校慶演講比賽“迎國慶慶校慶”演講比賽演講稿：執(zhí)著奉獻(xiàn)山麓人

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁校慶演講比賽 “迎國慶，慶校慶”演講比賽演講稿：執(zhí)著 奉獻(xiàn) 山麓人迎國慶，慶校慶&”演講比賽演講稿：執(zhí)著 奉獻(xiàn) 山麓人高中部z尊敬的各位指導(dǎo)、老師：晚上好！在這充滿朝氣的國慶前夕，在這激情昂揚(yáng)的山麓國際，很榮幸能有時(shí)機(jī)站在這個(gè)舞臺(tái)上。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我也不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名平凡的山麓人，站在這里，用最樸素的語言和大家分享我們山麓人的心靈故事。一年前，懷著激情與夢(mèng)想，我來到了山麓國際。那時(shí)的山麓國際對(duì)我而言只是一些模糊的印象。轉(zhuǎn)眼之間，一年過去了，山麓人的身影在我眼前日益明晰起來。我曾不止一次問

2、自己，是什么能讓山麓迅速崛起并大放異彩？答案是什么？是你、是我、是他，是所有的山麓人，是所有的山麓人身上流淌著的這股子山麓精神：樂于奉獻(xiàn)，敢為人先！從學(xué)校指導(dǎo)到普通老師，從后勤人員到食堂員工，在山麓的校園里，你見到的永遠(yuǎn)是繁忙的身影。食堂里，你們匆匆而來，又匆匆而去；辦公桌上，堆得小山似的是同學(xué)們的作業(yè)本，練習(xí)冊(cè)；辦公室里，寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖悄銈兊膫湔n本、聽課本、教學(xué)方案、試卷分析p 。清晨，您年幼的孩子抱著你的腿說：媽媽，我要吃您做的面，無奈的你啊，只能強(qiáng)忍著淚水，狠心一甩手，將兒子稚嫩的身影留在門后，轉(zhuǎn)身又帶著微笑走進(jìn)教室；深夜，當(dāng)您的家人已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您卻只能拖著疲憊的身體，繼續(xù)伏案窗

3、前，繁忙著學(xué)生們的工作。病了，您吃一把藥，忍著疼痛，繼續(xù)上課；累了，您趴在桌上小睡一下，醒來，抹一把臉，繼續(xù)工作這樣的故事我說不完，我也無法用哪位老師的名字對(duì)應(yīng)在哪一個(gè)故事上，因?yàn)檫@樣的故事在我們山麓人身上一天又一天地重演著，鞠躬盡瘁&”四個(gè)大字上已深深地刻下了我們山麓人的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。傅應(yīng)湘老師在今年的老師節(jié)大會(huì)上曾非常認(rèn)真地說，山麓人是這個(gè)星球上最繁忙最辛苦的群類。在此我想回應(yīng)傅應(yīng)湘老師的話：這不是您的孤陋與寡聞，山麓人確實(shí)是這個(gè)星球上最不辭辛苦、最敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)體。你們樂于奉獻(xiàn)、敢為人先，你們直面壓力、奮勇前行。聽?wèi){風(fēng)雨如劍、日月如晦，山麓人有的是永不言棄的豪情和英勇拼搏的精神。正因這種精神，山麓人正以強(qiáng)者的姿態(tài)昂首于三湘四水之間；正因這份擔(dān)當(dāng)，山麓人將以更豪邁的情懷迎接將來的挑戰(zhàn)?；蛟S，前進(jìn)的路上我們有過抱怨；或許，前行的步履我們有過躊躇，然而，轉(zhuǎn)身之后，我們又將滿腔熱誠灑在山麓這片熱土上。因?yàn)槲覀冎?，我們所有的勞累換來的是學(xué)生的進(jìn)步和成長。當(dāng)我們的學(xué)生展開雙翼翱翔于廣闊的藍(lán)天，當(dāng)我們的學(xué)生用我們傳授的知識(shí)去穿越人生的風(fēng)風(fēng)雨雨乃至世間的坎坎坷坷時(shí)，我們的人生價(jià)值也在那一刻化為永久。只為這份信念，山麓人將更執(zhí)著堅(jiān)守，風(fēng)雨兼程！何其有幸，我能成為