自習課吵鬧檢討書-檢討書-范文大全

1、最新資料歡迎閱讀自習課吵鬧檢討書檢討書范文大全自習課吵鬧檢討書在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自 我反省，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、 端正。相信大家又在為寫檢討書 犯愁了吧！以下是WTTI理的自習課吵鬧檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對 大家有所幫助。自習課吵鬧檢討書1親愛的梁老師：很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您， 通過寫這份檢討書，我對于自 己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學 習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的， 但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤， 真 的是不應該。努力學習，遵守校紀校規(guī)，愛護同學是我們每一個學

2、生應該做的， 也是中華 民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。 而我 卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的， 現(xiàn)在的 我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事 兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢 的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。 先人 曾說過我們只有認真

3、反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給 集體和自己一個交待，從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會， 我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。簽名：時間：20 xx年xx月xx日自習課吵鬧檢討書2 尊敬的老師：1最新資料歡迎閱讀我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。我很后悔當時自己的行為，我發(fā)誓下不為例再次，我平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài) 度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過

4、程中引 起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的 重視，并在以后 的學習生活中加以改正！希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤！簽名：時間：20 xx年xx月xx日自習課吵鬧檢討書3 尊敬的XX今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書， 以向您表示我在自習課上講 話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧， 我真的不應該在自習課上還說話，我不 應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有 很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這 次的悔過真的很深刻。我在自習課上的行為是一種對老師

5、的工作不尊敬， 對同學的休息不負責任的 表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去 我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊 重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育 的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利 于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學 習，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光

6、彩！檢討人：XX20 xx年XX月XX日最新資料歡迎閱讀自習課吵鬧檢討書4尊敬的XX某天某時自習課上，我跟其他同學說話，打擾了其他同學的自習。我自私的 行為不僅讓自己的學習效率下降，還影響了其他同學的時間安排。這樣做是不對 的。自習課是給同學們自己學習的時間，既然在同一間教室，就應該為自己，也 是為其他同學創(chuàng)造良好的自習氛圍。 為了上好自習課，我應該提前做好自習課的 準備，安排好自己的自習時間，先做什么，再做什么，可能會遇到哪些問題，遇 到問題應該如何記錄，自習課結束后馬上去找同學或者找老師解決。 如果實在有 解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學說話。自習課可以用來寫作業(yè)，這樣可以減少回

7、家后的作業(yè) 負擔，遇到問題也可以課下及時問老師或者同學。自習課也可以看看課堂筆記， 也可以及時發(fā)現(xiàn)問題，利用課下時間和同學們討論。 還可以預習課程，找出課上 要問的問題。如果實在坐不住，就看看其他同學在做什么，學著其他同學的樣子 去做。最不應該的就是去打擾其他同學，跟其他同學說話。之前，我在上自習課 的時候也可以做到不和其他同學說話，相信今后我也能做到不和其他同學說話。 希望老師相信我。檢討人：XX20 xx年XX月XX日自習課吵鬧檢討書5尊敬的XX您好，在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書， 以深刻反省我在自習課吵鬧 的錯誤行為?；仡櫸业腻e誤：20 xx年12月2日我在下午第三堂自習課上大聲講

8、話，而且 還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不 起老師、對不起同學、對不起父母，更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審 視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題，并且我個人品行也存在巨大缺陷。為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的保證：最新資料歡迎閱讀第一，從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、 大聲講話了，我必須切實遵守 中學生日常行為規(guī)范與中學生守則，牢固樹立紀律觀念。第二，我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養(yǎng)的重要性， 本著提 高自我學習能力的宗旨態(tài)度，踏踏實實地上好每一節(jié)自習課，認認真真地

9、利用自 習課時間完成作業(yè)、復習功課。第三，我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，下次再也不敢了。最后，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，沒有下次了。檢討人：XX20 xx年XX月XX日自習課吵鬧檢討書6親愛的梁老師：很遺憾要交這份上自習課吵鬧的檢討書給您， 通過寫這份檢討書，我對于自 己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學 習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的， 但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤， 真 的是不應該。努力學習，遵守校紀校規(guī)，愛護同學是我們每一個學生應該做的， 也是中華 民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。 而我 卻都在無知

10、中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的， 現(xiàn)在的 我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事 兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我 自習講話最直接的原因是我的.自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就 覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了， 慢慢 的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。 先人 曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給 集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如

11、果有一次重來該國的機會， 我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。嚴曉欣20 xx年XX月XX日4最新資料歡迎閱讀自習課吵鬧檢討書7今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習課講話這種 不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我真的不應該在自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生 就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很 抱歉，希望老師可以原諒我。不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這 樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺?，馬有失蹄” .我的不良行為 不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失

12、誤，老師說的話很正確，我感到真的是很 慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。老師管是為了我們好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的 話，好好的學習，讓老師可以放心、信任。犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣 的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話， 盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其 結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高 興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應該只是想著自 己

13、，這么做，害的是那些一起講話的同學，而轉自個人述職報告范文且，在自習 的時候講閑話也是對班長的不尊重。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我 一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他。作 為一名當代中學生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。再次，我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相幫助，紀律良好“第四十中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它 ！與人為善是中華民族的優(yōu) 良傳統(tǒng)美德，是當代中學生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡 意的傷害。我只

14、有認真反思，尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質(zhì)，才能給自 己一個交待，是自己更快的進步。最新資料歡迎閱讀早在我踏進校們，老師就已三中五令，一再強調(diào)，不得在上自習的時候講閑 話，影響自習效果。我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大 損失如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為在本人對他人的尊重不夠， 以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自 習課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會好好學習，上自習課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班 級添光彩！請老師相信我！簽名：xx時間：20 xx年*月*曰自習課吵鬧檢討書8 尊敬的XX老師我錯了，我不該在自習課上吵鬧，我保證從此上自習一定坐在那里好好 學習，我不應該在自習課上吵鬧，打擾別的同學學習。我保證從今以后好好學習 再也不犯類似的錯誤。希望老師給我一次改過自新的機會。檢討人：XXXXXW XX 月 XX 日自習課吵鬧檢討書9 尊敬的老師：我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這