《水土資源規(guī)劃與管理》教學大綱

1、水土資源規(guī)劃與管理教學大綱一、說 明適用專業(yè)自然地理與資源環(huán)境專業(yè)先修課程水文學、土地利用規(guī)劃總學時32總學分2（一）本課程的目的、要求水土資源規(guī)劃與管理是自然地理與資源環(huán)境專業(yè)一門專業(yè)必修課程。通過本課程的教學，應達到以下目的要求：1.使學生系統(tǒng)地掌握水土資源規(guī)劃與管理的相關概念、基本原理；2.通過典型案例的教學，做到理論實際，幫助學生掌握水資源供需平衡分析、土地資源計算與評價、水土資源的預測方法，并能將其應用于水土資源規(guī)劃與管理活動中。（二）內(nèi)容選取和實施中注意的問題1課程主要介紹水土資源規(guī)劃與管理的基本理論與計算分析方法。在教學中，應本著“理論與實踐并重”的原則，充分結合我國水土資源利用

2、的實踐，重點介紹水資源計算、水資源供需平衡分析、土地資源計算與評價、水土資源預測及水土資源綜合規(guī)劃的基本原理和方法。2.為了培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，應適當安排一定的專業(yè)調(diào)研、考察，引導學生正確運用所學知識解決實際問題。3.在應用本大綱進行教學時，應保證大綱規(guī)定的基本內(nèi)容，而對體系安排、課時分配、章節(jié)劃分及教學方式等則可依據(jù)具體情況靈活掌握，進行適當?shù)恼{(diào)整。（三）教學方法本課程主要采取以教師引導為主、學生討論為輔，以課堂教學為主、課外實踐為輔的教學方法，充分運用現(xiàn)代教學媒體和現(xiàn)代教學手段，結合典型案例進行教學，發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，以提高學習效率和教學效果。（四）考核方式考查。

3、（五）教學內(nèi)容與學時分配教學章節(jié)教學內(nèi)容學時安排備注1緒論22水資源計算23水資源合理利用與節(jié)約44水資源供需平衡分析45水資源保護36土地資源計算與評價27土地利用總體規(guī)劃及保護38土地開發(fā)整理49水土資源的預測內(nèi)容及方法310水土資源綜合規(guī)劃311水土資源現(xiàn)代化管理2二、大 綱 內(nèi) 容第一章 緒論 1.水土資源的概念2.水土資源的特征3.我國水土資源概況4.水土資源研究的主要方向與內(nèi)容說明和要求: （1）使學生了解我國水土資源的概況，掌握水土資源的概念、水土資源研究的主要方向與內(nèi)容；（2）重點與難點：土資源的概念、水土資源研究的主要方向與內(nèi)容。第二章 水資源計算1.自然界的水循環(huán)2.地表水

4、資源計算3.地下水資源計算4.水資源總量計算5.水資源可利用量說明和要求: （1）使學生了解自然界水循環(huán)的過程，掌握地表水、地下水、水資源總量計算方法；（2）重點與難點：地表水、地下水、水資源總量計算方法。第三章 水資源合理利用與節(jié)約1.概述2.農(nóng)業(yè)用水3.工業(yè)用水4.生活用水5.生態(tài)用水及其他用水說明和要求: （1）使學生了解農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水、生活用水的特征，生態(tài)用水的組成部分，水資源節(jié)約措施，掌握農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水及生活用水的計算方法；（2）重點與難點：農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水及生活用水的計算方法。第四章 水資源供需平衡分析1.供需分析的目的和分類2.全國水資源分區(qū)3.水資源供需分析方法說明和

5、要求: （1）使學生了解供需分析的目的和分類，掌握全國水資源分區(qū)、水資源供需分析方法；（2）重點與難點：全國水資源分區(qū)、水資源供需分析方法。第五章 水資源保護1.水污染2.水質3.水功能區(qū)劃4.水體納污能力5.水資源保護原則及對策措施說明和要求:（1）使學生了解水污染危害及其來源、水質標準、水土納污能力分析，掌握水功能區(qū)劃方法、水資源保護措施；（2）重點與難點：水功能區(qū)劃方法，水資源保護的國內(nèi)外情況，水資源保護措施。第六章 土地資源計算與評價1.土地資源的分類2.土地資源的生產(chǎn)力測算3.農(nóng)業(yè)土地資源評價4.城鎮(zhèn)土地資源評價說明和要求: （1）使學生了解土地資源分類、農(nóng)業(yè)土地評價指標，熟悉城鎮(zhèn)土

6、地資源評價的步驟方法，掌握土地資源生產(chǎn)力測算與農(nóng)業(yè)土地資源評價方法；（2）重點與難點：土地資源生產(chǎn)力測算與農(nóng)業(yè)土地資源評價方法。第七章 土地利用總體規(guī)劃及保護1.土地利用總體規(guī)劃2.水土保持3.沙漠化及鹽堿地的防治4.耕地資源保護說明和要求:（1）使學生了解水土流失現(xiàn)狀及治理、沙漠化及鹽堿地防治，掌握土地利用總體規(guī)劃的內(nèi)容、耕地保護的內(nèi)容及措施；（2）重點與難點：土地利用總體規(guī)劃的內(nèi)容、耕地保護的內(nèi)容及措施。第八章 土地開發(fā)整理1.土地開發(fā)整理的原則、內(nèi)容和一般程序2.農(nóng)用地整理3.建設用地整理4.廢棄地復墾和未利用地開發(fā)說明和要求:（1）使學生了解土地開發(fā)整理的原則、內(nèi)容和一般程序，廢棄地復

7、墾和未利用地開發(fā)規(guī)劃的內(nèi)容，掌握農(nóng)用地整理、建設用地整理規(guī)劃的內(nèi)容；（2）重點與難點：農(nóng)用地整理、建設用地整理規(guī)劃的內(nèi)容。第九章 水土資源的預測內(nèi)容及方法1.預測的內(nèi)容及步驟2.特爾菲（Delphi）法3.時間序列法4.相關分析法5.灰色預測法說明和要求: （1）使學生了解預測的內(nèi)容及步驟、灰色預測法，掌握特爾菲（Delphi）法、時間序列法、相關分析法及在水土資源預測中的運用；（2）重點與難點：特爾菲法、時間序列法、相關分析法及在水土資源預測中的運用。第十章 水土資源綜合規(guī)劃1.指導思想和基本原則2.規(guī)劃方法3.研究實例說明和要求:（1）使學生了解水土資源規(guī)劃的指導思想和基本原則，掌握規(guī)劃方法及其運用；（2）重點與難點：土地資源綜合規(guī)劃方法，研究實例。第十一章 水土資源現(xiàn)代化管理1.水資源管理2.土地資源管理說明和要求:（1）使學生了解水資源管理的重要性、土地資源管理的概念及特征，掌握我國水資源與土地資源管理體制；（2）重點與難點：我國水資源與土地資源管理體制。三、教材和主要參考書1. 張展羽