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1、第五單元 理想信念 18 中國人失掉自信力了嗎 課后作業(yè)CD課后作業(yè)課后作業(yè)A課后作業(yè)D課后作業(yè)課后作業(yè)A課后作業(yè)C課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)萬里長征,譜壯麗詩篇【示例】“自信是邁向成功的第一步。 你的能力大家有目共睹,你要相信自己,盡力去 做,你一定能出色地完成這次任務(wù)?!闭n后作業(yè)課后作業(yè)【示例】感謝李青同學(xué)為大家?guī)淼奈?的中國夢,我們有一個共同的中國夢,這個 夢想需要我們以青春的名義去奮斗。 奮斗的 青春是美好的,奮斗的青春是幸福的,下面請 聽 1802 班王林同學(xué)的演講奮斗的青春。課后作業(yè)我們有并不失掉自信力的中國人在。 【示例】畢昇、商鞅。課后作業(yè)課后作業(yè) “中國的脊梁” 的特點(diǎn):埋頭
2、苦干、拼命硬 干,有巨大的勇氣、決心和毅力,有確信,不 自欺。課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)對生活反復(fù)體會、品味、理解、感悟。課后作業(yè)從高調(diào)寫起,突出文章寫作的現(xiàn)實(shí)意義,引出論題;與“低調(diào)”形成對比,從反面為論點(diǎn) 提供了論據(jù)(或作為反面論據(jù)證明論點(diǎn))。B課后作業(yè)課后作業(yè)作為事實(shí)論據(jù),論證了本段“心甘情愿低調(diào)的人不為人所知,但他們反而能踏踏 實(shí)實(shí)地做自己喜歡的事”的觀點(diǎn)。課后作業(yè)課后作業(yè)【示例】有人說青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)沒什么大不 了,我覺得這是非常不負(fù)責(zé)任的說法。 沉 迷網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長是極為不利的。 一 方面沉迷網(wǎng)絡(luò)會占去青少年本應(yīng)用來學(xué)習(xí)、鍛煉的時間,以致其課后作業(yè)學(xué)業(yè)荒廢,身體遭 到損害;另一方面,沉迷網(wǎng)絡(luò)會大大減少其 社會交往和增加社會知識的機(jī)會,以致其 意志、自制力、交往能力變?nèi)?社會責(zé)任感
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