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文檔簡介

1、PAGE PAGE - 73 -教 案課 程_ Pharmacology_ _專 業(yè)_ _年 級_ _教 師_ _ _ _職 稱、學 位_ _ _ _部系、教研室_ _藥理學教研室_ _2017.8 2018.1學年 第 5 學期遵 義 醫(yī) 學 院 教 案【首頁】課程名稱藥理學授課年級及專業(yè)班級課程類型必修課公共課( );基礎或?qū)I(yè)基礎課( * );專業(yè)課( )選修課限選課( );任選課( )學生層次研究生( ) 本科生( * ) ??粕?) 成教生(本科( ) ??疲?)授課方式理論課( * );實踐課( )考核方式理論100%;實踐%課程教學總學時數(shù)10/802輪學 分 數(shù)4.4學時分配

2、課堂講授 102 學時; 實踐課 學時教材名稱作 者楊寶峰主編出版社及出版時間人民衛(wèi)生出版社2008年1月第7版參考資料1藥理學,金有豫主編,2001年10月,第5版,人民衛(wèi)生出版社;2The pharmacological basis of therapeutics,Goodman Gilman,10th edition, 2001;3心血管藥理學,陳修主編,2002年,第三版;4Basic & Clinical Pharmacology,Bertram G. Katzung,MD,PhD,2001,ninth edition5. 藥理學,周宏灝主編,2006年,科學出版社出版(中國科學院教

3、材建設專家委員會規(guī)劃教材)授課時間注:1、表中( )選項內(nèi)請打“*”; 2、教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應填寫一份;空格大小可根據(jù)內(nèi)容自行調(diào)整;重復班授課可不另填寫教案;此教案填寫并打印后須教研室主任審查、簽字;3、教案首頁只填寫一次,其他內(nèi)容須按課堂教學次數(shù)填寫。課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日章節(jié)名稱藥理學總論、藥物代謝動力學(第一節(jié) 藥物分子的跨膜轉(zhuǎn)運)授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時數(shù) 4h教學目的及要求掌握內(nèi)容:藥物定義。藥理學研究內(nèi)容。藥理學學科性質(zhì)及任務。理解藥效學及藥物代謝動力學在指導臨床合理用藥、防治疾病中的地位。熟悉內(nèi)容:常用

4、藥理學實驗方法。了解內(nèi)容:新藥開發(fā)與研究過程。掌握內(nèi)容:藥物代謝動力學的概念。藥物分子跨膜轉(zhuǎn)運的方式6了解內(nèi)容:影響藥物通透細胞膜的因素。教學重點和難點重點:藥理學的內(nèi)容和任務,藥效學和藥動學;臨床藥理學的重要性。弱酸性藥物在酸性環(huán)境中,解離少,易吸收;在堿性酸性環(huán)境中 ,解離多,難吸收;弱堿性藥物在酸性環(huán)境中,解離多,難吸收;弱堿性藥物在堿性堿性環(huán)境中,解離少,易吸收;臨床藥理實驗:、期及藥物的不良反應。難點:藥物的跨膜轉(zhuǎn)運教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段第一章 藥理學總論緒論第一節(jié) 藥理學的任務和內(nèi)容一、藥理學的任務 藥理學研究:藥效學與藥代動力學二、學科特點:橋梁學科 實驗性學科 學科任

5、務三、學習方法和要求第二節(jié) 藥理學的發(fā)展簡史第三節(jié) 新藥的藥理學研究一、臨床前藥理實驗二、臨床藥理實驗:、期第二章 藥物代謝動力學藥物的體內(nèi)過程藥物的跨膜轉(zhuǎn)運生物膜基本結構轉(zhuǎn)運方式(一)被動轉(zhuǎn)運:簡單擴散 (二)主動轉(zhuǎn)運 (三)膜動轉(zhuǎn)運 二、藥物的吸收及其影響因素藥物的吸收:胃腸道吸收;注射吸收;呼吸道吸收等。影響吸收的因素:首過消除等25分鐘10分鐘10分鐘20分鐘25分鐘啟發(fā)提問學生自己用藥的經(jīng)歷和機體對藥物的影響。外語要求pharmacology,drug,pharmacodynamics,pharmacokinetics,absorption小結藥理學、藥物、藥效學、藥動學的基本概念藥

6、物跨膜轉(zhuǎn)運的方式pH和解離度對藥物跨膜轉(zhuǎn)運的影響思考與練習題新藥的開發(fā)過程用碳酸氫鈉預防磺胺類藥物引起的泌尿系統(tǒng)損害的機制(磺胺類藥物為弱酸pharmacodynamics,pharmacokinetics下次課預習要點第2章 藥動學 第二節(jié)第七節(jié)教研室或科室主任審查意見:教研室或科室主任簽字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第次課 年 月 日章節(jié)名稱第二章 藥物代謝動力學(第二節(jié)至第七節(jié))授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時數(shù) 4h教學目的及要求掌握內(nèi)容:藥物代謝動力學的概念。藥物體內(nèi)過程的環(huán)節(jié)。藥物分子跨膜轉(zhuǎn)運的方式。首關消除的定義。影響藥物分布的因素。藥物

7、代謝動力學重要參數(shù)。熟悉內(nèi)容:不同給藥途徑的特點。藥物代謝的作用,步驟,藥物排泄途徑。3. 了解內(nèi)容:影響藥物通透細胞膜的因素。藥物代謝酶的誘導與抑制。房室模型。教學重點和難點重點:藥物代謝動力學的概念。藥物體內(nèi)過程的環(huán)節(jié)。藥物分子跨膜轉(zhuǎn)運的方式。首關消除的定義。藥物代謝動力學重要參數(shù)。難點:藥物消除動力學教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段第二節(jié) 體內(nèi)過程一、吸收吸收的概念影響吸收的因素;首過消除概念胃腸道吸收;注射吸收;呼吸道吸收等的特點。二、分布影響因素:藥物與血漿蛋白結合;器官血流量;與組織的親和力;體內(nèi)屏障和其他。三、藥物的代謝(一)代謝的意義(二)代謝步驟(三)細胞色素p450酶系(四

8、)藥物代謝酶的誘導與抑制四、排泄:腎臟排泄;膽汁排泄;其他排泄途徑。第三節(jié) 房室模型Definition、一室模型、二室模型第四節(jié) 藥物消除動力學一級動力學、零級動力學、混合消除動力學第五節(jié) 體內(nèi)藥物的藥量時間關系一次給藥后的藥時曲線下面積多次給藥的穩(wěn)態(tài)血藥濃度第六節(jié) 藥物代謝動力學重要參數(shù)半衰期、清除率、表觀分布容積、生物利用度第七節(jié) 藥物劑量的設計和優(yōu)化維持量和負荷量20min15min10min10min10min15min10min25min15min15min25min10min啟發(fā)提問靜脈注射給藥是否有吸收過程?苯巴比妥中毒用碳酸氫鈉解救,堿化體液,分布與細胞跨膜轉(zhuǎn)運的聯(lián)系?復方新

9、諾明碳酸氫鈉,堿化尿液,排泄與細胞跨膜轉(zhuǎn)運的聯(lián)系?外語要求absorption ,first pass effect,distribution,plasma protein binding,biotransformation,elimination,dosetime curve,half-life time,bioavailability,zero-order kinetics,first-order kinetics,Vd小結吸收的概念首過消除血漿蛋白結合率與藥物分布生物轉(zhuǎn)化的意義、場所和cytp450藥物代謝酶的誘導和抑制排泄的主要途徑Dosetime relationship一級消除動力

10、學和零級消除動力學的特點藥動學參數(shù): 半衰期、表觀分布容積、生物利用度思考與練習題1某人過量服用苯巴比妥(酸性藥)中毒,有何辦法加速腦內(nèi)藥物排至外周,并從尿內(nèi)排出?2. 試述t1/2,Vd及Css的意義3. 試述肝藥酶對藥物轉(zhuǎn)化以及與藥物相互作用的關系。4. 某病人病情危急,需立即達到穩(wěn)態(tài)濃度以控制,應如何給藥?下次課預習要點第三章 藥效學 第一節(jié)第二節(jié)教研室或科室主任審查意見:教研室或科室主任簽字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第2周, 第4-5次課2007 年8 月31日、9月4、5、6日章節(jié)名稱第三章藥物效應動力學、第四章影響藥物作用的因素授課方式課堂講授( * );實踐課(

11、 ) 教學時數(shù) 5h教學目的及要求掌握內(nèi)容:藥物的不良反應、副作用、毒性作用、治療指數(shù)、受體激動劑、阻斷劑、競爭性拮抗、非競爭性拮抗、安全范圍、效價強度、效應力等概念及含意熟悉內(nèi)容:量效關系、半數(shù)有效量、半數(shù)致死量、藥物的作用機制、受體、親和力等的含意。了解內(nèi)容:細胞內(nèi)信號傳導。熟悉影響藥效的因素:機體方面的因素和藥物方面的因素教學重點和難點重點:藥物各種不同治療效果的定義。藥理效應的量效關系及其實際意義。受體激動藥及受體拮抗藥。難點:受體,細胞內(nèi)信號傳導。教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段第二章 藥物效應動力學第一節(jié) 藥物的基本作用藥物作用療效不良反應藥物劑量與效應關系 藥物與受體受體研究的由

12、來受體的概念和特征受體與藥物的相互作用 作用于受體的藥物分類受體的類型細胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導受體的調(diào)節(jié)第四章 影響藥效的因素機體方面的因素年齡、性別、遺傳因素、病理情況、心理因素和機體對藥物反應性的變化藥物方面的因素劑量和劑型給藥途徑藥物間的相互作用 15min10min20min40min5min10min150min20min20min20min5min20min25min啟發(fā)提問結合所學生理學和生物化學知識,你知道哪些受體和信號轉(zhuǎn)導通路?外語要求drug action,adverse reaction,side reaction,toxicity,doseeffect relationship,

13、ED50,LD50,receptor,agonist,antagonist,competitive antagonist小結藥物的基本作用主要的不良反應藥物劑量與效應關系的曲線變化受體、激動劑、拮抗劑、競爭性拮抗和非競爭性拮抗受體的類型和第二信使耐受性/依賴性/成癮性思考與練習題幾種不良反應的概念競爭性拮抗與非競爭性拮抗的特點下次課預習要點第五章 傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物概論教研室或科室主任審查意見:教研室或科室主任簽字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日章節(jié)名稱第五章 傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物概論,第六章 膽堿受體激動藥 授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時

14、數(shù) 2h教學目的及要求了解:乙酰膽堿、去甲腎上腺素的生物合成、儲存、釋放與代謝及其產(chǎn)生效應的生化過程。掌握:(1、2)、(1、2)、M(M1、M2)、N(N1、N2)及DA受體的主要分布、生理效應。常用傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物分類掌握:乙酰膽堿作用、毛果蕓香堿的藥理作用及應用。教學重點和難點重點:傳出神經(jīng)受體的分類、分布及其生理效應;乙酰膽堿作用、毛果蕓香堿的藥理作用及應用難點:傳出神經(jīng)受體類型、分布、效應及其產(chǎn)生效應的生化過程毛果蕓香堿對眼的作用教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段第五章 傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理概述第一節(jié) 傳出神經(jīng)的結構與功能 傳出神經(jīng)系統(tǒng)解剖分類:包括自主神經(jīng)、運動神經(jīng)第二節(jié) 傳出神經(jīng)的遞質(zhì)

15、與受體出系統(tǒng)按遞質(zhì)分類二、遞質(zhì)的合成、釋放和消除:去甲腎上腺素,乙酰膽堿。三、傳出神經(jīng)系統(tǒng)的受體 膽堿受體、腎上腺素受體第三節(jié) 傳出神經(jīng)的受體的生物效應和機制傳出神經(jīng)的生物效應傳出神經(jīng)遞質(zhì)效應的分子機制G蛋白偶聯(lián)受體、含離子通道的受體第四節(jié) 傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的作用方式和分類藥物的作用方式二、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的分類第六章 膽堿受體激動藥和作用于膽堿酯酶藥第一節(jié)膽堿受體激動藥一、M、N膽堿受體激動藥 乙酰膽堿二、M、膽堿受體激動藥 毛果蕓香堿三、N膽堿受體激動藥 煙堿15min 30min15min5min10min15min啟發(fā)提問回顧生理學(1、2)、(1、2)、M(M1、M2)、N(N1、N

16、2)受體。瞳孔擴大縮???心率加快、減慢?外語要求effector,transmitter,dopamine,choline acetylase, cholinoceptor,muscarine,nicotine,acetylcholine(Ach), noradrenalin,noradrenaline,cholinesterase,pilocarpine小結傳出神經(jīng)遞質(zhì)和受體的分類分布及其生理效應(主要)常用傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物分類毛果蕓香堿對眼的藥理作用思考與練習題傳出神經(jīng)遞質(zhì)和受體的分類常用傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物分類毛果蕓香堿對眼的作用與atropine的區(qū)別下次課預習要點第七章 抗膽堿酯酶藥和膽

17、堿酯酶復活藥第八章 M膽堿受體阻斷藥教研室或科室主任審查意見:教研室或科室主任簽字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日章節(jié)名稱 第七章 膽堿受體激動藥和作用于膽堿酯酶藥第八章 膽堿受體阻斷藥(I)M受體阻斷藥授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時數(shù) 3h教學目的及要求掌握:M-樣作用、新斯的明、毒扁豆堿的作用、應用。熟悉:有機磷酸酯的毒理及中毒表現(xiàn),掌握有機磷酸中毒的解救。掌握:阿托品藥理作用、應用、不良反應、中毒解救教學重點和難點1. 重點:膽堿M樣作用 新期的明,毒扁豆堿的作用,用途及主要不良反應、有機磷農(nóng)藥中毒的解救。阿托品藥理作用、應用、

18、不良反應、中毒解救2. 難點:atropine對眼作用 阿托品小劑量減慢心率有機磷酸酯中毒的機制教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段第七章 膽堿酯酶抑制藥一、易逆性抗膽堿酯酶藥新期的明的作用機制,作用特點,臨床應用毒扁豆堿他可林作用特點二、難逆行膽堿酯酶抑制藥機磷酸酯中毒機理機磷酸酯急性中毒表現(xiàn)機磷酸酯急性中毒防治碘解磷定的作用-第七章 膽堿受體阻斷藥(一)第一節(jié) M受體激動藥一、阿托品類生物堿阿托品藥理作用、應用阿托品不良反應、中毒解救二、阿托品的合成代用品 后馬托品:對眼作用特點普魯本辛(丙胺太林):對胃腸作用的特點6542東莨菪堿 20min25min10min30min20min5min1

19、0min10min5min啟發(fā)提問1. 有機磷酸酯中毒的途徑、表現(xiàn)及受體機制2. 阿托品引起口干的副作用外語要求Cholinesterase(AchE),cholinoceptor agonists,neostigmine,atropinecholinedterase reactivators。小結新斯的明的作用與臨床應用有機磷農(nóng)藥中毒的解救atropine的藥理作用、用途和不良反應思考與練習題新斯的明的臨床應用有機磷農(nóng)藥中毒的解救atropine與pilocarpine對眼作用的區(qū)別atropine的作用和用途下次課預習要點第九章 N膽堿受體阻斷藥教研室或科室主任審查意見:教研室或科室主任簽

20、字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日章節(jié)名稱第九章 膽堿受體阻斷藥(II)N受體阻斷藥第十章 腎上腺素受體激動藥授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時數(shù) 3h教學目的及要求1. 了解:神經(jīng)節(jié)阻斷藥的作用及應用,2. 熟悉:除極化肌松藥琥珀膽堿和非除極化肌松藥的作用特點及中毒解救;1受體激動藥去氧腎上腺素的作用特點、應用。3. 掌握:去甲腎上腺素對受體的影響,藥理作用、用途及主要不良反應。腎上腺素、異丙腎上腺素、多巴胺對受體的選擇性作用、藥理作用、應用;4. 熟悉:麻黃堿、多巴酚丁胺的作用特點及應用教學重點和難點重點:1. 除極化和非除極化肌松藥

21、的作用特點及中毒解救。2. 去甲腎上腺素對受體的影響,藥理作用、用途及主要不良反應。3. 腎上腺素、麻黃堿、多巴酚丁胺、異丙腎上腺素對受體的影響;藥理作用、臨床應用及主要不良反應難點:1. 除極化和非除極化肌松藥的作用去甲腎上腺素對受體的影響及心血管作用;2. 比較去甲腎上腺素、腎上腺素、異丙腎上腺素對血壓的影響教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段第九章 膽堿受體阻斷藥(II)第二節(jié) N1受體阻斷藥神經(jīng)節(jié)阻斷藥 神經(jīng)節(jié)阻斷藥的心血管作用和胃腸道作用第三節(jié) N2受體阻斷藥骨骼肌松弛藥一、去極化型肌松藥:琥珀膽堿的作用特點、應用及注意事項二、非去極化型肌松藥:筒箭毒堿、泮庫溴銨類作用特點第十章 腎上腺

22、素受體激動藥第一節(jié) 擬交感胺藥構效關系及分類:兒茶酚胺類及非兒茶酚胺類受體激動藥一、1 、1受體激動藥去甲腎上腺素(noradrenaline,NA,norepinephrine,NE)對受體的影響,藥理作用、用途及主要不良反應。間羥胺(阿拉明)作用特點、應用。二、1受體激動藥:去氧腎上腺素作用特點、應用。第三節(jié) 、受體激動劑腎上腺素理化性質(zhì)、給藥方法與藥物代謝;腎上腺素對受體的影響、藥理作用、臨床應用、不良反應及禁忌癥多巴胺對受體的影響,藥理作用、臨床應用、不良反應麻黃堿對受體的影響,作用特點、臨床應用、不良反應第四節(jié) 受體激動藥一、12受體激動藥異丙腎上腺素對受體的影響,藥理作用、臨床應用

23、不良反應及禁忌癥二、1受體激動藥:多巴酚丁胺的藥理作用、應用。三、2受體激動藥:沙丁胺醇的作用與應用10min 20min15min10min30min5min5min20min5min15min啟發(fā)提問1.去甲腎上腺素對受體的作用影響血壓?2. 通過對受體的影響加以比較去甲腎上腺素、腎上腺素、異丙腎上腺素對心率的影響。外語要求ganglion blocking drugs,skeletal muscular relaxants,adrenoceptor agonists,sympathomimetic amine,catecholamines,noradrenaline(NA),norepi

24、nephrine(NE)、Adrenaline,epinephrine,dopamine,isoprenaline,dobut amine。小結NA、腎上腺素、多巴胺和異丙腎上腺素的藥理作用異同NA、腎上腺素、異丙腎上腺素的用途和主要不良反應思考與練習題NA、腎上腺素和異丙腎上腺素對受體和血壓影響的異同?NA、腎上腺素、麻黃堿、多巴胺和異丙腎上腺素的臨床應用和主要不良反應下次課預習要點第十一章 腎上腺素受體阻斷藥教研室或科室主任審查意見:教研室或科室主任簽字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日章節(jié)名稱第十一章 腎上腺素受體阻斷藥授課方式課堂講授( * );

25、實踐課( ) 教學時數(shù) 2h教學目的及要求熟悉:受體阻斷藥的作用及用途,對腎上腺素的翻轉(zhuǎn)作用; 受體阻斷藥的分類掌握:受體阻斷藥的作用、應用及不良反應和禁忌癥。教學重點和難點重點:1. 受體阻斷藥對腎上腺素升壓作用的翻轉(zhuǎn);酚妥拉明的藥理作用、用途;2. 受體阻斷藥對心臟、血管、支氣管的影響;內(nèi)在擬交感活性及膜穩(wěn)定性作用;普萘洛爾、阿替洛爾的臨床應用、不良反應及禁忌癥。難點:1. 受體阻斷藥的內(nèi)在擬交感活性的解釋,比較有無內(nèi)在擬交感活性的受體阻斷藥對心血管作用的區(qū)別。教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段受體阻斷藥1和2受體阻斷藥腎上腺素作用的翻轉(zhuǎn)短效藥酚妥拉明的藥理作用、應用及不良反應(二)長效藥酚

26、芐明的藥理作用、應用及不良反應受體阻斷劑1.受體阻斷作用:(1)心血管作用;(2)支氣管作用;(3)對代謝影響;2.內(nèi)在擬交感活性3.膜穩(wěn)定作用應用及不良反應受體的阻斷藥分類1A:無內(nèi)在活性,阻斷12受體(普萘洛爾)1B:有內(nèi)在活性,阻斷12受體(吲哚洛爾)2A:無內(nèi)在活性,阻斷1受體(阿替洛爾)2B:有內(nèi)在活性,阻斷1受體(醋丁洛爾)3類:阻斷和受體(拉貝洛爾)5min 25min5min20min20min10min5min課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日章節(jié)名稱第14章 局部麻醉藥授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時數(shù) 1h教學目的及要求1. 掌

27、握普魯卡因、利多卡因、丁卡因的作用強度、毒性大小的特點及臨床用途。熟悉局麻藥的作用原理及毒性。3. 了解局麻藥的應用方法及影響藥物作用的因素。教學重點和難點重點:普魯卡因、利多卡因、丁卡因的作用強度、毒性大小的特點及臨床用途。難點:作用機制教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段1. 作用及作用機制 2. 常用局麻藥 3. 局部麻醉方法15 min 15 min15 min啟發(fā)提問美容手術局部麻醉常用的藥物和方法?剖宮產(chǎn)手術中常用的麻醉方法和藥物?外語要求掌握:Local anaesthetixs, procaine, lidocaine, tetracaine, surface anaesthesi

28、a,了解:infiltration anaesthesia,conduction anaesthesia,spinal(subarachnoidal) anaesthesia,epidural anaesthesia 小結局麻藥的作用機制普魯卡因、利多卡因、丁卡因的作用強度、毒性大小的特點及臨床用途常用的麻醉方法和藥物選擇思考與練習題普魯卡因 腎上腺素的意義?下次課預習要點15章 鎮(zhèn)靜催眠藥16 抗癲癇藥和抗驚厥藥教研室或科室主任審查意見:教研室或科室主任簽字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日章節(jié)名稱第15章 鎮(zhèn)靜催眠藥第16章 抗癲癇藥和抗驚厥藥第17

29、章 抗中樞退行性疾病藥授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時數(shù) 5h教學目的及要求1掌握地西泮(安定)為代表的苯二氮卓類藥物的作用、作用機制、應用及主要不良反應。2. 熟悉巴比妥類藥物的鎮(zhèn)靜催眠作用的特點和應用。3. 了解水合氯醛的作特點和應用。4. 了解興奮延髓呼吸中樞的藥物5. 掌握苯妥英鈉、苯巴比妥、卡馬西平、乙琥胺、丙戊酸鈉治療不同癲癎的作用特點及應用。6. 熟悉硫酸美的抗驚厥作用和應用7. 掌握左旋多巴和苯海索治療帕金森病作用原理、特點及主要不良反應.掌握抗癡呆藥的分類和可能機制。8. 了解卡比多巴、金剛烷胺、溴隱亭、司來吉蘭、他克林等的作用特點。了解抗驚厥藥。教學重點和難

30、點重點:1. 苯二氮卓類藥物的作用、作用機制、應用及主要不良反應。 2. 不同抗癲癎藥的作用特點及應用 3. 左旋多巴治療帕金森病作用原理,抗癡呆藥的分類。難點:1. 苯二氮卓類藥物、巴比妥類藥物作用機制。2. 抗癲癎藥的作用機制3. 抗癡呆藥的可能機制和震顫麻痹癥的發(fā)病機制。教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段第15章 鎮(zhèn)靜催眠藥總括 第一節(jié) 苯二氮卓類 第二節(jié) 巴比妥類第三節(jié) 其他鎮(zhèn)靜催眠藥附:興奮延髓呼吸中樞的藥物第16章 抗癲癇藥和抗驚厥藥 第一節(jié) 癲癇類型第二節(jié) 常用抗癲癇藥苯妥英鈉抗癲癇的藥理作用和用途、體內(nèi)過程、不良反應卡馬西平、苯巴比妥抗癲癇的藥理作用和用途乙琥胺、丙戊酸鈉、苯二氮

31、卓類等治療不同癲癎的作用特點及應用第三節(jié) 抗驚厥藥第17章 抗中樞退行性疾病藥Parkinsons desease(PD)的發(fā)病基礎抗PD藥擬多巴胺藥抗膽堿藥治療Alzheiners disease(AD)藥膽堿酯酶抑制藥M膽堿受體激動藥5min 35min 25min 10min 10min5min20min10min5min10min10min45min35min啟發(fā)提問失眠的治療藥物選擇?癲癇治療的藥物選擇?3. Parkinsons desease和Alzheiners disease外語要求Sedativehypnotcs, daizepam,triazolam,barbiturat

32、es, dilantin,carbamazepine, luminal, pehnobarbital, benzodiazepine, magnesium fulfate,LDOPA(levodopa),carbidopa, bromocriptine,artane,tacrine,huperzine A小結苯二氮卓類和巴比妥類藥物鎮(zhèn)靜催眠作用及機制的區(qū)別思考與練習題苯二氮卓類和巴比妥類藥物鎮(zhèn)靜催眠作用及機制的區(qū)別是什么?巴比妥類藥物中毒的解救?安定的臨床應用?各種類型癲癇治療藥物的選擇?治療PD藥物分類和代表藥名及其主要不良反應治療AD藥物的分類和藥名下次課預習要點第18章 抗精神失常藥教研

33、室或科室主任審查意見:教研室或科室主任簽字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)臨床醫(yī)學本科備注周 次第 周,第 次課 年 月 日章節(jié)名稱18章 抗精神失常藥課 型理論課教學時數(shù)2教學目的及要求掌握氯丙嗪的藥理作用、用途及主要不良反應;熟悉丙米嗪、碳酸鋰藥理作用及應用;了解其它抗精神病藥的作用特點。教學主要內(nèi)容時間分配簡介精神失常的定義、臨床分類及表現(xiàn)詳細講述氯丙嗪的體內(nèi)過程、藥理作用、作用機制、臨床用途、不良反應其他的抗精神病藥丙咪嗪抗抑郁的作用機制、臨床用途、不良反應碳酸鋰的作用、用途、不良反應總結5分鐘45分鐘15分鐘10分鐘10分鐘5分鐘教學重點 氯丙嗪的藥理作用、臨床用途、不良反應備 注

34、教學難點氯丙嗪的藥理作用機制啟發(fā)提問外語要求教手學段方教法具幻燈片;講述為主。參考資料醫(yī)學藥理學(張德昌主編)北京醫(yī)科大學中國協(xié)和醫(yī)科大學聯(lián)合出版社;1998年2月出版。藥理學(李端主編)人民衛(wèi)生出版社;2005年8月出版。藥理學(楊世杰主編)人民衛(wèi)生出版社;2001年8月出版。授課教師 職 稱 科室或教研室主任審查簽字課程名稱藥理學授課專業(yè)臨床醫(yī)學本科備注周 次第 周,第 次課 年 月 日章節(jié)名稱19章 鎮(zhèn)痛藥課 型理論課教學時數(shù)1.5教學目的及要求掌握嗎啡的藥理作用、臨床作用、不良反應、禁忌癥,哌替啶與嗎啡相比特點。了解其他人工合成鎮(zhèn)痛藥的作用、用途、不良反應。教學主要內(nèi)容時間分配嗎啡:來

35、源、體內(nèi)過程、藥理作用、作用機制、臨床用途、不良反應、禁忌癥人工合成鎮(zhèn)痛藥哌替啶的作用特點其他人工合成鎮(zhèn)痛藥總結本次課重點內(nèi)容和答疑40分鐘12分鐘10分鐘5分鐘教學重點 嗎啡的藥理作用、作用機制及不良反應。備 注教學難點嗎啡中樞神經(jīng)藥理作用機制啟發(fā)提問外語要求教手學段方教法具幻燈片;講述為主。參考資料醫(yī)學藥理學(張德昌主編)北京醫(yī)科大學中國協(xié)和醫(yī)科大學聯(lián)合出版社;1998年2月出版。藥理學(李端主編)人民衛(wèi)生出版社;2005年8月出版。藥理學(楊世杰主編)人民衛(wèi)生出版社;2001年8月出版。授課教師職 稱 科室或教研室主任審查簽字課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日

36、章節(jié)名稱第20章 解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時數(shù) 2h教學目的及要求掌握解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的共同作用及原理。掌握阿司匹林的作用特點、用途及常見不良反應。熟悉其他類別的解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的作用特點了解其他類別的解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的用途及不良反應。教學重點和難點重點:1. 解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎的作用原理。2乙酰水楊酸的吸收與代謝特點,臨床用途,常見不良反應及預防措施。3 其它類:對乙酰氨基酚、保泰松作用特點及應用注意;吲哚美辛的適應證及禁忌證;布洛芬、萘普生及吡羅昔康的特點及適應證。難點: 1. 解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的共同作用及原理2環(huán)氧酶同工酶COX2的發(fā)現(xiàn)與作用3乙酰水楊酸的吸收與

37、代謝特點教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段一 、發(fā)展簡史二、 解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的共同作用機制三、 解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的共同藥理作用四、 解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥有以下臨床藥理學特點非選擇性環(huán)氧酶抑制藥水楊酸類(salicylates)體內(nèi)過程藥理作用及臨床應用不良反應苯胺類吲哚基和茚基乙酸類芳基丙酸類芳基乙酸類烯醇類吡唑酮類烷酮類第二節(jié) 選擇性環(huán)氧酶抑制藥附;抗痛風藥5 min10 min15 min5 min10 min15 min15 min5 min5 min5 min啟發(fā)提問感冒發(fā)燒治療藥物?關節(jié)炎治療藥物?解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥與阿片類鎮(zhèn)痛藥的區(qū)別?外語要求non-steroid anti-inflammat

38、ory drugs, NSAIDs,aspirin,COX2, brufen小結解熱鎮(zhèn)痛藥的共同作用機制aspirin的作用和用途各類藥的特點思考與練習題1. 簡述解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的基本作用機制。2、試述解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的基本藥理作用。3、試述阿司匹林的體內(nèi)代謝特點。4、阿司匹林的主要不良反應有哪些?下次課預習要點第21章 離子通道概論及鈣離子通道阻滯藥教研室或科室主任審查意見:教研室或科室主任簽字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)臨床醫(yī)學本科備注周 次第 周,第 次課 年 月 日章節(jié)名稱21章 離子通道概論及鈣通道阻滯藥課 型理論課教學時數(shù)2教學目的及要求了解離子通道的分類,了解各離子通道的特性

39、及其門控機制。了解鈣拮抗藥的分類。掌握常用鈣拮抗藥維拉帕米、硝苯地平、地爾硫卓的藥理作用、應用及主要不良反應;教學主要內(nèi)容時間分配鈉、鈣、鉀、氯等離子通道的結構、特性及相關藥物作用及作用原理。鈣拮抗藥的分類鈣拮抗藥的藥理作用及機制;鈣拮抗藥的應用鈣拮抗藥的主要不良反應維拉帕米、硝苯地平、地爾硫卓的作用特點及應用20分鐘5分鐘25分鐘20分鐘5分鐘10分鐘教學重點 常用鈣拮抗藥維拉帕米、硝苯地平、地爾硫卓的藥理作用、應用及主要不良反應備 注教學難點各離子通道的特性及其門控機制啟發(fā)提問外語要求教手學段方教法具幻燈片;講述為主。參考資料醫(yī)學藥理學(張德昌主編)北京醫(yī)科大學中國協(xié)和醫(yī)科大學聯(lián)合出版社;

40、1998年2月出版。藥理學(李端主編)人民衛(wèi)生出版社;2005年8月出版。藥理學(楊世杰主編)人民衛(wèi)生出版社;2001年8月出版。授課教師 職 稱 科室或教研室主任審查簽字課程名稱藥理學授課專業(yè)臨床醫(yī)學本科備注周 次第 周,第 次課 年 月 日章節(jié)名稱22章 抗心律失常藥課 型理論課教學時數(shù)3教學目的及要求掌握抗心律失常藥分類及代表藥物和常用抗心律失常藥物的用途。教學主要內(nèi)容時間分配心律失常的概念心律失常的電生理機制,包括正常心肌膜電活動基礎、心律失常的心肌電活動基礎(異位自律性過快后除極及其觸發(fā)活動傳導折返) 抗心律失常藥物作用機制抗心律失常藥物分類及代表藥物詳細講解主要抗心律失常藥(每類以

41、代表藥重點詳細講解):奎尼丁的藥理作用、臨床應用、不良反應利多卡因、苯妥英納的藥理作用、臨床應用簡介普羅帕酮、氟卡胺等的特點及應用普萘洛爾的抗心律失常作用及特征胺碘酮的作用特點維拉帕米的作用及用途總結5分鐘20分鐘15分鐘15分鐘1515分鐘5分鐘15分鐘10分鐘10分鐘10分鐘教學重點 各類抗心律失常藥(主要包括奎尼丁、利多卡因、普萘洛爾、胺碘酮、維拉帕米)的抗心律失常作用及適應癥。備 注教學難點心律失常電生理學基礎啟發(fā)提問外語要求教手學段方教法具幻燈片;講述為主。參考資料醫(yī)學藥理學(張德昌主編)北京醫(yī)科大學中國協(xié)和醫(yī)科大學聯(lián)合出版社;1998年2月出版。藥理學(李端主編)人民衛(wèi)生出版社;2

42、005年8月出版。藥理學(楊世杰主編)人民衛(wèi)生出版社;2001年8月出版。授課教師 職 稱 科室或教研室主任審查簽字課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日章節(jié)名稱第24章 利尿藥和脫水藥授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時數(shù) 2h教學目的及要求1、熟悉利尿藥作用的生理學基礎,利尿藥的分類和作用部位。2、掌握高效能利尿藥(袢利尿藥)的藥理作用、臨床應用和不良反應。3、掌握中效能利尿藥噻嗪類的藥理作用、臨床應用和不良反應。4、掌握低效能利尿藥螺內(nèi)酯(安體舒通)、氨苯蝶啶、阿米洛利及乙酰唑胺(醋唑磺胺)的藥理作用、不良反應。5、了解利尿藥的體內(nèi)過程。6、熟悉脫水藥

43、(滲透性利尿藥)的藥理作用、臨床應用和不良反應。教學重點和難點1重點:高效能利尿藥、中效能利尿藥、低效能利尿藥的藥理作用、臨床應用和不良反應。2難點:利尿藥作用的生理學基礎。教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段1、利尿藥作用的生理學基礎,利尿藥的分類和作用部位2、高效能利尿藥(袢利尿藥)的藥理作用、臨床應用和不良反應3、中效能利尿藥噻嗪類的藥理作用、臨床應用和不良反應4、低效能利尿藥螺內(nèi)酯(安體舒通)、氨苯蝶啶、阿米洛利及乙酰唑胺(醋唑磺胺)的藥理作用、臨床應用和不良反應(20min)5、脫水藥(滲透性利尿藥)的藥理作用、臨床應用和不良反應6、小結 20 min20min15min 10min 2

44、05min 啟發(fā)提問喝茶水、糖水后尿量的變化腎單位的結構和功能外語要求Diuretics,Dehydrant Agents,furosemide,mannitol小結利尿藥的作用部位和效能速尿的臨床應用中效能利尿藥的臨床應用甘露醇的應用思考與練習題利尿藥的作用部位的區(qū)別?速尿與氫氯噻嗪的臨床應用?下次課預習要點第25章 抗高血壓藥教研室或科室主任審查意見:教研室或科室主任簽字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)臨床醫(yī)學本科備注周 次第 周,第 次課 年 月 日章節(jié)名稱25章 抗高血壓藥課 型理論課教學時數(shù)3教學目的及要求掌握抗高血壓藥物分類及代表性藥物,掌握WHO/ISH建議的一線抗高血壓藥的作

45、用特點,了解甲基多巴、利舍平、哌唑嗪、肼屈嗪、硝普鈉等降壓作用特點、應用及不良反應;教學主要內(nèi)容時間分配血壓的神經(jīng)與體液調(diào)節(jié), 抗高血壓藥按作用機制分類利尿藥的抗高血壓作用特點及機制血管緊張素I轉(zhuǎn)化酶抑制劑、血管緊張素受體阻斷藥的抗高血壓作用特點及機制受體阻斷藥抗高血壓作用特點及機制鈣拮抗藥的抗高血壓作用特點及機制其它抗高血壓藥總結15分鐘15分鐘10分鐘25分鐘20分鐘15分鐘30分鐘5分鐘教學重點 受體阻斷藥、利尿藥、鈣拮抗藥、血管緊張素I轉(zhuǎn)化酶抑制劑、血管緊張素受體阻斷藥的藥理作用及用途。備 注教學難點各類抗高血壓藥的作用機制啟發(fā)提問外語要求教手學段方教法具幻燈片;講述為主。參考資料醫(yī)學

46、藥理學(張德昌主編)北京醫(yī)科大學中國協(xié)和醫(yī)科大學聯(lián)合出版社;1998年2月出版。藥理學(李端主編)人民衛(wèi)生出版社;2005年8月出版。藥理學(楊世杰主編)人民衛(wèi)生出版社;2001年8月出版。授課教師 職 稱 科室或教研室主任審查簽字年級藥理專業(yè)臨床醫(yī)學授課內(nèi)容第二十六章 治療充血性心律衰竭的藥物授課學時3教學目的掌握強心苷的藥理作用、應用及毒性;熟悉治療充血性心律衰竭的藥物分類及其代表藥,及其治療心衰的基礎教學重點強心苷的藥理作用及機制教學難點強心苷對心肌電生理特性的影響教學方法講述為主。時間安排影響心功能的因素5分鐘強心苷的來源、結構、分類、體內(nèi)過程15分鐘強心苷的藥理作用20分鐘強心苷治療

47、充血性心律衰竭藥物的作用機制10分鐘-強心苷用途20分鐘強心苷毒性反應及其防治15分鐘血管緊張素系統(tǒng)抑制藥物治療充血性心律衰竭的15分鐘利尿藥治療充血性心律衰竭的作用特征5分鐘受體阻斷藥治療充血性心律衰竭藥物的作用特征10分鐘其它治療充血性心律衰竭藥物15分鐘總結5分鐘課后總結強心苷的藥理作用、應用及毒性年級藥理專業(yè)臨床醫(yī)學授課內(nèi)容第二十七章 抗心絞痛藥授課學時1.5教學目的掌握抗心絞痛藥物的分類,硝酸甘油、普萘洛爾、維拉帕米的抗心絞痛作用及應用。教學重點硝酸甘油、普萘洛爾、維拉帕米的抗心絞痛作用及應用。教學難點硝酸甘油抗心絞痛機制教學方法講述為主。時間安排心絞痛產(chǎn)生的病理生理學5分鐘治療心絞

48、痛藥物的基本作用5分鐘硝酸甘油的抗心絞痛作用及機制30分鐘受體阻斷藥普萘洛爾的抗心絞痛作用特點、臨床應用、與硝酸甘油合用的基礎12分鐘鈣拮抗硝本地平,維拉帕米及地爾硫卓的抗心絞痛作用及臨床應用10分鐘總結5分鐘課后總結硝酸甘油、普萘洛爾、維拉帕米的抗心絞痛作用及應用課程名稱藥 理 學授課專業(yè)藥理學本科備注周 次第 周,第 次課 年 月 日章節(jié)名稱 第二十八章 調(diào)血脂藥與抗動脈粥樣硬化藥課 型講授教學時數(shù)2教學目的及要求了解抗動脈粥樣硬化藥的藥理作用、體內(nèi)過程、臨床應用和不良反應。重點了解HMG-CoA還原酶抑制藥的臨床地位。教學主要內(nèi)容時間分配高脂蛋白血癥分型調(diào)血脂藥的代表藥的體內(nèi)過程、臨床應

49、用和不良反應抗氧化藥的代表藥的體內(nèi)過程、臨床應用和不良反應多烯脂肪酸類的代表藥的體內(nèi)過程、臨床應用和不良反應。保護動脈內(nèi)皮藥的代表藥的體內(nèi)過程、臨床應用和不良反應15分鐘35分鐘15分鐘10分鐘15分鐘教學重點 HMG-CoA還原酶抑制藥代表藥的體內(nèi)過程、臨床應用和不良反應。備 注教學難點HMG-CoA還原酶抑制藥。啟發(fā)提問從脂蛋白的生理過程講解調(diào)血脂藥的作用機制及應用。外語要求動脈粥樣硬化(atherosclerosis)、3-羥基-3-甲基戊二酰輔酶A還原酶(HMG-CoA)、他汀類statin)教手學段方教法具多媒體參考資料藥理學(醫(yī)療專業(yè)) 金有豫 第5版藥理學(醫(yī)療專業(yè)) 楊寶峰 第

50、6版Goodman Gilman,The pharmacological basis of therapeutics,10th edition, 2001心血管藥理學,陳修,2002年第三版授課教師職 稱 科室或教研室主任審查簽字課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日章節(jié)名稱第29章 作用于血液及造血系統(tǒng)的藥物授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時數(shù) 3h教學目的及要求復習血液凝固與纖溶過程的生理和病理生理,介紹抗凝血藥肝素、低分子肝素、雙香豆素的藥理作用、臨床應用及不良反應,抗血小板藥的作用機制及用途,纖維蛋白溶解藥鏈激酶、尿激酶的作用特點、應用及不良反應,

51、促凝血藥維生素K的藥理作用、應用及不良反應復習貧血的概念及其類型,介紹鐵制劑的體內(nèi)過程、臨床應用,葉酸、維生素B12的作用及應用3. 學習血容量擴充劑右旋糖酐的藥理作用、臨床應用及不良反應。教學重點和難點1重點:抗凝血藥的藥理作用、臨床應用及不良反應;促凝血藥維生素K的藥理作用、應用缺乏情況。葉酸、維生素B12的藥理作用及臨床應用。2難點:血液凝固與纖溶過程的生理和病理生理,抗凝血藥、促凝血藥的作用機理。教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段1、復習血液凝固與纖溶過程的生理和病理生理。2、重點介紹抗凝血藥肝素的藥理作用、臨床應用及不良反應,低分子肝素的特點,雙香豆素藥理作用、臨床應用、體內(nèi)過程、不良

52、反應及藥物相互作用3、介紹抗血小板藥的作用機制及用途。4、重點介紹纖維蛋白溶解藥鏈激酶與尿激酶的作用特點、應用及不良反應。5、重點介紹促凝血藥維生素K的藥理作用、應用、缺乏情況。熟悉抗纖維蛋白溶解劑:氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲環(huán)酸的作用與應用,了解作用于血管的促凝血藥安絡血、垂體后葉素的作用與應用。6、復習貧血的概念及其類型,重點介紹鐵制劑的體內(nèi)過程、臨床應用及注意點,介紹葉酸、維生素B12的藥理作用及臨床應用。7、簡單介紹造血生長因子的作用與應用。8、介紹血容量擴充劑右旋糖酐的藥理作用、臨床應用及不良反應。9、小結。15分鐘40分鐘10分鐘10分鐘30分鐘30分鐘啟發(fā)提問損傷出血凝血?貧血的

53、治療外語要求Heparin,iron preparations, folic acid,EPO, GM-CSF,vitamin K小結肝素的藥理作用和用途及主要不良反應鏈激酶、尿激酶的用途和不良反應抗血小板藥治療貧血的藥物選擇擴容藥思考與練習題抗凝血藥的主要不良反應貧血的藥物治療的選擇。下次課預習要點第30章 影響自體活性物質(zhì)的藥物教研室或科室主任審查意見:教研室或科室主任簽字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日章節(jié)名稱第30章 影響自體活性物質(zhì)的藥 授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時數(shù) 1.5h教學目的及要求掌握前列腺素及其衍生物的藥理作用

54、及臨床應用;了解白三烯拮抗藥、血小板活化因子掌握五羥色胺拮抗藥、抗組胺藥的藥理作用及應用了解花生四烯酸的代謝及生物轉(zhuǎn)化過程, 內(nèi)皮素、激肽類、利尿鈉肽、P 物質(zhì)、血管緊張素的藥理作用。教學重點和難點1重點:組胺及抗組胺藥,組胺的藥理作用及應用。2難點:花生四烯酸的代謝及生物轉(zhuǎn)化過程。教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段1膜磷脂代謝產(chǎn)物類藥物及其拮抗藥,前列腺素、血栓素,白三烯及其拮抗藥。2. 五羥色胺類藥及拮抗藥的藥理作用及作用特點。 組胺及抗組胺藥,組胺的藥理作用及應用。多肽類NO及其供體和抑制藥 總結10分鐘10分鐘 35分鐘5分鐘8分鐘啟發(fā)提問花生四烯酸的代謝抗過敏息斯敏的作用機制?外語要求

55、Histamine,coclooxygenase小結前列腺素類藥物5HT拮抗藥的用途組胺和組胺受體拮抗藥作用和用途NO的供體和抑制藥藥名思考與練習題1. 組胺及抗組胺藥,組胺的藥理作用及應用2. 5-HT阻斷藥有哪些,主要臨床應用?下次課預習要點第31章 作用于呼吸系統(tǒng)的藥物教研室或科室主任審查意見:教研室或科室主任簽字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日章節(jié)名稱第31章 作用于呼吸系統(tǒng)的藥物 授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時數(shù) 1.5h教學目的及要求1、了解哮喘的發(fā)病機理及治療原則。2、掌握腎上腺素受體激動藥、茶堿類、異丙基阿托品和腎上腺

56、皮質(zhì)激素的平喘作用及作用機制,熟悉其代表藥的臨床應用及不良反應。3、了解色甘酸鈉的藥理作用及其作用機制,熟悉其臨床應用。4、了解炎癥介質(zhì)拮抗劑的藥理作用及其作用機制。5、掌握鎮(zhèn)咳藥、祛痰藥的分類及每類藥的作用機制,熟悉其代表藥的臨床應用及不良反應。教學重點和難點1重點:平喘藥的分類。2受體激動藥、茶堿、腎上腺皮質(zhì)激素的平喘作用及其作用機制、臨床應用、不良反應。2難點:2受體激動藥、茶堿、腎上腺皮質(zhì)激素的藥理作用機制教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段1、概述2、支氣管哮喘發(fā)病機制3、平喘藥的分類及每類的代表藥、藥物平喘作用機制、臨床應用及不良反應4、鎮(zhèn)咳藥概述5、鎮(zhèn)咳藥藥理作用、作用機制、臨床應用

57、、不良反應6、祛痰藥概述7、祛痰藥作用機理、臨床應用、不良反應小結 5min10min30min10min5 min7min啟發(fā)提問哮喘發(fā)病的機制外語要求adrenergic receptor agonists、theophylline、glucocorticoids、codeine小結 平喘藥物的分類腎上腺素受體激動藥:腎上腺素、麻黃堿、異丙腎上腺素、沙丁胺醇平喘作用、應用及不良反應;氨茶堿異丙基阿托品色甘酸鈉倍氯米松的平喘作用、應用及不良反應。 鎮(zhèn)咳藥可待因、噴妥維林鎮(zhèn)咳作用及應用。 祛痰藥氯化銨、乙酸半胱氨酸、溴己新的作用及應用。 思考與練習題平喘藥物的分類鎮(zhèn)咳藥的特點比較下次課預習要點

58、第32章 作用于消化系統(tǒng)的藥物教研室或科室主任審查意見:教研室或科室主任簽字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日章節(jié)名稱第32章 作用于消化系統(tǒng)的藥物 授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時數(shù) 1.5h教學目的及要求1.掌握治療消化性潰瘍藥的分類及代表藥物的臨床應用2.熟悉瀉藥的分類及常用藥3.了解助消化藥、利膽藥、抗酸藥教學重點和難點重點:治療消化性潰瘍藥的分類及代表藥物的臨床應用難點:作用機制教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段復習消化潰瘍的發(fā)病機制1、抗消化性潰瘍藥 抗酸藥 抑制胃酸分泌藥增強胃粘膜屏障功能的藥物抗幽門螺桿菌藥2. 消化功能調(diào)節(jié)

59、藥 助消化藥 止吐藥和胃腸促動藥 止瀉藥與吸附藥 瀉藥 利膽藥總結5 min5min25min10min5min5 min10min5min5min啟發(fā)提問針對消化性潰瘍發(fā)病的機制采取哪些治療策略?外語要求Cimetidine, omeptazole/losec, pirenzepine, ondansetron小結掌握治療消化性潰瘍藥的分類及代表藥物止吐藥和胃腸促動藥分類和作用的受體瀉藥的分類思考與練習題1. 消化性潰瘍藥的分類及代表藥物及臨床用途?止吐藥和胃腸促動藥分類與作用的受體?下次課預習要點第33章 子宮平滑肌興奮藥和抑制藥第34章 性激素與避孕藥教研室或科室主任審查意見:教研室或科

60、室主任簽字:年 月 日課程名稱藥理學授課專業(yè)藥理學周次第 周, 第 次課 年 月 日章節(jié)名稱第33章 子宮平滑肌興奮藥和抑制藥第34章 性激素與避孕藥授課方式課堂講授( * );實踐課( ) 教學時數(shù) 1.5學時 +1.5學時教學目的及要求掌握縮宮素、麥角制劑興奮子宮作用的特點、應用、不良反應及注意事項。了解前列腺素類在婦產(chǎn)科中的應用。3. 掌握性激素的臨床應用,藥物避孕的原理及方法教學重點和難點重點:1. 縮宮素、麥角制劑興奮子宮的特點;2. 性激素的臨床應用。難點:作用機制教 學 內(nèi) 容時間分配及輔助手段子宮平滑肌興奮藥縮宮素垂體后葉素、前列腺素麥角生物堿子宮平滑肌抑制藥下丘腦垂體性腺調(diào)節(jié)

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