張喜久物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才需求狀況與現(xiàn)狀分析報(bào)告

1、 . . 13/13 ZHANGJIAN僅供個(gè)人學(xué)習(xí)，勿做商業(yè)用途喜久淺談物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才需求狀況與現(xiàn)狀分析2012年上半年，對(duì)京津冀三地的物業(yè)公司進(jìn)行為期半年的調(diào)研，通過(guò)對(duì)物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展前景、物業(yè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需求情況、人才缺口等情況進(jìn)行調(diào)研，了解到具體情況如下：一、行業(yè)分析（一）行業(yè)背景黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，住房消費(fèi)將是今后一段時(shí)期居民消費(fèi)的熱點(diǎn)，以住宅為主的房地產(chǎn)業(yè)是全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)有力的推動(dòng)力。人們對(duì)良好的居住環(huán)境的需求，刺激了商品住房的供應(yīng)，住宅產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展拉動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。與房地產(chǎn)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到了迅速的增長(zhǎng)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)

2、展的根本目的是提高人民群眾的生活水平。居住質(zhì)量的改善是人民群眾生活水平改善的重要組成部分。住宅是城市最基本的原素，居住環(huán)境的改善和管理對(duì)城市的管理起著重要的作用。城市房屋是城市的重要標(biāo)志和組成部分，城市房屋的管理是城市管理的重要容。城市房屋管理的好壞直接影響城市整體面貌和管理水平。我國(guó)20年的物業(yè)管理實(shí)踐證明，由于物業(yè)管理的迅速發(fā)展，使城市原有的面貌發(fā)生了巨大的變化，縮短了和發(fā)達(dá)國(guó)家城市管理的距離。 （二）物業(yè)管理行業(yè)概況自1981年我國(guó)第一家物業(yè)管理公司在成立以來(lái)，物業(yè)管理在提高人們的生活和工作環(huán)境質(zhì)量、推進(jìn)城市化進(jìn)程中都起到了積極的作用。據(jù)資料顯示，目前全國(guó)絕大部分城市已經(jīng)引進(jìn)和推廣了物業(yè)

3、管理，全國(guó)物業(yè)管理企業(yè)已超過(guò)2萬(wàn)家，從業(yè)人員突破200萬(wàn)人。目前我國(guó)物業(yè)管理發(fā)展迅速，物業(yè)管理類(lèi)型多，涉與各個(gè)領(lǐng)域，約11大類(lèi)，其中有多層住宅、高層住宅、寫(xiě)字樓、工業(yè)區(qū)、政府政法機(jī)關(guān)辦公樓、醫(yī)院、學(xué)校、車(chē)站、碼頭、賓館、商場(chǎng)商業(yè)街和農(nóng)民房等。但同時(shí)，我國(guó)物業(yè)管理還存在著覆蓋率偏低、地區(qū)間差距較大等不足。 從我國(guó)物業(yè)管理的發(fā)展實(shí)踐看，南方、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、沿海城市、大城市開(kāi)展早、發(fā)展快；北方、經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)、陸城市和中小城市推進(jìn)的較慢。統(tǒng)計(jì)數(shù)字說(shuō)明，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)在物業(yè)管理方面的差距相當(dāng)大。（三）市物業(yè)發(fā)展趨勢(shì)市城鄉(xiāng)規(guī)劃局委托編制的市住房建設(shè)規(guī)劃（20082012年）已經(jīng)市人民政府批

4、準(zhǔn)，日前正式發(fā)布實(shí)施。市住房建設(shè)規(guī)劃（20082012年）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)規(guī)劃）由市城鄉(xiāng)規(guī)劃局委托市規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)研究院編制，適用市中心區(qū)（路北區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、路南區(qū)、鳳凰新城、南湖生態(tài)城）、開(kāi)平區(qū)、豐南區(qū)、豐潤(rùn)區(qū)、古冶區(qū)、海港開(kāi)發(fā)區(qū)、南堡開(kāi)發(fā)區(qū)、妃甸生態(tài)城，重點(diǎn)為中心區(qū)。在規(guī)劃期，我市將針對(duì)不同收入家庭的合理住房需求，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展住房建設(shè)；規(guī)劃期末，將實(shí)現(xiàn)常住人口戶均擁有或租住一套住房，完全解決雙困家庭的住房問(wèn)題，人均住房面積達(dá)到30平方米。按平均 1 萬(wàn)平方米 大致需要 3.3 個(gè)物業(yè)管理人員算，到2012年總住房面積為24000萬(wàn)平方米，需物業(yè)人員79200人，而到時(shí)至少有幾萬(wàn)個(gè)物

5、業(yè)行業(yè)人員的空缺。這些宏觀背景因素，為我們擔(dān)負(fù)這方面人才培養(yǎng)、技術(shù)培訓(xùn)的基地職業(yè)技術(shù)學(xué)院物業(yè)管理了十分廣闊的發(fā)展空間。（四）省高職物業(yè)管理教育現(xiàn)狀省專(zhuān)、本科與高職院校中開(kāi)設(shè)物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的少，并且缺乏統(tǒng)一的課程標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)別院校只是把本科院校課程標(biāo)準(zhǔn)降低要求后照搬或模仿，沒(méi)有突出高職院校實(shí)用技能的訓(xùn)練，在校期間實(shí)訓(xùn)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)質(zhì)量得不到有效保障，學(xué)生接受的技能訓(xùn)練與實(shí)際工作崗位需求存在差距，不利于向行業(yè)輸送高素質(zhì)高技能水平的專(zhuān)業(yè)人才，培養(yǎng)的學(xué)生技能單一，不能保證當(dāng)前物業(yè)各個(gè)崗位對(duì)人才技能的要求。二、人才需求分析（一）物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才的需求現(xiàn)狀分析：1我國(guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)將有大的發(fā)展，這將直接拉動(dòng)對(duì)物業(yè)管理

6、專(zhuān)業(yè)人才的需求。房地產(chǎn)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，占每年固定資產(chǎn)投資的七分之一。我國(guó)又處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化的加速期，對(duì)房地產(chǎn)的總量需求每年都在增加。我國(guó)即將加入世貿(mào)組織，對(duì)房地產(chǎn)業(yè)而言，是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，從總體上看，入世有利于房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。入世有利于加速我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)體制的建立和發(fā)展。有利于提高房地產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)力水平和經(jīng)營(yíng)管理水平。有利于擴(kuò)大外商對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的投資規(guī)模，擴(kuò)大房地產(chǎn)的融資渠道，從而帶給我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)難得的發(fā)展機(jī)遇。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明，在人均年收入達(dá)到1萬(wàn)美元以前，住宅業(yè)將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。物業(yè)管理行業(yè)作為房地產(chǎn)業(yè)的重要組成部分必然隨著房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而發(fā)展。而這個(gè)發(fā)展需要大量的物

7、業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才。2我國(guó)的物業(yè)建筑面積呈不斷增長(zhǎng)之勢(shì)，物業(yè)管理行業(yè)正得到前所未有的發(fā)展，需要大量的專(zhuān)門(mén)物業(yè)管理人才。我國(guó)的物業(yè)建筑面積呈不斷增長(zhǎng)之勢(shì)。以、為例，有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)：從1991年到2000年，共新建住宅9687.1萬(wàn)平方米，年均新建住宅968.7萬(wàn)平方米，到2000年年底，全市住宅總量將近1.9億平方米，人均住宅使用面積16.2平方米。據(jù)了解，按照1990年開(kāi)始編寫(xiě)的市城市總體規(guī)劃，1991年到2010年每年的房屋建筑量按1000萬(wàn)平方米計(jì)算，其中住宅675萬(wàn)平方米，平均每年新建525萬(wàn)平方米，這樣，預(yù)計(jì)今后20年可新建住宅1.05億平方米，前10年新建5300萬(wàn)平方米，到2000年時(shí)常

8、住城市人口為750萬(wàn)人，住宅總量1.39億平方米，人均居住面積可達(dá)9.6平方米，人均使用面積14.4平方米；后10年再新建5200萬(wàn)平方米，到2010年常住人口達(dá)到850萬(wàn)人，住宅總量達(dá)到1.9億平方米，人均居住面積11.18平方米，人均使用面積16.76平方米。單看的商品房這一項(xiàng)，就可以推斷出這是一個(gè)很大的市場(chǎng)。新建商品房年銷(xiāo)售面積在1997年686萬(wàn)平萬(wàn)米；1998年1151萬(wàn)平萬(wàn)米，比上年增長(zhǎng)68；1999年1329萬(wàn)平方米，比上年增長(zhǎng)15；2000年1397萬(wàn)平方米（快報(bào)），比上年增長(zhǎng)5；2001年12月商品房銷(xiāo)售131.64萬(wàn)平方米，同比增長(zhǎng)了88這么廣大的物業(yè)市場(chǎng)不能再走舊式的房屋

9、管理老路，要發(fā)揮，提升其價(jià)值，必須與現(xiàn)代物業(yè)管理這種新的管理模式相結(jié)合，走這條路，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然結(jié)果。這就需要大量的物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才。目前地物業(yè)管理行業(yè)正得到前所未有的發(fā)展，我國(guó)物業(yè)管理的市場(chǎng)需求將增大，進(jìn)入物業(yè)管理的物業(yè)規(guī)模和物業(yè)種類(lèi)也將增多。隨之而來(lái)，人才市場(chǎng)將出現(xiàn)物業(yè)管理人才供不應(yīng)求現(xiàn)象。在、，物業(yè)管理越來(lái)越為人們廣泛接受，連一些醫(yī)院都引入物業(yè)管理。因此，地物業(yè)管理行業(yè)與國(guó)際接軌進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化管理，已成為必然的趨勢(shì)。3中共中央在中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議號(hào)召“推廣和規(guī)物業(yè)管理”， 指明了物業(yè)管理的發(fā)展方向，推動(dòng)了物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展。除現(xiàn)有住宅小區(qū)必須進(jìn)行物業(yè)

10、管理外，伴隨著政府機(jī)構(gòu)的體制轉(zhuǎn)軌和企事業(yè)單位的改制，政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等單位的后勤服務(wù)也將社會(huì)化，物業(yè)管理的客觀需求已經(jīng)產(chǎn)生，而且會(huì)越來(lái)越多，萬(wàn)科物業(yè)負(fù)責(zé)建設(shè)部機(jī)關(guān)大院的物業(yè)管理和蓮花物業(yè)負(fù)責(zé)國(guó)家計(jì)委生活區(qū)的物業(yè)管理已經(jīng)說(shuō)明了這一點(diǎn)。總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)行業(yè)在中國(guó)尚處于起步階段，需要大量的專(zhuān)門(mén)人才。綜上，物業(yè)管理市場(chǎng)有很大的容量。需要大量的專(zhuān)門(mén)管理人才。（二）物業(yè)管理人員現(xiàn)狀的分析物業(yè)管理在我國(guó)尚處于起步階段，早些時(shí)候，入行的物業(yè)人員大多都是半路出家的，管理人員素質(zhì)不高是情理中事。現(xiàn)在的物業(yè)管理人員的來(lái)源大概可以分為三類(lèi)。一類(lèi)是由原房管所職工直接轉(zhuǎn)化而來(lái)的，這類(lèi)人員不熟悉現(xiàn)代物業(yè)管理的模式；另一類(lèi)

11、是學(xué)公共管理，飯店管理的人員，他們有一定的能力，但不熟悉物業(yè)管理的細(xì)微方面。還有一類(lèi)是物業(yè)管理的中專(zhuān)生，他們能夠勝任基本的物業(yè)管理工作，但往往在工作中處于被動(dòng)的地位，不具備從戰(zhàn)略上進(jìn)行管理的能力。物業(yè)管理人員專(zhuān)業(yè)水平參差不齊的現(xiàn)狀與業(yè)主的期望要求不相適應(yīng)。隨著高檔物業(yè)市場(chǎng)的不斷涌現(xiàn)，只有高素質(zhì)管理人才才能提供適應(yīng)智能化、網(wǎng)絡(luò)化等高質(zhì)量的物業(yè)管理。 人才對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)起著至關(guān)重要的作用。物業(yè)管理人員素質(zhì)的高低，不僅影響到物業(yè)管理的質(zhì)量水平，而且事關(guān)整個(gè)企業(yè)的興衰成敗。對(duì)于物業(yè)管理這樣的服務(wù)性行業(yè)來(lái)說(shuō)，好的管理人員就是企業(yè)的旗幟。所以，好的的物業(yè)公司都在進(jìn)行對(duì)物業(yè)管理人才的激烈爭(zhēng)奪。綜上所述，目前，物

12、業(yè)管理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)層次不高，物業(yè)管理人員的業(yè)務(wù)水平有限，物業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)偏底，已經(jīng)制約了這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。企業(yè)和社會(huì)都期望高校能夠培養(yǎng)出高水平的物業(yè)管理人才。我校的物業(yè)管理教育可謂是應(yīng)時(shí)而生。三、全國(guó)各物業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)模式通過(guò)對(duì)各地高校該專(zhuān)業(yè)的設(shè)置情況的認(rèn)真調(diào)查和仔細(xì)研究，我們認(rèn)為，目前大概有這樣三種物業(yè)管理人才的培養(yǎng)模式：1、以服務(wù)理念為中心的模式的物業(yè)管理是我國(guó)物業(yè)管理的排頭兵。的物業(yè)教育也相應(yīng)的開(kāi)展的很早，已經(jīng)形成了自己的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)對(duì)房地產(chǎn)職工大學(xué)，市電子科技成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校等大中專(zhuān)院校的物業(yè)管理課程設(shè)置的調(diào)查，我們認(rèn)為物業(yè)管理的人才培養(yǎng)模式是以服務(wù)理念為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生與業(yè)主

13、交流的技巧，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是：物業(yè)管理人員能以服務(wù)取勝，有利于樹(shù)立企業(yè)的品牌；缺點(diǎn)是：物業(yè)人員不能解決一些實(shí)際的問(wèn)題。2、復(fù)合型的物業(yè)管理人才的培養(yǎng)模式的物業(yè)管理教育相對(duì)深、滬兩地而言，開(kāi)始的較晚。比較早的是林業(yè)大學(xué)和海淀走讀大學(xué)，通過(guò)對(duì)林業(yè)大學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，以與對(duì)其他在京院校的考察，發(fā)現(xiàn)的物業(yè)管理教育吸取了深、滬兩地好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，走的是復(fù)合型的人才培養(yǎng)道路。盡管這條路還不成熟，但它畢竟代表了物業(yè)管理教育的發(fā)展方向。目前的高職教育的畢業(yè)生有一定的管理知識(shí)，又能處理物業(yè)管理的各類(lèi)基本問(wèn)題，深受用人單位好評(píng)。3、以技能為中心的培養(yǎng)模式也是物業(yè)管理發(fā)展相對(duì)較好的地區(qū)，的物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)多由一些有理工背景

14、的院校創(chuàng)立，如同濟(jì)大學(xué)，理工大學(xué)等，因而形成了以技能為中心的培養(yǎng)模式。如由同濟(jì)大學(xué)與市房地局合作創(chuàng)設(shè)的同濟(jì)大學(xué)高等技術(shù)學(xué)院房地分院的物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，旨在培養(yǎng)從事現(xiàn)代智能化樓宇設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行維護(hù)、能源和室環(huán)境品質(zhì)管理與大型物業(yè)管理的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才和管理人才。要求掌握建筑、機(jī)械、熱工、電工電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握現(xiàn)代智能化樓宇設(shè)備設(shè)施（如暖通空調(diào)、給水排水、建筑電器、建筑智能化系統(tǒng)）的構(gòu)造與性能。這樣的課程設(shè)置就明顯的體現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生技能的意想。這樣的培養(yǎng)模式的優(yōu)點(diǎn)是：物業(yè)管理人員有能力為業(yè)主解決一些技術(shù)性問(wèn)題，容易出實(shí)效。但缺點(diǎn)是：很難體現(xiàn)出管理和經(jīng)營(yíng)理念。根據(jù)這樣的市場(chǎng)對(duì)物業(yè)管理人

15、才的要求標(biāo)準(zhǔn)，和對(duì)其他院校該專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況的借鑒，以與結(jié)合其他高職的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是從我校的實(shí)際情況出發(fā)，在經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)上各專(zhuān)家的研討，經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究，我們提出了職業(yè)技術(shù)學(xué)院物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才的方案。四、我院物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀我們的理念是要以服務(wù)為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生與業(yè)主交流的技巧，同時(shí)又要培養(yǎng)從事現(xiàn)代智能化樓宇設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行維護(hù)、大型物業(yè)管理的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才和管理人才。要求掌握建筑、機(jī)械、熱工、電工電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握現(xiàn)代智能化樓宇設(shè)備設(shè)施（如暖通空調(diào)、給水排水、建筑電器、建筑智能化系統(tǒng)）的構(gòu)造與性能。（一）專(zhuān)業(yè)概況培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適用物業(yè)管理第一線需要的，德、智、

16、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握物業(yè)管理基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備物業(yè)管理基本能力和綜合職業(yè)能力的高等技能型人才。物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)2002年開(kāi)始招生，學(xué)制為兩年，從2003年開(kāi)始招收三年制學(xué)生至今，目前僅有2004、2006、2007三屆畢業(yè)生，共計(jì)69人，在校生2005-2007三屆共計(jì)124人。（二）“雙師型”教師隊(duì)伍物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)是：按照以培養(yǎng)為主、培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合；以專(zhuān)職為主、專(zhuān)職與兼職相結(jié)合的思路，經(jīng)過(guò)三年的努力，建立一支“校企互通、專(zhuān)兼結(jié)合、動(dòng)態(tài)組合”的高水平“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2005年引進(jìn)研究生一名，2007年引進(jìn)本科生2名?，F(xiàn)有專(zhuān)職教師9人，雙師素質(zhì)教師6人，占專(zhuān)職教師

17、的67%，具有企業(yè)工作的經(jīng)歷。其中副高級(jí)職稱(chēng)4人，占專(zhuān)任教師的44.4%，研究生學(xué)歷教師3人，占青年教師的60%，外聘兼職教師4人，占全部專(zhuān)業(yè)教師的33.3%，全部為物業(yè)公司經(jīng)理或主管，負(fù)責(zé)物業(yè)管理實(shí)務(wù)的教學(xué)工作。這些教師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。 （三）建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。校實(shí)訓(xùn)條件：建有了具有一定職業(yè)氛圍的仿真職業(yè)實(shí)訓(xùn)室，面積為178平方米。物業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)室：在物業(yè)管理實(shí)訓(xùn)室建設(shè)中共投入3萬(wàn)余元。用于教學(xué)的主要設(shè)備為電腦一臺(tái)，NEC投影儀一臺(tái)，投影幕布一個(gè)，以與四接口分頻器。座椅50套，電腦桌一個(gè)。物業(yè)管理實(shí)訓(xùn)室承擔(dān)了物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)幾門(mén)課程的實(shí)訓(xùn)基地的任務(wù)，包括物業(yè)檔案

18、實(shí)訓(xùn)教學(xué)、物業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的建賬實(shí)訓(xùn)教學(xué)，房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理的實(shí)訓(xùn)教學(xué)，物業(yè)管理實(shí)務(wù)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)，建筑構(gòu)造與識(shí)圖的識(shí)圖教學(xué)過(guò)程等。實(shí)訓(xùn)室還承擔(dān)著物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程的多媒體教學(xué)任務(wù)。這些實(shí)訓(xùn)室能夠良好的滿足學(xué)生的真實(shí)的實(shí)訓(xùn)要求，利用率高。連同先前建設(shè)的多媒體教室和和計(jì)算機(jī)機(jī)房，基本解決了物業(yè)管理、建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑工程概預(yù)算、物業(yè)管理企業(yè)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等課程的實(shí)訓(xùn)要求。物業(yè)智能化實(shí)訓(xùn)室：投資27萬(wàn)元，采用當(dāng)前先進(jìn)的物業(yè)管理思想，借以新的管理技術(shù)，如物業(yè)智能化管理系統(tǒng)，使學(xué)生不僅能感受到新技術(shù)給物業(yè)管理帶來(lái)的革命，而且還能親自動(dòng)手參與到新技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用之中，這體現(xiàn)了我校物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)設(shè)置與該行業(yè)發(fā)展

19、方向緊密結(jié)合的辦學(xué)思路。本實(shí)訓(xùn)室作為物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)校實(shí)訓(xùn)基地，旨在培養(yǎng)學(xué)生為業(yè)主服務(wù)的物業(yè)管理思想和對(duì)物業(yè)智能化系統(tǒng)的運(yùn)行能力，讓學(xué)生一方面掌握系統(tǒng)正常運(yùn)行時(shí)各系統(tǒng)的操作與管理方法,另一方面還要掌握系統(tǒng)出現(xiàn)異常與故障時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)、維修的技能，還需具備運(yùn)用現(xiàn)代化的技術(shù)對(duì)物業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理的能力。物業(yè)智能實(shí)訓(xùn)室根據(jù)我校物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)容，特設(shè)置相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目共分為三個(gè)系統(tǒng)。1、消防自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。2、閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)與防盜報(bào)警系統(tǒng)。3、停車(chē)場(chǎng)管理系統(tǒng)。具備高檔小區(qū)所應(yīng)具有的一切智能化設(shè)備，它的建立使學(xué)生不用走出校門(mén)就掌握了先進(jìn)的小區(qū)管理技術(shù)，填補(bǔ)了物業(yè)專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)空白。校外實(shí)習(xí)基地：建有校

20、外實(shí)訓(xùn)基地六處，分別為天元物業(yè)公司、福樂(lè)園金獅物業(yè)公司、新時(shí)代物業(yè)公司、松大科技、理工建設(shè)工程項(xiàng)目管理、華鼎機(jī)械制造等。為學(xué)生的實(shí)踐技能訓(xùn)練提供了充分的保障。 綜上所述，物業(yè)的發(fā)展前景十分看好，我們要抓住大好時(shí)機(jī)，把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)所需的高級(jí)能專(zhuān)業(yè)化人才。申明本文部分容，包括文字、圖片、以與設(shè)計(jì)等在網(wǎng)上搜集整理。為儉個(gè)人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is Zhang Jians personal ownership.用戶可將本文的容或服務(wù)用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以與其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法與其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本與相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。除此以外，將本文任何容或服務(wù)用于其他用途時(shí)，須征得本人與相關(guān)權(quán)利人的書(shū)面許可，并支付報(bào)酬。Users may use the contents or services of this article for personal study, research or appreciation, and other non-commercial or non-profit purposes, but at the same time, they shall abide by the