20XX年大學(xué)生暑假打工實習(xí)總結(jié)范文_第1頁
20XX年大學(xué)生暑假打工實習(xí)總結(jié)范文_第2頁
20XX年大學(xué)生暑假打工實習(xí)總結(jié)范文_第3頁
20XX年大學(xué)生暑假打工實習(xí)總結(jié)范文_第4頁
20XX年大學(xué)生暑假打工實習(xí)總結(jié)范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、南里時悠有錯助,南里時悠有錯助,20XX年大學(xué)生暑假打工實習(xí)總結(jié)范文導(dǎo)讀:實習(xí)總結(jié)范文一、實習(xí)目的:1、練習(xí)和鞏固識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判 斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué) 生的動手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式 組裝計算機。3、練習(xí)和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在 真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、 軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本 的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。二、實習(xí)地點:四教學(xué)樓6樓

2、,計算機組裝與維修實驗室三、時間: 第十四周,星期一至星期五四、指導(dǎo)老師五、實習(xí)組員: 向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長:向前六、實習(xí)計劃:七、實習(xí)過程:XX-12-11星期一上午 地點:石橋鋪電腦城 星 期天接到老師的實習(xí)要求,需要 windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動 功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,開闊眼界,擴充知識。買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這樣的好機會, 我怎么會放過呢?買家是某大學(xué)的大一的新生,買電腦的要求為:玩 游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),組裝機,價位是 5000元左右。商家給出下面的 配置單: 配件 型號cpu amd athlon 64 2800+ 主板

3、 華碩k8n內(nèi) 存 金士頓512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女 神v100 16xdvd-rom顯卡 迪蘭恒進 鐳姬殺手9550這都是些主要的, 對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amM cpu發(fā)熱量很大, 但是我的電腦一般都是長開機的, 沒有什么不正常的。而且價格也比 同類的intel低很多。就是硬盤小了點,120g才夠吧。顯卡有128m 的顯存,玩3d游戲也足夠了,做簡單的圖形設(shè)計也行。XX-12-11星期一下午地點:四號教學(xué)樓六樓機房老師給每個小組分發(fā)電腦配件進行 組裝。

4、識別各個硬件部件cpu :它實際上是一塊集成電路芯片,安裝在 主板的cpu插座上,是計算機的“大腦”,擔負著對各種指令和數(shù)據(jù) 進行分析和運算的任務(wù)。計算機速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了。內(nèi)存:內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁。cpu 工作時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,使用的時候直接從內(nèi)存中讀取。 由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機的響應(yīng)速度。 所以,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當然,計算機處理數(shù)據(jù)的速度篇學(xué)對超有M助/南里時悠有錯助,也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消失。顯卡:顯卡在顯示器與cpu之間充當“翻譯”的作用,把cpu處 理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯

5、示器能顯示的“模擬信號”?,F(xiàn)在的顯卡 都有3d圖形加速功能,可以減少cpu的工作量,讓cpu有更多的時 間去運行程序,從而提高計算機的整體的性能。聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),聲卡的 作用是充當系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號能讓 音響識別的音頻信號傳遞給音響?,F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,如果 不是特別都音質(zhì)有要求的話,完全可以不用再買獨立聲卡。硬盤:硬盤是計算機數(shù)據(jù)存放的地方,計算機內(nèi)所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。光驅(qū):光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動器,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,它是 由一個金屬外殼封起

6、來的。由于光盤的可以存儲大量的數(shù)據(jù) (600m左 右),所以,有了光驅(qū)就可以聽cd、看電影、拷資料了。軟驅(qū):它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的,外型和硬盤相似,只是前端 多出來一個口子,是用來插軟盤的。但是現(xiàn)在軟驅(qū)慢慢被光驅(qū)取代了, pc機上很少見到了,放假的時候只是在服務(wù)器上見到過。網(wǎng)卡:它是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。 和顯卡、 聲卡很相似,主要從接口上區(qū)分,現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡,所以一 般的pc機也不用再多購買網(wǎng)卡。電源:電源是計算機的能量之源,它給電腦的各個部件提供電能。 電源又分為at電源和atx電源,兩者主要從是否支持軟件關(guān)機區(qū)分。實習(xí)總結(jié)范文實習(xí)了一個星期,嘀嘀,今天作個總結(jié)

7、。去魯抗集團下屬樹脂分 廠實習(xí),從上個星期一開始,樹脂分廠與上海一家公司合資,現(xiàn)在正 在辦交接業(yè)務(wù),到這個時候了,日常業(yè)務(wù)很少,所以我這次主要是見 識了用友erp,從側(cè)面也就是他們平時談話聊工作的時候了解了制造 企業(yè)一般的業(yè)務(wù)流程,尤其是成本方面,另一方面,新企業(yè)成立,在 企業(yè)財務(wù)方面需要做的工作我也了解了一些, 比如說去稅務(wù)局開稅號、 到銀行開立賬戶、企業(yè)建立新賬等等。最大的感覺就是:第一,會計工作是十分細致的,比如說新企業(yè)的帳戶設(shè)立很有講 究,要從成本計算和成本控制以及日常核算可操作性、 簡便性等方面 統(tǒng)籌把握。企業(yè)在銀行開立賬戶也有講究,銀行給企業(yè)提供的服務(wù)包 括各種權(quán)限的設(shè)置也體現(xiàn)了財

8、務(wù)上的控制。第二,企業(yè)跟銀行的交道。跟著跑了一趟銀行,跟著去開賬戶了, 知道銀行現(xiàn)在對他們的大客戶都有什么業(yè)務(wù)服務(wù),還在工行見識了電 子匯單系統(tǒng),還親眼見了 “傳說中的”“預(yù)留印鑒”一一這個東西是在考cpa經(jīng)濟法中才學(xué)到的。呵呵以前銀行業(yè)進去過很多次啊, 在 銀行里頭看到那么多人,現(xiàn)在知道了,很多都是會計啊 !嘀嘀,存支 票的,買支票的,會計人員跑銀行原來還得個人辦個結(jié)算證!第三, 第一次看到了資產(chǎn)評估報告。這學(xué)期學(xué)了高級財務(wù)會計,老師當時提 了 一個問題就是關(guān)于資產(chǎn)評估增值合并報表的問題, 當時就納悶兒資 產(chǎn)評估是在什么時候做,這次親眼見到了,心里也不覺得那么別扭, 很好理解了。這次實習(xí)在心理上感受就是:第一,對自己有信心了。以前都是從書本上學(xué)會計,什么成本啦, 貨幣資金啦,固定資產(chǎn)啦等等的日常核算之類的, 對于實務(wù)從來沒有 接觸過,心里沒底,這次實習(xí)了以后,雖然沒做過幾筆業(yè)務(wù),但是覺 得自己上手很快,對于自己以后適應(yīng)工作很有信心啦 !不過,幸好考 過了初級電算化,嘿嘿。第二,上班比上學(xué)累??!嘀嘀,雖然我不用準時上下班,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論