh eng ().形近字組詞。攤()飯()更(灘()販()史(.填空:光是畫上的人物就有五百多個(gè):有從鄉(xiāng)下來的(),有乘船的(),有做各種買賣的(),有留著長(zhǎng)胡子的(),有行走江湖的(),有擺小攤的(),有官吏和()三百六十行,哪一行的人都畫在上面了.欣賞了這樣一幅畫技精湛的神奇的畫,讀懂了這么有趣生動(dòng)的課文,現(xiàn)在你想 說什么?.給
10、下列多音字組詞?;\1 mg (鳥籠)(ng (籠罩)作fu 0 (作坊)乘ch 6g (乘法)zU o (作業(yè))sh eng (千乘)l.形近字組詞。攤(地?cái)偅╋垼ǔ燥垼└ü倮簦┳鳎ㄗ鞣唬?灘(沙灘)販(攤販)史(歷史)咋(昨天) 3.農(nóng)民船工生意人道士醫(yī)生攤販讀書人 4.張擇端畫的這幅清明上河圖真是下了很大功夫,真是太絕妙了,不愧是 幅名揚(yáng)中外的畫呀! 第三單元語文園地【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】1.給下列生字選擇正確的讀音。稅(shu I su i )疫(y i i )咖啡(k 如f d) 廢(fi e f d) 貿(mào)(m co n od)閱(y Oe yu e) 2.圍繞一個(gè)意思,寫一下秋天的景色。.把下列句子補(bǔ)充完整,注意用上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。早晨,我來到學(xué)校,()教室,()書包,()課本,開始().連線中醫(yī)四診雅人四好琴棋書畫梅蘭竹菊花中君子文房四寶筆墨紙硯望聞問切1.稅(shu 1)疫(y )咖(k 啡(f廢(f d)貿(mào)(m do)閱(yu e).秋天的校園
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