小學(xué)校長年終學(xué)校建設(shè)述職

1、述職述廉：第1頁共9頁小學(xué)校長年終學(xué)校建設(shè)述職姓名：單位：日期：年月日第 頁共9頁小學(xué)校長年終學(xué)校建設(shè)述職我校確立了以“文化立?！睘檗k學(xué)理念， 以“追求智慧”為辦學(xué)精 神，以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色，實(shí)行以人為本、精細(xì)化管理?，F(xiàn) 將我校工作分五個(gè)方面進(jìn)行概要匯報(bào)。一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色，創(chuàng)辦特色學(xué)校，體現(xiàn)在五個(gè)方面：（一）學(xué)校文化建設(shè)我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化，濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，表現(xiàn)在走廊文化：從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事，處處彰顯著中華 民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，以及中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的偉大精 神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。（二）和諧校

2、園創(chuàng)建中華傳統(tǒng)文化講究群體和合， 既是人與自然的 和合，更是人與人的和諧。年，我校就啟動(dòng)“創(chuàng)建文明和諧校園，人人 行動(dòng)起來”系列活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本，學(xué)校 倡導(dǎo)：平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動(dòng)、溫暖工 程愛心捐助、公德比賽活動(dòng)、文明辦公室、文明禮儀班評(píng)比，讓師生情 在校園生根，如今的校園一張張美麗的笑臉，一聲聲禮貌的問候，一句 句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息，綻放著夏天的熱情。相信這所校園定 會(huì)成為我們心中美麗可愛的家園。（三）書香校園創(chuàng)建教師讀書工程的啟動(dòng)，讓教師在品讀古詩文、論語和名著中，人生得以豐富；在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中，教育理念 得以提升。學(xué)生大

3、量讀寫活動(dòng)的開展，讓學(xué)生讀金博士、上下五千 年、中華古詩文等書籍中眼界得以開闊，心靈得到凈化，閱讀和表 達(dá)能力得到提高。圖書閱覽室開放；班級(jí)圖書角的創(chuàng)建、運(yùn)用；圖書漂 流活動(dòng)的開展；名人讀書方法介紹；好書推薦；讀書體會(huì)交流；讀書知 識(shí)競賽；讀書之星評(píng)比從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證，都 實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨：論語和名著中，人生得以豐富；在研讀教育業(yè)務(wù)書籍 中，教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫活動(dòng)的開展，讓學(xué)生讀金博士、 上下五千年、中華古詩文等書籍中眼界得以開闊，心靈得到凈化， 閱讀和表達(dá)能力得到提高。圖書閱覽室開放；班級(jí)圖書角的創(chuàng)建、運(yùn)用; 圖書漂流活動(dòng)的開展；名人讀書方法介紹；好書推薦；讀書體會(huì)

4、交流； 讀書知識(shí)競賽；讀書之星評(píng)比從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保 證，都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨、千字文、唐詩宋詞等編入教材、引入課堂， 每天早自習(xí)、閱讀課、教室里書聲瑯瑯，不絕于耳，傳承著中華民族思 想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。（五）特長活動(dòng)：在19個(gè)特長項(xiàng)目中，涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動(dòng)項(xiàng)目，包括：太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動(dòng)項(xiàng)目，今后還 將要開設(shè)舞龍等項(xiàng)目。這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新 中整合，我們將會(huì)深入下去，以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為 目標(biāo)而不斷努力。二、精細(xì)化管理以安全管理為例，主要從以下幾方面進(jìn)行：（一）建章立制、細(xì)化管理、明確責(zé)任、獎(jiǎng)懲分明建章

5、立制：制度做到全面、切實(shí)、可行。細(xì)化管理：每一處、每一點(diǎn)都有人抓、有人管。明確責(zé)任：實(shí)行責(zé)任追究，主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟(jì)賠償、法律責(zé)任。獎(jiǎng)懲分明：對(duì)于大小不同的安全事故，都要與考核、獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾?鉤。一年來，學(xué)校安全工作成效顯著，校園內(nèi)安全事故逐漸減少。（二）安全維護(hù)日?；捎趯W(xué)校大、設(shè)備老，房屋、點(diǎn)、教學(xué)設(shè)施 等存在安全隱患多，所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查，時(shí)時(shí)處處處理 安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在 5萬元以上。三、校本教研學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?！钡脑瓌t，通過校本教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式，以教科研為 核心的研究體系，校本教研在教師五認(rèn)真

6、、六保證、專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考 核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破。 學(xué)校確定以“主題式研討”為主要 形式的校本教研，注重三種內(nèi)容的主題研討：（1）為解決某一問題確定的主題研討（2）集體備課的沙龍式研討（3）公開課后的反思研討。在堅(jiān)持常規(guī)，不斷深入完善中，教師 的整體水平在提升，全校教職工202人中有國家級(jí)勞動(dòng)模范1人、遼寧 省拔尖人才1人、縣市級(jí)優(yōu)秀教師52人、各級(jí)骨干教師81人、各級(jí)優(yōu) 秀課教師123人，學(xué)校的校本教研經(jīng)驗(yàn)在市專題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做交流。四、德育工作以“公德”為主題貫穿學(xué)期。本學(xué)期開學(xué)第一天，由校長在國 旗下講話上對(duì)全體師生做動(dòng)員引領(lǐng)，并宣布“公德比賽從今天開始”。 而且學(xué)期國旗下講話主題

7、都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容：再通過討論，明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性，強(qiáng)化德育工作者的職 責(zé)，增進(jìn)對(duì)少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí)，達(dá)到自身使命的緊迫感。通過月主題活動(dòng)的開展、通過細(xì)化管理、通過評(píng)比，每月要評(píng)出10名禮儀小標(biāo)兵，在月初的升旗儀式上在主席臺(tái)表獎(jiǎng)。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對(duì)100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎(jiǎng)，樹立學(xué)生公德意識(shí)，做 一個(gè)文明的好少年，階段性工作取得了一定的成效。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼 續(xù)開展下去，讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康、文明、活潑、 向上的好少年。五、校園建設(shè)1.實(shí)現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè)，辦學(xué)環(huán)境較 好。2.建設(shè)改造成了實(shí)驗(yàn)室、圖書室、農(nóng)遠(yuǎn)室、

8、大會(huì)議室、多媒體室、 書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室，辦學(xué)條件較好。3.自籌資金引進(jìn)了 120套辦公桌椅，辦公環(huán)境得到了改善，辦公環(huán)境較好。六、取得的成績教師基本功獲全市第一名；綜合素質(zhì)排名第一；學(xué) 生抽考獲小學(xué)組第二名；大量讀寫閱讀賽獲全局第一名；教師讀書活動(dòng) 第三名；近幾年教學(xué)成績?cè)谌中W(xué)中排前五名。三隊(duì)獲遼寧省三隊(duì)一 等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、市 科研先進(jìn)校、市師德建設(shè)示范校、市藝術(shù)特色校、體育特色校、市收費(fèi) 模范校。歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作。小學(xué)校長年終述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：大家好！xx年在茫茫碌碌中就要結(jié)束了，回顧一年來的工作

9、，在教體局、 中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校得到了科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展。3月1日遷入新教學(xué)樓，由28個(gè)班增加到64個(gè)班，學(xué)生有2治理發(fā)愣功人增加到3916 人，教師由152人增加到191人。教學(xué)樓面積由4000平米增加到16000 平米，專用教室由2個(gè)增加到10多個(gè)，教育教學(xué)成績也得到了明顯提 高。小考由全縣的第九名，提高到第二名。學(xué)校榮獲教體局小考成績優(yōu) 秀獎(jiǎng)，榮獲教育黨工委先進(jìn)基層黨組織，經(jīng)過評(píng)選參加了教體局“紅歌 演唱會(huì)”和夏日廣場(chǎng)彩色周末演出，榮獲縣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀單位，獲第十八 屆青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)先進(jìn)單位，“感恩父母”主題征文活 動(dòng)，獲x縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。語文、英語、科學(xué)

10、、信 息4個(gè)市級(jí)研究課題全部結(jié)題，分獲一、二等獎(jiǎng)，語文、科學(xué)、英語3科參加市教學(xué)評(píng)優(yōu)，均獲一等獎(jiǎng)，心理健康課市評(píng)優(yōu)榮獲二等獎(jiǎng)。楊x指導(dǎo)的紅領(lǐng)巾心向黨，爭做四好少年主題隊(duì)會(huì)，獲團(tuán)縣委唯個(gè)一等獎(jiǎng)，12份以高標(biāo)準(zhǔn)通過了 xx省家長學(xué)校驗(yàn)收。xx年獲中心校大小 12項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。一、以德治校，以身立教，推進(jìn)“創(chuàng)師德第一?！被顒?dòng)進(jìn)一步實(shí)施 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用源清流凈，學(xué)校有一 個(gè)好班子，才能帶出一支好隊(duì)伍，有一只好隊(duì)伍，才能有好的教育教學(xué) 質(zhì)量。調(diào)入雙橋3年來，我十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過各種案例分析， 大小故事明理進(jìn)行培訓(xùn)，本人也以包容的態(tài)度，顧全大局的原則，寧靜 的處世之道去影

11、響班子每個(gè)成員。責(zé)任上，分工明確，各負(fù)其責(zé)；工作 中，互相合作；生活里，互相照顧。如今的雙橋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個(gè) 團(tuán)結(jié)合作，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)；來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)雙橋小學(xué)，你會(huì)感受到一種精神，教育股蘇股長曾經(jīng)總結(jié)說：“那是一種真誠、樸實(shí)、仁愛、高效的精神?！被鶎狱h組織是 學(xué)校的航舵，黨員的先鋒模范作用是學(xué)校的精神脊梁。我校抓師德師風(fēng) 建設(shè)，始終于基層黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起來。不斷地納新黨員，充實(shí)黨 組織的活力，今年七一，楊旭輝、祁鵬飛轉(zhuǎn)為正式黨員，楊碩批準(zhǔn)為預(yù) 備黨員，李凌軍、盧旭明列為入黨積極分子。任秀芳、宋春芝被定為黨 員示范崗。七一開展了黨員送溫暖活動(dòng)，十一組織了唱紅歌比賽活動(dòng)。

12、對(duì)我校的師德師風(fēng)建設(shè)起到了極大地促進(jìn)作用。2.加強(qiáng)師德水平建設(shè)，營造健康和諧校風(fēng)我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育體育局及中心校關(guān) 于“辦、創(chuàng)、做”會(huì)議精神，制定了雙橋小學(xué)師德水平提升工程的實(shí)施 方案。組織全校教師進(jìn)行了 “以德治校以身立教”師德師風(fēng)大討論活 動(dòng)。教師書寫并上交了 “師德反思”，結(jié)合 xx師大張愛華教授的講座 寫了“怎樣克服教師職業(yè)倦怠”的體會(huì)。 從材料上看到廣大教師敢于尋 找自身存在的問題，做到了深刻的批評(píng)與自我批評(píng)，同時(shí)提出了合理有 效的改進(jìn)措施。蓮山課件使我校教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛生如子、愛校如家的 風(fēng)氣日漸濃郁，師德水平得到了很大程度的提升。如今，盡管很多老師 年老體弱，但仍然帶病

13、堅(jiān)守崗位。這正是我們的教師不辭辛苦，不追求 名利的集中體現(xiàn)。我們以各種節(jié)假日為契機(jī)，開展豐富多彩的活動(dòng)，在 教師中創(chuàng)設(shè)積極向上的工作學(xué)習(xí)氛圍。三八婦女節(jié)期間，組織了評(píng)選“賢妻良母”教師活動(dòng)。通過民主推薦，學(xué)校評(píng)議，確定劉玉華、陳淑 玲等8名教師為“賢妻良母”教師，其中劉玉華、宋玉華等 4名教師在 全體教師會(huì)上介紹了自己的感人事跡，學(xué)校做了“頒獎(jiǎng)詞”式的評(píng)價(jià)。 此次活動(dòng)成功舉辦，深深地感染了每一名教師?！皯c七一”教師大合唱 代表平泉鎮(zhèn)參加了縣文藝演出活動(dòng)， 展示了雙橋小學(xué)教師的一種團(tuán)結(jié)進(jìn) 取，奮力拼搏的精神，也增加了教師的凝聚力。教師節(jié)學(xué)校評(píng)選了“五 好教師”、“德育標(biāo)兵”、“教學(xué)標(biāo)兵”和“優(yōu)秀

14、班主任”。并組織了 以“愛崗敬業(yè)、愛生如子”為主題的演講活動(dòng)，此次活動(dòng)不僅是對(duì)教師 心靈的一次凈化，也是對(duì)“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)的一次推進(jìn)，更是對(duì)教育系 統(tǒng)提出的“六項(xiàng)工程”的進(jìn)一步深化。3.加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育, 促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成本學(xué)期我校實(shí)行了“以學(xué)生管理學(xué)生”的管理機(jī) 制，實(shí)行“班級(jí)值周”制度，每班輪流進(jìn)行樓道值周，負(fù)責(zé)管理本樓層 學(xué)生在樓道追逐打鬧及擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生情況，保證樓道的清潔、肅靜。繼續(xù) 實(shí)施“星級(jí)學(xué)生評(píng)比”和“千分考核制度”，同時(shí)加大了督導(dǎo)檢查力 度。幾項(xiàng)制度的實(shí)施，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)校的的德 育工作又上了新臺(tái)階。4.加強(qiáng)安全教育，保證師生的平安健康組織了系 列安全教育活動(dòng)，由于我校校園還沒有建好，學(xué)生無活動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)生又 多，無形中增加了校園的安全隱患，因此，在我校安全教育更是重要。 通過國旗