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文檔簡(jiǎn)介
1、為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒 歡樂(lè)健康成長(zhǎng),依據(jù)訓(xùn)練局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情形進(jìn)行具體周密的 自查;現(xiàn)將自查情形匯總?cè)缦拢阂弧⒓訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格治理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作 1、園內(nèi)成立了安全組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任安全組組長(zhǎng),老師代表及班級(jí)一名老師等擔(dān)任 組員,分清職責(zé),制定措施,園長(zhǎng)帶頭簽定安全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng) 懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì),每月進(jìn)行一次大型安全情形總結(jié)分析會(huì),發(fā) 現(xiàn)隱患準(zhǔn)時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失;2、針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng);要求老師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切 實(shí)熟識(shí)
2、到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對(duì)工作中實(shí)際情形,將安 全工作歸納出“ 四個(gè)第一”、“ 三個(gè)到位” 、“ 三個(gè)落實(shí)” 、“ 五不動(dòng)搖” 和“ 四不放過(guò)”,要求 全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí),積極領(lǐng)悟,并貫穿于行動(dòng)中;其中“ 四個(gè)第一” 是指:(1)安全第一,第一安全( 2)第一把手要以主要精力抓安全(3)負(fù)責(zé)安全的老師要全力以赴抓安全(4)每周園務(wù)會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是討論安全;“ 三個(gè)到位” 是指:全體教職員工在安全 工作中要思想到位,精力到位和工作到位; “ 三個(gè)落實(shí)” 是指:安全工作要落實(shí)到班級(jí);堅(jiān) 持“ 嚴(yán)” 字當(dāng)頭嚴(yán)格治理, 嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖; 抓好安全負(fù)責(zé)人工作 “ 三到位
3、”不動(dòng)搖;對(duì)發(fā)生的問(wèn)題堅(jiān)持“ 四不放過(guò)” 的處理原就不動(dòng)搖;堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖;“ 四 不放過(guò)” 包括:不查清緣由不放過(guò);不分清責(zé)任不放過(guò);不實(shí)行措施不放過(guò);不莊重處理 不放過(guò);二、消防安全工作治理;依據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn) 行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“ 不用即封” 處理,排除一切擔(dān)心全的隱患;檢查消防器材的使用情形;并對(duì)幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,提倡 老師安全隨機(jī)訓(xùn)練法;確保在緊急情形下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散;三、晨檢、午睡值班工作情形治理;做好幼兒入園、帶藥、擔(dān)心全隱患記錄工作,防止
4、漏失;對(duì)于不熟識(shí)的幼兒接送者要 謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤;違反規(guī)定交接幼兒接送的要莊重處理,嚴(yán)格掌握接送人員常 規(guī)治理;對(duì)于未到園的幼兒,老師要準(zhǔn)時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情形進(jìn)行匯報(bào),有反常情形應(yīng)立刻請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特別情形的擴(kuò)散;幼兒午睡 值班老師應(yīng)盡職盡責(zé),依據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情形做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全 地午休;四、食品衛(wèi)生治理情形;幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情形進(jìn)行了一次深化地檢查,完全清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生 的隱患和習(xí)慣準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行處理更新;廚房工作人員仔細(xì)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的 規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品選購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的治理,確保所購(gòu)食品和原料
5、衛(wèi)生安全,符合 國(guó)家食品衛(wèi)生要求;存放食品和原料的場(chǎng)全部專人治理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格 生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒 身體健康造成危害;對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類傳染病的發(fā)生;滅蠅藥專人專點(diǎn)妥當(dāng)保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和治理制度;五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情形治理;結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次完全地檢 查;對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀;室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行 了一次修理,完全檢查了班級(jí)的物品擺放,排除了隱患;六、幼兒安全常識(shí)訓(xùn)練情形;幼兒老師結(jié)
6、合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全學(xué)問(wèn)的滲透,每天組織幼兒在集中活動(dòng)前 10 到15 分鐘進(jìn)行安全訓(xùn)練(實(shí)行兒歌、故事、數(shù)來(lái)寶、歌曲、圖片敘述等形式),做到安全教育不放松; 堅(jiān)持安全訓(xùn)練每天講、 月月講、 年年講; 讓幼兒具備簡(jiǎn)潔的防火、 防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家進(jìn)步行溝通,讓家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園的訓(xùn)練工作;結(jié)合本次自查整改工作,我園在治理制度、校內(nèi)設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善;老師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深化地明白,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng);附: 自檢情形:1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等
7、經(jīng)檢查符合安全要求;2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所;3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí),有專人負(fù)責(zé)看護(hù);4、我園消火栓符合安全標(biāo)準(zhǔn);5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危急建筑;6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書(shū);7、幼兒食品的選購(gòu)均有憑證, 嚴(yán)格把好選購(gòu)關(guān); 儲(chǔ)存、加來(lái)工及留樣均依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行;8、食堂工作人員能?chē)?yán)格執(zhí)行定期消毒制度;食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn);9、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施;10、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素養(yǎng),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為;11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防學(xué)問(wèn)貫穿到訓(xùn)練教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常 識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí);12、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開(kāi)會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事;幼兒園 各個(gè)崗位都有明確的安全要求;把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然;13、制定幼兒食品衛(wèi)生安全治理制度并嚴(yán)格依據(jù)制度執(zhí)行;14、事故準(zhǔn)時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案均建立;15、制定事故責(zé)任追
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