6.1.3兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）

1、兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)綜合練習(xí)教材第7678頁(yè)部分內(nèi)容。1.通過(guò)練習(xí),鞏固兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的口算方法。2.提高口算的正確率和速度。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的檢查習(xí)慣。提高口算正確率?？谒憧ㄆ?。1.口算。老師出示口算卡片,學(xué)生搶答。32+20=18-9=56-30=36+6=50+20=23+7=27+8=45+5=7+48=97-5=42+8=6+59=2.說(shuō)一說(shuō),再計(jì)算。教材第77頁(yè)練習(xí)十一第10題。(1)學(xué)生看題,先同桌互說(shuō)每題的得數(shù)是幾十多。(2)再在書上計(jì)算出得數(shù)。(3)集體訂正,交流怎樣能很快說(shuō)出得數(shù)是幾十多。(4)齊讀算式。3.教材第77頁(yè)練習(xí)十一第8題。每組是個(gè)獨(dú)木橋,每人就是橋上

2、的一塊浮板,每人在卡片上寫一個(gè)兩位數(shù),各組第一個(gè)同學(xué)舉著9+的卡片,分別通過(guò)本組每個(gè)同學(xué),走到同學(xué)身邊準(zhǔn)確快速地說(shuō)出卡片上的9和這個(gè)同學(xué)所寫兩位數(shù)的和,算對(duì)的這個(gè)同學(xué)可繼續(xù)前進(jìn),算錯(cuò)了的同學(xué)直至算對(duì)后才能繼續(xù)前進(jìn)?？茨膫€(gè)組的同學(xué)最先通過(guò)獨(dú)木橋。第二輪可請(qǐng)第二個(gè)同學(xué)拿著8+的卡片,逐一通過(guò)。方法同上。第三輪可請(qǐng)每組同學(xué),重新在卡片上再寫一個(gè)兩位數(shù),照上面方法重復(fù)做此游戲。4.口算比賽。教材第77頁(yè)練習(xí)十一第9題。(1)老師計(jì)時(shí),學(xué)生在書上完成。(2)完成后集體訂正。(3)表?yè)P(yáng)做得又對(duì)又快和口算正確率、口算速度有提高的學(xué)生。1.訓(xùn)練學(xué)生用“也許、可能”等詞語(yǔ)表達(dá)。老師:小明買了兩個(gè)玩具,花了45元

3、,你來(lái)猜一猜,小明可能買了哪兩個(gè)玩具。(1)請(qǐng)幾名學(xué)生分別闡述自己的想法。(2)列式計(jì)算。2.游戲。同桌兩人合作完成,一人寫一個(gè)兩位數(shù),另一個(gè)人寫一個(gè)一位數(shù),寫好后兩人同時(shí)出示計(jì)算它們的和,看誰(shuí)算得又對(duì)又快,可記下每次比賽結(jié)果,最終評(píng)出勝利者。老師表?yè)P(yáng)所有最終獲勝的同學(xué),掌聲給予鼓勵(lì)。、各代表什么數(shù)?+=60=()-=20=()基本練習(xí)1. 529264270303550559250652. 52587192633.略4. 646160818431324073515320鞏固練習(xí)1. 小明可能買布娃娃和小汽車。15+30=45(元)小明也許買小飛機(jī)和小熊。36+9=45(元)2.略思維訓(xùn)練=30=10教材習(xí)題練習(xí)十一4. 443257315. =6. 17+9=26(個(gè))2625裝不下7. 14+9=23(棵)提問(wèn)題略12.小蘭:16+4=20(元)小青:25+9=34(元)小玉:38+9=47(元)13.(1)303642(2)404856(3)4