政治教師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

1、政治教師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)9月1日到 10月27日，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)似乎眨眼間就結(jié)束了， 卻還依稀記得第一次踏入復(fù)興校園，一切既陌生又新鮮的情形，兩個(gè) 月看似長，其實(shí)真真實(shí)實(shí)過著，只覺得太快，太短。兩個(gè)月里有人生第一次在校門口執(zhí)勤、第一次上政治課、第一次 上社團(tuán)課、第一次組織知識(shí)競(jìng)賽監(jiān)考、第一次組織主題班會(huì)，也每天 被學(xué)生稱呼著“老師好”，這個(gè)份經(jīng)歷，這個(gè)份感悟，對(duì)于每個(gè)人來 說都會(huì)是一個(gè)寶貴的回憶吧。靜下心來回想一下，雖然日子忙碌，但 在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)協(xié)助下和自己的努力實(shí)踐中，我覺得在實(shí)習(xí)過程中 自己收獲了很多。以下分成三方面總結(jié)一下：一、教學(xué)實(shí)習(xí)作為主打?qū)嵙?xí)任務(wù)，上好政治課是很重要的。今年是高一

2、采用新 教材的一年，關(guān)于課堂教學(xué)也是老師們研究的重要內(nèi)容，教科書不再 是白紙黑字，不再枯燥乏味，打開書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)彩圖多了，名言多了， 更有閱讀與思考、操作平臺(tái)等等項(xiàng)目，不過新教材也存有一定缺陷， 一些編排方面不是很妥善，所以要上好課還是有很多注意很多講究的， 看到這樣的情況，我起初心里很是沒底。一切從見習(xí)開始，見習(xí)階段，我認(rèn)真聽好每節(jié)課，除了所在年級(jí) 的政治課，還跨年級(jí)、跨學(xué)科聽過一些不錯(cuò)的課?，F(xiàn)在聽課的感覺和 以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)；現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)老師的 教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在更注意的 是指導(dǎo)老師的上課方式，上課思想。復(fù)興每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)

3、 格，聽他們上課真的是很大享受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)政治課能夠很精彩，歷史 課能夠很另類，英語課能夠很自然。當(dāng)然，思考之后，我有時(shí)也在琢 磨自己該是怎樣的風(fēng)格。一周之后，老師也告訴我要根據(jù)在大學(xué)所學(xué) 的教育知識(shí)和中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的，自己試著備課了，所以接下來， 平時(shí)有空就看教材，看教參，上網(wǎng)找新資料。同時(shí)，還注意結(jié)合不同 學(xué)科的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，認(rèn)真思考著政治課上好的關(guān)鍵。第四周，我終于正式走上了講臺(tái)，有了見習(xí)階段的學(xué)習(xí)，心里有 點(diǎn)底了，每周兩個(gè)課時(shí)，課前都要做很久的準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱， 根據(jù)大綱要求，鉆研教材，查找資料，理清思路，抓好重點(diǎn)，編寫好 教案，制作多媒體課件，并在指導(dǎo)老師審閱后自己實(shí)行了試

4、講。過程 雖然辛苦，不過上完課總會(huì)覺得很充實(shí)。再后來，也基本能夠獨(dú)立備 課了，對(duì)自己來說是個(gè)不小的突破。課后，我積極讓指導(dǎo)老師給自己提意見，在肯定了我能較有條理 的安排課程的同時(shí)，老師也說如果對(duì)要講的內(nèi)容更熟悉，能信手拈來 就更好了，當(dāng)然這要靠日積月累的積淀的，的確，在這樣一個(gè)資源共 享的時(shí)代，老師要只有持續(xù)完善自己，才能學(xué)高為師埃給我印象最深 的是一次“教學(xué)事故”，自己找來的視頻資料是課堂的主要資源，事 先指導(dǎo)老師也費(fèi)了很多勁才把它剪輯好，格式轉(zhuǎn)好，不過最后，班級(jí) 里音響放不出聲音，當(dāng)時(shí)只能我憑自己的準(zhǔn)備來充當(dāng)配音了，雖然沒 有使課堂陷入停滯狀態(tài)，但是事后反思，如果自己更熟悉材料，效果 會(huì)更

5、好。一個(gè)好老師是能隨機(jī)應(yīng)變的，因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而我還 有很長的路要走，注意知識(shí)的積累，才能不愧老師稱號(hào)。當(dāng)然，學(xué)生作為課堂的主體，他們的意見也很至關(guān)重要，第三節(jié) 課后我還請(qǐng)學(xué)生給自己提了意見，很開心的是 50個(gè)人有 34 個(gè)學(xué)生給 我提了寶貴的意見，第一次上政治課，總是有很多不足，雖然有學(xué)生 說我上的還不錯(cuò)，也有反映我的聲音還偏輕、過度依賴多媒體，不能 調(diào)動(dòng)積極性什么的，三節(jié)課下來收到這么多或褒或貶的反饋，心想做 個(gè)優(yōu)秀的政治老師真的很不容易，不過接下來，我就更重視備課了， 盡力去找些有趣又相關(guān)的資料，上課也努力提升音量，極力調(diào)動(dòng)學(xué)生 的積極性。當(dāng)聽到后排學(xué)生說我有進(jìn)步時(shí)，當(dāng)時(shí)心里真的很開

6、心。以前有做過英語實(shí)習(xí)老師，卻沒有這么正式的做過政治老師，現(xiàn) 在兩種都嘗試過了，感受是不一樣的，但有一點(diǎn)確是肯定相同的，那 就是做老師痛并快樂著。二、團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)作為我們的專業(yè)特色，團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)也是不可或缺的一部分。兩個(gè)月 以來，我在德育處實(shí)行了我的團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)。而這里我的工作又分為三塊：1）日常工作協(xié)助老師實(shí)行XX年至XX年德育處檔案的整理，通過對(duì)德育處年 度計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、學(xué)農(nóng)學(xué)軍、青保材料等整理，我從大量的材料中 學(xué)到很多，整理的過程更是給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，比如怎 么寫班主任工作計(jì)劃、怎么策劃活動(dòng)，在整理好那么多之后，都有個(gè) 概念了。2）參與管理兩個(gè)月以來，每天我負(fù)責(zé)早晨 7：30 校門口

7、執(zhí)勤，和團(tuán)學(xué)聯(lián)的學(xué) 生一起監(jiān)督學(xué)生遲到情況，隨后每天都對(duì)前天的遲到情況實(shí)行統(tǒng)計(jì)， 并交于年級(jí)組長確認(rèn)，每周對(duì)一周行為規(guī)范（包括兩操、衛(wèi)生、校會(huì)、 宿舍、文明、公益勞動(dòng)等十項(xiàng)內(nèi)容）實(shí)行統(tǒng)計(jì)，每月總結(jié)統(tǒng)計(jì)當(dāng)月情 況，評(píng)出行為規(guī)范示范班，并參與流動(dòng)紅旗的頒發(fā)儀式。當(dāng)然，還有 遲到累計(jì)統(tǒng)計(jì)、違規(guī)累計(jì)統(tǒng)計(jì)，以便提醒那些快達(dá)到處分線的學(xué)生， 而這些構(gòu)成了日常行為規(guī)范的內(nèi)容。在這樣完整的流程中，除了熟悉辦公軟件 excel 的用法，我更學(xué) 習(xí)到復(fù)興作為虹口區(qū)行為規(guī)范三示范學(xué)校在學(xué)生管理中的經(jīng)驗(yàn)，注重 學(xué)校生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，從進(jìn)出校門的出門條到進(jìn)出宿舍的條子，從每 次看電影調(diào)課安排到德育工作與年級(jí)組溝通配合，嚴(yán)謹(jǐn)而人性化的管 理滲透在校園每個(gè)角落，環(huán)環(huán)相扣，系統(tǒng)而全面地培養(yǎng)學(xué)生成