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文檔簡介
1、BY YUSHEN主講人:精品課件 人教版 數(shù)學八年級下冊第十八章02節(jié) 平行四邊形平行線的性質(zhì)(對角線的關系)第一頁,共十六頁。BY YUSHEN目錄學習目標LEARNING OBJECTIVES011.探索并證明平行四邊形對角線之間的關系。2.利用平行四邊形的性質(zhì)解決實際問題。重點A KEY02探索并證明平行四邊形對角線之間的關系。難點DIFFICULTY03利用平行四邊形的性質(zhì)解決實際問題。第二頁,共十六頁。BY YUSHEN01學習目標LEARNING OBJECTIVES第三頁,共十六頁。BY YUSHEN兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。ABABCD,ADBC四邊形ABCD是
2、平行四邊形概念:幾何描述:性質(zhì):平行四邊形對邊相等平行四邊形對角相等平行四邊形知識點回顧01第四頁,共十六頁。BY YUSHEN上節(jié)課我們通過證明驗證了平行四邊形對邊、對角相等,那么平行四邊形的對角線又具有怎樣的性質(zhì)呢?在ABC中,AO=OC,BO=DOABO在紙上任意畫一個平行四邊形,畫出對角線,通過測量,你覺得平行四邊形對角線之間有什么關系嗎? 探索與思考01第五頁,共十六頁。BY YUSHENAB已知ABCD,求證:AO=OC,BO=DO.1234證明:連接AC,BD 四邊形ABCD是平行四邊形 ADBC,AD=BC 1=3,2=4在AOD和COB中1=3 AD=BC AOD COB A
3、O=OC,BO=DO 2=4平行四邊形對角線互相平分O證明01第六頁,共十六頁。BY YUSHENABO觀察下圖,你能說出下圖中有幾對全等三角形嗎?你覺得它們之間有什么關系嗎?ABO CDO ,AOD COB, ABD CDB ,ABC CDA SABO =SCDO ,SAOD = SCOB, SABD =SCDB ,SABC = SCDA 想一想,在ABCD中,被對角線分成的四個部分面積關系?探索與思考01第七頁,共十六頁。BY YUSHEN證明01ABOE第八頁,共十六頁。BY YUSHEN02重點LEARNING OBJECTIVES第九頁,共十六頁。BY YUSHEN1如圖,平行四邊形
4、ABCD的對角線交于點O,且AB=5,OCD的周長為23,則平行四邊形ABCD的兩條對角線的和是( )A18B28C36D46【答案】C【詳解】四邊形ABCD是平行四邊形,AB=CD=5.OCD的周長為23,OD+OC=235=18.BD=2DO,AC=2OC,平行四邊形ABCD的兩條對角線的和=BD+AC=2(DO+OC)=36.故選C.練一練02第十頁,共十六頁。BY YUSHEN2如圖,ABCD中,AC、BD相交于點O,若AD=6,AC+BD=16,則BOC的周長為_【答案】14【解析】四邊形ABCD是平行四邊形,AD=BC=6,OA=OC,OB=OD,AC+BD=16,OB+OC=8,
5、BOC的周長=BC+OB+OC=6+8=14,故答案為14練一練02第十一頁,共十六頁。BY YUSHEN3如圖,在平行四邊形ABCD中,ACBC,ADAC2,則BD的長為_練一練02第十二頁,共十六頁。BY YUSHEN4如圖,在ABCD中,對角線AC與BD交于點O,已知ADO90,OA6cm,OB3cm,則BC_cm練一練02第十三頁,共十六頁。BY YUSHEN練一練025如圖,ABCD中,對角線AC與BD相交于O,EF是過點O的任一直線交AD于點E,交BC于點F,猜想OE和OF的數(shù)量關系,并說明理由第十四頁,共十六頁。PART 03BY YUSHEN課后回顧平行四邊形對角線互相平分01平行四邊形對角線將其分為4個面積相等的三角形02利用平行四邊形的性質(zhì)解決
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