五年級(jí)語文上冊(cè)《狼牙山五壯士》課件PPT

1、檢查預(yù)習(xí)正確讀出下列生詞的(De)讀音：晉察冀滿腔怒火日寇懸崖絕壁豪邁 磨盤屹立 露(Lu)出斬釘截鐵晉普冠寇毫豪晉 冀 寇懸崖豪 磨 屹斬冀翼第一頁，共四十九頁。日寇 葛振林 大吼 掄起 崎嶇 繃著臉 嗖嗖 雹子 仇(Chou)恨 龍王廟 眺望 任務(wù) 墜落 尸體 斬釘截鐵 滿腔怒火我(Wo)會(huì)讀返回第二頁，共四十九頁。結(jié)合課文內(nèi)容(Rong)解釋下列詞語：斬釘截鐵：驚(Jing)天動(dòng)地：氣壯山河：居高臨下：比喻處事或說話堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。形容聲音響亮或事業(yè)輝煌。形容氣魄像高山那樣雄偉豪邁。站在高處，對(duì)著低處，形容所據(jù)的地勢(shì)有利。第三頁，共四十九頁?？焖僬f出下列詞語(Yu)的近義詞:進(jìn)犯 （

2、 ）崎嶇（ ）沸騰（ ) 依托（ ） 屹立(Li)（ ）喜悅（ ） 驚天動(dòng)地（ ） 全神貫注（ ）侵犯坎坷鼎沸依靠聳立快樂地動(dòng)山搖專心致志試一試我能行第四頁，共四十九頁。你能(Neng)說出下列詞語的反義詞嗎？沉著（ ）崎嶇（ ） 暴(Bao)露（ ） 勝利（ ）斬釘截鐵（ ） 慌張平坦隱蔽失敗猶豫不決試一試我能行第五頁，共四十九頁。巍巍 燕山(Shan)高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山。才(Cai)能展示第六頁，共四十九頁。狼(Lang)牙山五壯士歷史背(Bei)景檢查預(yù)習(xí)課文分析知識(shí)拓展第七頁，共四十九頁。 狼牙山東西、東南各長15公里，面積為225平方公里。環(huán)山共有五坨36峰，主峰

3、蓮花瓣海拔1105米，西、北兩面均為峭壁懸崖，山勢(shì)險(xiǎn)峻。東、南兩面稍緩，各有一條(Tiao)羊腸小路通向主峰，“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險(xiǎn)要之處非貼壁不可逾越。返(Fan)回第八頁，共四十九頁。晉(Jin)察冀歷(Li)史背景第九頁，共四十九頁。 日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武裝力量，對(duì)抗日根據(jù)地進(jìn)行了瘋狂的掃蕩。對(duì)根據(jù)地人民的屠殺非常兇殘(Can)。例如，1943年9月，日軍對(duì)晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進(jìn)行了三個(gè)月的秋季大掃蕩，僅三個(gè)月的時(shí)間，日軍殘殺我人民6674人，燒房54779間，搶掠與焚毀糧食2934萬斤，搶走耕畜19300余頭，毀農(nóng)具172600余件，使北岳人民受到了嚴(yán)重?fù)p失。第

4、十頁，共四十九頁。 請(qǐng)你(Ni)快速默讀課文，看看 1.課文是按怎樣的順序?qū)懙模?2.全文可以劃分為幾個(gè)部分？請(qǐng)用簡短的話概括出段意 .快速默讀：就是(Shi)一行一行的讀，不是(Shi)一個(gè)字一個(gè)字的讀，要用眼睛掃視，邊讀邊想。小組合作探究第十一頁，共四十九頁。學(xué)法(Fa)指導(dǎo) 怎樣給文章(Zhang)劃分段落？1.讀全文,了解課文主要內(nèi)容.2.概括說出每個(gè)自然段的意思,把意思相同或相近的自然段（或稱小節(jié)）歸并在一起，作為一部分。第十二頁，共四十九頁。 這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂(Ding)峰，

5、英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。主要(Yao)內(nèi)容第十三頁，共四十九頁。 第一部分（1） 接受任務(wù)第二部分（2） 誘(You)敵上山第三部分（3） 引上絕路第四部分（4-5） 頂峰殲敵第五部分（6-9 ) 跳下懸崖答(Da)案提示事件發(fā)展順序順序第十四頁，共四十九頁。1.、題目為什么不叫狼(Lang)牙山五戰(zhàn)士?這個(gè)“壯”字是什么意思?2.、什么樣(Yang)的戰(zhàn)士才能稱得上壯士呢?暢所欲言第十五頁，共四十九頁。學(xué)習(xí)第一部分：接受任(Ren)務(wù)朗讀課文第一自然段說說五位戰(zhàn)士接受了什么任務(wù)？哪些詞語突出了日寇的猖狂？說說對(duì)這些詞語的理解。

6、第一個(gè)詞是“集中兵力”，第二個(gè)詞是“大舉進(jìn)犯”。這兩個(gè)詞是和六班英勇殲敵對(duì)比寫的，敵人的人數(shù)非常多，六班只有五個(gè)人，更能(Neng)突出五壯士的勇敢不怕死。 第十六頁，共四十九頁。學(xué)習(xí)(Xi)第二部分:誘(You)敵上山默讀課文 思考:1.五壯士是怎樣痛擊敵人的? 班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打.副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火.戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好像使出渾身的力氣.胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊.2.找出描寫五壯士痛擊敵人的動(dòng)作和神態(tài)的詞句.從這些詞語中,你體會(huì)出了什么? 班長馬寶玉

7、沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打.副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火.戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好像使出渾身的力氣.胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊. 班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打.副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火.戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好像使出渾身的力氣.胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊.第十七頁，共四十九頁。學(xué)習(xí)第二部(Bu)分：誘敵上山班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了才下命令狠狠地打。副班長葛

8、振林打一槍就大吼一聲，好象細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身力氣。胡德林和胡福這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄(Miao)準(zhǔn)敵人射擊。 “沉著指揮、大吼一聲、掄一個(gè)圈、臉繃的緊緊的、 全神貫注地瞄準(zhǔn)”這些詞語體現(xiàn)了什么？體現(xiàn)了五位壯士的英勇頑強(qiáng)以及對(duì)敵人的仇恨。第十八頁，共四十九頁。學(xué)(Xue)習(xí)第三部分:引(Yin)上絕路閱讀教材回答問題:1.五壯士勝利完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移.此時(shí)擺在他們面前有兩條路.請(qǐng)大家分析一下:走這兩條路分別會(huì)有什么樣的結(jié)果?2.五壯士完成任務(wù)后,為什么要往三面都是懸崖的狼牙山頂峰棋盤陀轉(zhuǎn)移?第十九頁，共四十九頁。

9、學(xué)習(xí)課文第三部分：引上絕(Jue)路這段話中的“絕路”是什么意(Yi)思？第二十頁，共四十九頁。棋(Qi)盤陀第二十一頁，共四十九頁。引上絕路： 為了不讓敵人發(fā)(Fa)現(xiàn)群眾和連隊(duì)的主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。第二十二頁，共四十九頁。 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲走!帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血(Xue)沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。1.對(duì)生與死的抉擇，班長是什么態(tài)度？你從哪個(gè)(Ge)詞看出 來的？2.“斬釘截鐵”是什么意思?3.戰(zhàn)士們和班長的想法一致嗎？從哪可以看出來？表現(xiàn)了

10、五壯士為保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的精神。第二十三頁，共四十九頁。我知道這一走意味著（ ），但我還是熱血沸騰，緊(Jin)跟在班長后面。 戰(zhàn)士們都知道這一走意味著（ ），但他們還是熱血沸騰，緊跟在班長后面。 我知道這一走還意味著（ ），所以我熱血沸騰，緊跟在班長后面。 戰(zhàn)士們都知道這一走還意味著（ ），所以他們還是熱血沸騰，緊跟在班長后面。第二十四頁，共四十九頁。 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血(Xue)沸騰，緊跟在班長后面。 請(qǐng)說出你對(duì)這兩句話的理解？ 這兩句話表現(xiàn)了五壯士為保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，堅(jiān)定不移的決心

11、和不畏犧牲的精神。一個(gè)“走”字，鏗鏘有力，擲地有聲，體現(xiàn)出班長態(tài)度之堅(jiān)定、決定之果斷，飽含著五壯士高昂的斗志和對(duì)人民的深切的愛，表現(xiàn)出崇高的自我犧牲的精神 。第二十五頁，共四十九頁。 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲走!帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血(Xue)沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。1、“熱血沸騰”是一種(Zhong)什么樣的情緒?2、戰(zhàn)士們?cè)诎嚅L做出決定之后，為什么會(huì)熱血沸騰?3、戰(zhàn)士們是怎么知道班長要把敵人引上絕路的?第二十六頁，共四十九頁。小結(jié) 在生與死面前，五位戰(zhàn)士為了群眾和部隊(duì)的安全，義無返顧地選擇(Ze)了死亡，表現(xiàn)了五位壯士不

12、怕死的英雄氣概。第二十七頁，共四十九頁。學(xué)(Xue)習(xí)第四部分:頂峰殲(Jian)敵根據(jù)課文內(nèi)容回答:五壯士在狼牙山主峰是怎樣英勇殲敵的?第二十八頁，共四十九頁。文(Wen) 1搶(Qiang)奪插舉喊頂峰殲敵：第二十九頁，共四十九頁。 下面這段話的哪幾(Ji)個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)了馬寶玉英勇無畏的精神？ 他剛要擰開蓋子，馬寶玉(Yu)搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！” 第三十頁，共四十九頁。頓時(shí)，石頭像雹(Bao)子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。扔、投、擲第三十一頁，共四十九頁。文(Wen) 1 頓時(shí)，石頭像雹子(

13、Zi)一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。 把石頭比作“雹子”說明石頭砸下非常 ， 非常 。這句話充分體現(xiàn)出五壯士 的決心和與 的英雄氣概。迅猛有力英勇殺敵敵人血戰(zhàn)到底頂峰殲敵：第三十二頁，共四十九頁。頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇(Chou)恨，向敵人頭上砸去。第三十三頁，共四十九頁。屹(Yi)立第三十四頁，共四十九頁。屹(Yi)立1、他們(Men)就這樣（ ）地眺望著部隊(duì)轉(zhuǎn)移的方向，心里想（ ）2、他們就這樣（ ）地望著向上爬的敵人，心里想（ ）3、他們還看到了自己將走向第三十五頁，共四十九頁。英勇跳崖班長馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們

14、的任務(wù)勝利完(Wan)成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。第三十六頁，共四十九頁。文(Wen) 3第三十七頁，共四十九頁。學(xué)(Xue)習(xí)第五部分:英勇(Yong)跳崖 1.五壯士為什么跳崖?五壯士跳崖時(shí)的心情是怎樣的?2.為什么說”這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河”?第三十八頁，共四十九頁。填空練習(xí)：1、頓時(shí)，石頭像（ ）一樣，帶著（ ），帶著（ ），向敵人砸去。2、五壯士勝利地完成了任務(wù)，他們帶著（ ），帶著（ ）昂首挺胸，相(Xiang)繼從懸崖上往下跳。第三

15、十九頁，共四十九頁。學(xué)習(xí)第五段：英勇(Yong)跳崖請(qǐng)同學(xué)們 飽含深情的朗讀第五段。我想讀完后會(huì)有一個(gè)詞跳入你(Ni)的腦海里，是哪個(gè)詞？英勇壯烈、視死如歸、寧死不屈 第四十頁，共四十九頁。面對(duì)著英勇跳崖的五位勇士，面對(duì)著巍然屹立的英雄紀(jì)念塔，今天的你想說些什么？ 請(qǐng)動(dòng)(Dong)筆寫下來第四十一頁，共四十九頁。 日軍攻上棋盤陀以后，指揮官下令全體日軍立定敬(Jing)禮，向?qū)幩啦唤档睦茄郎轿鍓咽恐戮?Jing)。第四十二頁，共四十九頁。小組合作(Zuo)探究 課文是圍繞著(Zhuo)哪個(gè)字來寫的?體現(xiàn)了五壯士的什么精神?從哪些地方體現(xiàn)?體現(xiàn)了五壯士為了革命事業(yè)和人民的利益,英勇頑強(qiáng)視死如歸的

16、精神.第四十三頁，共四十九頁。 這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部七連六班(Ban)的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概?？偨Y(jié)全(Quan)文第四十四頁，共四十九頁。馬寶玉（19201941年） 蔚縣下元皂村人，1937年參加八路軍，兩年后入黨。1941年9月在易縣狼牙山為掩護(hù)主力部隊(duì)和人民群眾安全轉(zhuǎn)移，他帶領(lǐng)全班4名戰(zhàn)士（時(shí)任班長）奮勇殺敵，同數(shù)千日軍巧妙周旋一整天，將敵人引上絕路，勝利完成阻(Zu)擊掩護(hù)任務(wù)，寧死不屈，毅然跳崖犧牲，年僅21歲。第四十五頁，共四十九頁。宋學(xué)義 河南沁陽市北孔村人。在狼牙山阻擊戰(zhàn)中，和另外四名英勇的八路軍(Jun)戰(zhàn)士一起牽制了日軍(Jun)主力，