2022年五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案25豐富幻燈片內(nèi)容｜浙江攝影版 2

1、精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 5 豐富幻燈片內(nèi)容一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)問與技能：同學(xué)知道添加新幻燈片的方法 過程與方法：, 知道利用“ 主題和“ 版式美化幻燈片；通過觀看與嘗試 , 把握添加新幻燈片、運(yùn)用主題、放映幻燈片的方法；情感態(tài)度與價(jià)值觀：在幻燈片的放映與展現(xiàn)過程中 二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：, 學(xué)會(huì)觀賞他人作品 , 初步建立評(píng)判規(guī)那么；重點(diǎn)：把握添加新幻燈片、運(yùn)用主題的方法；難點(diǎn)：敏捷恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用布局與主題；三、教學(xué)過程：老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖引入：課前：播放“ 超級(jí)英雄；師：同學(xué)們 , 剛剛聽的“ 超級(jí)英雄喜愛嗎？你知道這首

2、歌是誰唱的？,傾聽主題創(chuàng)作 , 激趣；今日馬老師給大家?guī)硪粋€(gè)好消息想不想知道？師：.奔跑吧兄弟 .第四季將于 4 月 1 日也就是本周五在浙江衛(wèi)視首播；. 奔跑吧兄弟 .的導(dǎo)演組預(yù)備了一些圖 片和文字材料 , 想請(qǐng)大家給跑男們做 一回形象代言人 , 介紹你最喜愛的一 兩位跑酷超人！你有什么好方法來宣 傳介紹？心動(dòng)不如行動(dòng) , 我們本堂課的任務(wù)是 請(qǐng)大家?guī)兔ψ鲆粋€(gè)介紹跑男的 PPT！增加幻燈片 師：老師這里就有一個(gè) PPT,但里面1 / 3 - - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 1 頁,共 3 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - -

3、- - - - - - 就只有一張 PPT,大家覺得能不能把 你的兄弟資料放在首頁？師: 對(duì), 我們不能放在同一頁；生 1 上臺(tái)演示添加幻引導(dǎo)同學(xué)分析不同師：哪位同學(xué)幫老師新增一張幻燈選項(xiàng)卡的效用、根片？燈片、挑選版式據(jù)實(shí)際需要挑選版師：假如我想更換版式 , 應(yīng)當(dāng)怎么操請(qǐng) 1 名同學(xué)演示式作？遇到問題怎么辦？1. 看書或看平臺(tái) 2. 問同桌 3. 舉手問 老師任務(wù)一請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛略龌脽羝锝樽屚瑢W(xué)嘗試制作第2通過同學(xué)的實(shí)踐,紹你最喜愛的兄弟張幻燈片 , 介紹自己讓同學(xué)加深印象動(dòng)作快的同學(xué)可以再新增一頁介紹最喜愛的兄弟自己喜愛的其次位兄弟；任務(wù)二設(shè)置幻燈片主題、 美化幻燈片 老師剛剛發(fā)覺 * 同學(xué)

4、的幻燈片很漂亮, 你用了什么好方法, 能介紹給大同學(xué)觀賞；比擬兩種不同主題家嗎？同學(xué)演示設(shè)置幻燈片對(duì)自己的作品進(jìn)行美化；說出3主題的方法；的幻燈片；星 4 星 5 星作品評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)修改展現(xiàn)作品 建立評(píng)判規(guī)那么 同桌合作修改上傳作品到指定平臺(tái)同學(xué)上傳作品同學(xué)按需查看相關(guān)老師演示如何上傳共享的作品小結(jié)今日我們學(xué)習(xí)了 .豐富幻燈片內(nèi)容 .,同學(xué)自我小結(jié)回憶本課學(xué)問要點(diǎn)同學(xué)們學(xué)到了什么學(xué)問？對(duì)！幻燈片的版式和主題 , 期望同學(xué) 們能活學(xué)活用；今日我們給跑男做了代言 , 期望今后 大家在學(xué)習(xí)和生活中與時(shí)間賽跑 , 不2 / 3 - - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 2 頁,共 3 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -