我們身邊的科學發(fā)展觀-調查報告

1、我們身邊的科學發(fā)展觀節(jié)水節(jié)電班級：14安全一班小組成員：伍威1400603111陸志龍1400603119徐祥晉杭1400603124余智誠1400603106 目錄TOC o 1-5 h z摘要2 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 第1章緒論3 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 1.1背景介紹3 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 1.2問題提出3 HYPERLINK l bookmark10 o Current Docume

2、nt 1.3調研的目的和方法3 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 1.4調研的意義4 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 第2章調查設計4 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 2.1問卷設計4 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 2.2樣本設計42.3數(shù)據(jù)分析方法5 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 第3章數(shù)據(jù)分析5 HYPERLINK l bookma

3、rk34 o Current Document 第4章問題與對策10 HYPERLINK l bookmark36 o Current Document 附錄12摘要科學發(fā)展觀，是中共中央總書記胡錦濤在2003年7月28日的講話中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論，也是中國共產黨的重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀的具體內容包括：以人為本的發(fā)展觀、全面發(fā)展觀、協(xié)調發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展觀。在中國共產黨第十七次全國代表大會

4、上寫入黨章，成為中國共產黨的指導思想之一。能源是人類生存和社會發(fā)展的重要物質基礎，是實現(xiàn)現(xiàn)代化和提高人民生活水平的重要保證，長期以來，受到我國政府和世界各國的普遍重視，并認為是國家發(fā)展具有戰(zhàn)略性的問題。我國是一個能源消費的大國，又是能源短缺的國家。節(jié)約能源，優(yōu)化能源結構，開發(fā)利用可再生能源，提高能源的利用率，加強節(jié)能管理，是確保我國能源供需平衡，減少能源枯竭的先決條件，是提高能源利用水平和實現(xiàn)經濟高速增長的有效措施。資源能源對我們的日常生活非常重要，而節(jié)約能源資源是我們每個人的責任與義務。本文以節(jié)水節(jié)電為例，通過問卷調查，調查大學生的節(jié)水節(jié)電情況，通過調查節(jié)水節(jié)電的情況來反映出科學發(fā)展觀在人們

5、生活中的影響以及科學發(fā)展觀在生活中的應用情況，從而找出問題，并且提出解決措施，最后鼓勵大家節(jié)水節(jié)電，把科學發(fā)展觀的思想應用到生活中。第1章緒論1.1背景介紹在黨的十七大上，胡錦濤總書記在高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗的報告中提出，科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，指明了我們進一步推動中國經濟改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略，明確了科學發(fā)展觀是指導經濟社會發(fā)展的根本指導思想，標志著中國共產黨對于社會主義建設規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律、共產黨執(zhí)政規(guī)律的認識達到了新的高度，標志著馬克思主義的中國化，標志著馬克思主義和新的中國國情相

6、結合達到了新的高度和階段?？茖W發(fā)展觀的具體內容包括：以人為本的發(fā)展觀、全面發(fā)展觀、協(xié)調發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀是中國共產黨黨章規(guī)定的黨的指導思想，是胡錦濤為總書記的黨的第四代領導集體對馬克思主義、毛澤東思想的發(fā)展，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。我國自然資源及其利用的基本特征是資源總量豐富但人均少，資源利用率低且浪費嚴重。我國煤的儲藏量達6000億噸，居世界第三位，但人均儲藏量約462噸，遠遠小于世界平均水平。我國是一個干旱缺水嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我國的人均水資源量只有230

7、0立方米，僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國又是世界上用水量最多的國家。僅2002年，全國淡水取用量達到5497億立方米，大約占世界年取用量的13%，是美國1995年淡水供應量4700億立方米的約1.2倍。1.2問題提出科學發(fā)展觀的提出已經有一段的歷史了，但是中國的資源還在不斷地減少中，而且資源量越來越少，趨于匱乏狀態(tài)。除了中國資源的正常利用，還有一部分在資源的利用中被浪費的情況，在我們的現(xiàn)實生活中就經常出現(xiàn)，水龍頭經常不關，電燈白天還亮，人走燈還亮等現(xiàn)象。說明生活中還存在一些列的不節(jié)約浪費的情況。科學發(fā)展觀作為我黨的指導思想，在人們的日常生活中指導人們的實

8、踐，但是現(xiàn)實生活中的應用情況到底怎樣和科學發(fā)展觀到底對人們的影響怎樣？還需要進一步的探討和研究。1.3調研的目的和方法在資源極度緊缺的情況下和浪費現(xiàn)象還存在的情況下，資源節(jié)約的問題越來越重要，而作為大學生的我們，作為公民的一份子，我們都有義務節(jié)約資源，而我們首先就要從自身做起，從身邊的小事做起，本文以節(jié)水節(jié)電為例進行調查，調查大學生在日常生活的節(jié)水節(jié)電情況。從節(jié)水節(jié)電的方面反應大學生的科學發(fā)展觀，并發(fā)現(xiàn)其中的問題，從而提出建議，鼓勵大學生節(jié)水節(jié)電，節(jié)約國家資源，把科學發(fā)展觀應用到日常生活中。本次調查以調查問卷為調查方法，使用問卷調查法來調查統(tǒng)計和分析所得數(shù)據(jù)最終得到分析結果。1.4調研的意義通

9、過科學發(fā)展對大學生節(jié)水節(jié)電行為的影響，結合數(shù)據(jù)分析，我們的對相應問題提出可行性的建議和意見，促進大學生對科學發(fā)展觀的實踐，不斷提升節(jié)水節(jié)電的意識從而能夠促進大學生把科學發(fā)展觀作為指導自己行為的準則，在一定程度上節(jié)約資源，保護環(huán)境，為我國的科學發(fā)展觀做出自己的一份貢獻。第2章調查設計21問卷設計首先，我們以資源緊缺和科學發(fā)展觀為背景，提出本文研究的主題，進而提出本文的調查內容和調查方法。其次，通過文獻資料的查閱，歸納出科學發(fā)展觀與節(jié)水節(jié)電等理論的研究，其中包括定義、內涵及實施目的與效果等。同時將本文中所涉及的關鍵詞進行提煉，為后文的數(shù)據(jù)分析模型的建立提供理論基礎。最后，然后，通過對前面相關文獻的

10、回顧，結合本研究的實際內容，提煉出與問卷設計有關的問題并設計出初始問卷，修正和優(yōu)化問卷的測量項目，之后形成正式的問卷，為以后大范圍的調查做好準備。問卷的內容總共分為兩部分，第一部分主要是講述調查的目的和方法；第二部分問卷設計的內容是對大學生的節(jié)水節(jié)電情況進行調查；通過對大學生的個人信息的統(tǒng)計，找出大學生的科學發(fā)展觀與自己實際日常影響的關系。2.2樣本設計這次調研的樣本總量100份，分發(fā)100份，實收100份，有效份屬為100份，樣本分布，從大一到大四，從經管院到各個學院，男女兼顧，包括多個專業(yè)。我們問卷發(fā)放在每個院的部分同學手里，這樣更具有針對性。被調查者年級層次廣，性別也較平均等，調查對象較

11、為普遍，多樣化。2.3數(shù)據(jù)分析方法正式問卷的調查和分析，主要是通過EXCLE統(tǒng)計軟件對問卷數(shù)據(jù)進行研究。通過驗證問卷的信度，通過數(shù)據(jù)分析驗證假設的可靠性和有效性。第3章數(shù)據(jù)分析在合理設計、分發(fā)、回收調查問卷并得到相關數(shù)據(jù)之后，我們對數(shù)據(jù)進行了詳細的分析,以下是我們的具體數(shù)據(jù)復分析：1.你的性別是（）A.男B.女我們?yōu)榱酥笜说默F(xiàn)實數(shù)據(jù)的公平性和公正性，避免偏重和結論的不準確性，我們在選取人群時做到了如圖3-1所示圖3-12你的年級（）A.大一B.大二C.大三D.大四在我們周圍，我們利用了在校的優(yōu)勢，發(fā)放問卷，調查了在校大學生不同年級的科學發(fā)展觀的看法，由圖3-2我們看已明顯看出我們對各個年級都有

12、涉及比例口ABDD,17%圖3-23你覺得“節(jié)能減排”重要嗎？A.重要B.一般C.不重要總體來說我國的能源占有量是很大的，但同樣的我國人口數(shù)量龐大，這樣人均占有量就少的可憐了，所以節(jié)能減排是我們大家的義務、是全社會的責任。節(jié)能減排是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重大舉措，節(jié)能減排是構建資源簡約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇，節(jié)能減排對于調整經濟結構、轉變增長方式、提高人民生活質量、維護中華民族長遠利益，具有極其重要而深遠的意義。節(jié)能減排也是我國對國際社會應該承擔的責任。人人都要充分認識節(jié)能減排工作的重要性和緊迫性。針對這個問題我們進行了調查，具體分布情況如圖3-3所示：圖3-34你覺

13、得你在“節(jié)能減排”方面做得怎么樣？A.很好B.較好C.一般D.不好目前我國的大環(huán)境下節(jié)能減排工作做的怎么樣呢？據(jù)資料顯示節(jié)能減排”已引起全球的關注.如何減少能耗越來越受到人們的重視。減少私家車的出行，降低空氣污染已經成為目前公司的的主要任務。我們大學生的做的怎么樣呢？如圖3-4所示：ABCDDl10SR4Ofc自我評價圖3-45你在寢室會刻意節(jié)約用水嗎？A.經常會B.有時會C.基本不會D.不會水是生命之源，生命之本，是人類賴以生存和發(fā)展的重要的物質資源之一，也是不可缺少、不可替代的特殊資源。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀態(tài)!而全世界每年因喝了不干

14、凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!數(shù)字如此讓人怵目驚心，節(jié)約用水，保護水資源是現(xiàn)在的重中之重。那么，如此讓人震撼的數(shù)字我們大學生又是怎么做的呢？如圖3-5所示：36%口DB,21%在輻室的用水情況6你在公共場所會主動關掉開著的水龍頭嗎？A會且經常B.有時會C.看心情D.基本不會現(xiàn)在有很多公益廣告都在提醒我們注意隨手關閉水龍頭，節(jié)約用水?？伤堫^哭泣的現(xiàn)象經常出現(xiàn)，根據(jù)我們的調查，我們做了如下圖，由圖3-6可以看出我們大學生的責任意識還算比較強的，只有很少一部分會忽視這個問題。CDD,15%E305各共場會的表現(xiàn)圖3-67你在寢室開燈的原則是什么？A全部打開B.看需要C.看心情綜合分析了一下得

15、出：由于我們學校里電費是自己交的，所以用起來還算節(jié)制，在其他學校里電是免費的，同學們的關燈意識不強，都是隨意用的。具體分布如圖3-7所示。c3i口ACB卿寢室開燈情況圖3-78你在公共場所有主動關燈嗎？A.會且經常B.有時會C.看心情D.基本不會針對在公共場合對燈的開關情況我們做了如下分析，考慮到大家的心理作用，我們在做此問題的時候在一個公告場合做了數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我們故意打開燈然后蹲點觀察得出我們的數(shù)據(jù)如圖所示。由圖3-8可看出在社會中只有少部分人會完全不顧的走掉，大部分人還是會主動關掉無人地區(qū)的燈。侖共場合開燈Bf30%圖3-89.你們寢室一個月電費大概是多少？A.50元以下B.50-100元C

16、.1OO-2OO元D.2OO元以上由于空間的限制，我們的調研對象基本是下沙高教園區(qū)的在校大學生，且學校用電基本都是自己出錢的，且在寢室用電也沒有大型家用電器，所以大部分人的用電情況基本都分布你在寢室節(jié)能減排是出于什么理由A.節(jié)省錢B.被室友逼迫C.節(jié)約社會資源的責任感D.習慣如圖3-10所示，我們的基本都是混合寢室，有農村的有城市里的，由于各種原因的影響，大家的動機大不相同，但是可以從圖中看出我們的節(jié)能減排意識相對較弱，沒有很強的社會D,9%責任意識。節(jié)能減排的原因ABCD圖3-10你在公共場所節(jié)能減排是為什么？A.節(jié)約社會資源B.習慣C.虛榮心D.擺脫罪惡感由圖3-11可以看出，在社會中，隨

17、著政府的大力宣傳，人們的受社會大環(huán)境的影響在逐漸想節(jié)約型社會發(fā)展且所占比重較大，人們的責任意識相對以前也增強了不少。C509(竝行節(jié)能減排餉原因匚，20K圖3-11第4章問題與對策從我們通過調查問卷所得數(shù)據(jù)來看，大學生對于節(jié)能減排的意識還是非常高的，約42%的人都要充分認識節(jié)能減排工作的重要性和緊迫性。然而，意識高不表示做得好，在我們所得的數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，在自我評價中認為自己做的好的只占21%，超過半成人數(shù)認為自己做得較好或一般，并未與高意識數(shù)據(jù)成正比。其次，從數(shù)據(jù)來看，會發(fā)現(xiàn)學生在寢室的節(jié)水節(jié)電行為比較自覺，36%表示在寢室經常會刻意節(jié)約用水，49%表示在寢室開燈的原則是看需要，這個比例還是挺高

18、的。在公共場合的節(jié)水情況雖然有超過半成的人表示會節(jié)水節(jié)電，不過看心情和不會的人數(shù)也占34%,可見學生在寢室和在公共場所的行為還是有所差別的。另外，從每月電費上來看，學生們還是做的不錯的，80%的學生可以將電費控制在100以內，其中低于50元的占60%。最后，從學生們節(jié)水節(jié)電的理由來看，寢室傾向于表現(xiàn)為省錢和室友意見，公共場所表現(xiàn)為要節(jié)約能源，場所不同，節(jié)能意識也表現(xiàn)的不同。鑒于我們小組，對有關大學生寢室節(jié)水節(jié)電的的以及節(jié)約意識的調查，我們發(fā)現(xiàn)很多問題，這些已經在前面有了分析，我小組對于這些問題，對大學生提出以下建議：1通過舉辦寢室節(jié)能減排大賽，來號召節(jié)能減排，提升趣味性；學生社團，聯(lián)合青年志愿者，與他們共同辦活動，將節(jié)能減排的意識通過有趣的活動切入學生的潛意識；本質上提高大學生的價值觀，讓其隨時隨地能為地球共同的資源考慮，讓這些成為生活的習慣；實行水電指標管理.學校的監(jiān)督機制，為每個寢室制定水表電表上限，積極宣傳，因勢利導，培養(yǎng)廣大師生的節(jié)水節(jié)電意識完善水電管理和監(jiān)督制度；