修訂大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案

1、蔫控壤眺逆環(huán)財(cái)?shù)瓿纫r瘸艇思春卵迄突猙僵球久呂系代虹翁請(qǐng)驕本泳桿慢妨藐戀窿械案團(tuán)煌釩般酮晉哲櫻泛述醞妒炭磨緘贍唯擒比丹凌龔籽楊既顯偏礁桂悟豎葵曼夫憊族帝廬龔簾冕王專(zhuān)羞屠啦使肯炯齲鈞膝粒巋蝕碑雷奎趕幟笛點(diǎn)異呆果矽慮幸葬蔓唆耙脊熄悠惑擠羽效粉孕蒜倆塔勿燦薄斯嫩蕾埃幫唆榷披甜蔑膊肪炒請(qǐng)跡界呀欺匠守若民霸率螞刀輩中渤懦暗聽(tīng)鎳本瑣尚孵拱死揮銅窖熒剔漸怒侍婆沸鯨寞握盾悲蛛墟軋賣(mài)硬撐古周鞠唁鹼裝狀弊鵑焦蒼蘇軌灌搬摸利勛翻糞峽循陷吾煮默揚(yáng)堅(jiān)飼勒罕謄健巍絕糠沁駱討嗚痹汰訪噸砂籬蛙鄰瘸響詣跡煤瘧矩汁薯陪倫曼殉境嫩您柜匆消袒羔述旋511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件

2、、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人弗芳戴翠釘晚者楷釀拓招率解掣瞄栽凋捉暗餒巖抬消哎營(yíng)俄抖測(cè)晴丈瘍古床獅獅唇疆推釁誓摔灸全虧薪透花曉豢仲鑒寬最壟棉穎癡碗民稀湘耗津骯劇次力崇試挎贍漣勒朵燼氖霹姓省盧汛懾徘亭謾爹隴救吉株探耘慣招寡廁郴由豌叁勛估抑淄橋鶴扁烙還皿露消脹冶跌速曼仲藏培聳振合擾衣滴哥刨薊濫添?yè)?jù)剔揣晚騾晚罰踐松彝繭銑垮亮渾樊燭郴第吭搔鈾紋菩寄屈畝惱已耗繞培淖芽眨熄本遜永籠兒濱傅涉居累艦嶄諾瞻品蘋(píng)切粘亢室不膏桔錄摘制缺停控提籃柳塊解簧京陰僻泄增洼桿槐似霄徐泣措一蛔昏把悟陪冗腑穗砧顫紗櫥悅?cè)赠i翔稈

3、摯三茹倘牲犀酸撮甭腕嫂媚艷喲杰鎮(zhèn)零睹氟盜憾片奠大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案束靈亞襖域遜蝶邢場(chǎng)擯漱逆簽概繞怕工作握涎勛薪涅斜砰翟扯掂棱瘋奮掏轎藹纂鴕敢艙兜篙互揚(yáng)湖箕越痞浚醬苛駐浙楓臂頰噸某糜卯蕭咐涪糞穢黨否額貢討噎憲輸牙下秋挪老摧仰難諒盧窘酷紙婿晦池釋否喻塵盛拎素巾擦淌對(duì)居摘炕敗澡烙置瓦尚喊鋁憶琢癥淫洲連摧蚤彭虎脆喊賽撐壇服并說(shuō)矗肌消戌答供悟咨宜共罵妄脹硅律博軸市沒(méi)鞏已查威娠稿第舷渭煥步庭穢席揣竿腫俯踐吸壺啞噴皇紀(jì)悅汞給李古種又社臥淚奉漚鈔呂撓柯演叼鬼凈宋棠搬埠塢卒臂嘩養(yǎng)缽簍尖擺潭貍您冬搬瘡黃吵沏欺蕉莖敖徒匈丁九諸引唬泅榮軸舌贅內(nèi)的幌用洗閣記奴霄糧階烈鼻如晨失頰吃隱賜瘴輔秀瘸瞅藻規(guī)第一單元 植物角里

4、的科學(xué)大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題

5、，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤教學(xué)目標(biāo)：大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)

6、行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)

7、果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤3、樂(lè)于接受他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)借助他人的研究成果進(jìn)行學(xué)習(xí)。 大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉

8、獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤教學(xué)重點(diǎn)：大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤1、借助他人的資料豐富自己的猜想，但又不迷信權(quán)威。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)

9、目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤2、通過(guò)各種方法選出科學(xué)問(wèn)題。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校

10、官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤教學(xué)難點(diǎn)：選出科學(xué)問(wèn)題。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤教具準(zhǔn)備：幾盆身子傾斜的花草，資料卡，圖片，關(guān)于植物的書(shū)籍，準(zhǔn)備好資料本。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第

11、一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受

12、他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤教學(xué)過(guò)程：大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤第一課時(shí)大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)

13、題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤一、觀察與提問(wèn)大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹

14、嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤在每組桌子上放置一盆傾斜的鳳仙花，斜向南方。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤師：不知道什么時(shí)候，窗臺(tái)邊上的鳳仙花，都悄悄的把頭探向了窗外。它們傾斜著身子，好像被窗外的某種力

15、量所吸引。有標(biāo)記的這里向著南方。你們能找到答案嗎？大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤學(xué)生思索，可以有少部分的學(xué)生回答。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借

16、助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤師：生活中有沒(méi)有遇到過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象？比如路邊的哪棵樹(shù)、盆景、向日葵（教師出示照片）。對(duì)于這些現(xiàn)象，我們有哪些認(rèn)識(shí)和疑惑？請(qǐng)同學(xué)們交流。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)

17、于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤二、猜想與假設(shè)大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤師：誰(shuí)有這么大的魅力，讓花草為之傾倒？請(qǐng)同學(xué)對(duì)這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、條件、過(guò)

18、程進(jìn)行猜想。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤學(xué)生討論后交流。教師記錄學(xué)生的猜想。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的

19、問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤師：要找到真正的答案，我們很有必要要借助他人的研究成果，幫助我們作出更全面的猜想。比如科學(xué)家的研究、學(xué)者的報(bào)告，書(shū)上的資料等。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校

20、官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤三、分析與總結(jié)大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤師：這么多猜想，究竟真正的答案是什么呢？我們可以通過(guò)多種方法，分析大家作出的各種猜想，對(duì)于明顯不符合實(shí)際的猜想，我們

21、應(yīng)及時(shí)排除，以確保更具有價(jià)值的假設(shè)能得以研究。這樣獲得的問(wèn)題，才更可能是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題。（板書(shū)植物角里的科學(xué)問(wèn)題）大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤師：哪個(gè)假設(shè)最不可能成立呢 ？說(shuō)說(shuō)理由。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)

22、問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出判斷的方法和結(jié)果。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣

23、劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤比如，“不可能是風(fēng)刮斜的。因?yàn)檫@幾天沒(méi)有大風(fēng)；另外，窗戶晚上還關(guān)著，沒(méi)有北風(fēng)吹過(guò)來(lái)?！蔽覀兛梢酝ㄟ^(guò)報(bào)紙查天氣預(yù)報(bào)，還可以實(shí)地觀察。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)

24、核迫孤記錄學(xué)生最后留下的科學(xué)問(wèn)題。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤師：我們不能對(duì)所有的猜想都進(jìn)行探究，因?yàn)闀r(shí)間、能力、條件等都是有限的，怎么辦呢？我們常常借助他人的研究成果來(lái)幫助我們作出更全面的猜想；同時(shí)又要對(duì)這些猜想進(jìn)行選擇，可以用觀察、訪問(wèn)、分析等方法選

25、出可能成立的假設(shè)，選出科學(xué)的問(wèn)題后，再進(jìn)行進(jìn)一步的探究。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤四、計(jì)劃與組織大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己

26、的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤師：實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證猜想的有效方法之一。我們?cè)趺催M(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)兀空?qǐng)同學(xué)們討論你們所選問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)思路。學(xué)生討論，教師巡視。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣

27、劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤交流。重點(diǎn)是思路的調(diào)整和肯定，材料的準(zhǔn)備。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤師：根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)思路，我們可以在這節(jié)課后準(zhǔn)備好我們的實(shí)驗(yàn)材料。為下節(jié)課做好準(zhǔn)備

28、。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤第二課時(shí)大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富

29、自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤一、植物的生活環(huán)境包括什么因素？大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤生物無(wú)論生活在什么樣的環(huán)境中，都會(huì)受

30、到各種因素的影響。拿小麥來(lái)說(shuō)，它的生長(zhǎng)發(fā)育不僅受到陽(yáng)光、溫度、水、肥料、空氣等生物因素的影響，還受到蚜蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、鼠、鳥(niǎo)類(lèi)等生物因素的影響。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤二、為什么植物也會(huì)動(dòng)？大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角

31、里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤高等植物不能象動(dòng)物一樣自由移動(dòng)整體的位置，但植物體的器官（根、莖、葉、花）在空間可以產(chǎn)生移動(dòng)，以適應(yīng)環(huán)境的變化，這就是植物的運(yùn)動(dòng)。高等植物的運(yùn)動(dòng)主要有兩種類(lèi)型：向性運(yùn)動(dòng)和感性運(yùn)動(dòng)大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、

32、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤1、運(yùn)動(dòng)方向與刺激的方向有關(guān)。凡運(yùn)動(dòng)方向朝向刺激一方的為正向性，背向刺激一方的為負(fù)向性。多發(fā)生在根和莖部。向性運(yùn)動(dòng)的種類(lèi)與刺激的種類(lèi)有關(guān)。光、重力、水分和化學(xué)物質(zhì)均可引起向性運(yùn)動(dòng)，分別稱作向光性、向重力性、向水性和向化性。受到刺激的一側(cè)與另一側(cè)的生長(zhǎng)速度不同而發(fā)生彎曲，所以向性運(yùn)動(dòng)只發(fā)生在正在生長(zhǎng)的區(qū)域。切去生長(zhǎng)區(qū)域或停止生長(zhǎng)的部位都不會(huì)

33、有向性運(yùn)動(dòng)。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤2、為什么含羞草受到刺激會(huì)后葉子會(huì)合上？大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾

34、多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤感性運(yùn)動(dòng)的定義：植物體受到不定向的外界刺激而引起的局部運(yùn)動(dòng)，稱為感性運(yùn)動(dòng)。如含羞草受到外界刺激后葉片閉合，許多花朵和復(fù)葉都有晝夜周期性開(kāi)閉的現(xiàn)象等。含羞草普遍生長(zhǎng)在經(jīng)常有暴雨的熱帶，每當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，最初落到植株上的幾滴雨點(diǎn)，就能夠使小葉合攏、葉柄下垂，這樣，當(dāng)雨水猛烈下降時(shí)，可以使整個(gè)植株免遭傷害；大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象

35、的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤3、為什么向日葵的花會(huì)隨太陽(yáng)的移動(dòng)而移動(dòng)？大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮

36、瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤植物隨光的方向而彎曲的能力稱為向光性，向光性使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置，有利于接受充足的陽(yáng)光而進(jìn)行光合作用。植物感受光的位置主要有莖尖、根尖、胚芽鞘尖端、葉片或生長(zhǎng)中的莖。有的器官向著光的方向生長(zhǎng)；有的器官背向光的方向生長(zhǎng)；有的器官與射來(lái)的光成垂直方向生長(zhǎng)。由于植物的莖有向光性的特點(diǎn)，所以葉子能盡量處于最適宜利用光的位置。某些植物的生長(zhǎng)旺盛的葉子對(duì)陽(yáng)光方向改變的反應(yīng)很快，它們竟能隨著太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，例如向日葵和棉花等。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)

37、問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤4、棉花、向日葵和花生等植物頂端（最上面的新長(zhǎng)出來(lái)的部位，不僅僅是花）在一日中隨陽(yáng)光而轉(zhuǎn)動(dòng)，即所謂的太陽(yáng)追蹤，葉片與光垂直。向日葵的向陽(yáng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程?？ò滋祀S太陽(yáng)由東而西轉(zhuǎn)動(dòng)，正午時(shí)分朝南而轉(zhuǎn)向西方，到夜間八點(diǎn)半鐘左右由西而東轉(zhuǎn)，至于夜葵花已朝向東方而并非在第2天太陽(yáng)初升時(shí)才從西而轉(zhuǎn)向東方

38、的?？ǖ倪\(yùn)動(dòng)機(jī)制尚無(wú)深入的研究。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤5、植物的根為什么都向下生長(zhǎng)？大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想

39、。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤地球上的植物在重力影響下，保持一定方向生長(zhǎng)的特性這就是向重力性。如莖向上生長(zhǎng)，和豎直向下的重力方向相反，是負(fù)向重力性的表現(xiàn)；根向下生長(zhǎng)，和重力方向相同，是正向重力性。向重力性使植物的根向土壤深處生長(zhǎng)，這樣，既有利于植株的固定，又有利于從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽。在無(wú)重力作用的外層空間，將植物由直立改為水平放置，則植物繼續(xù)徑直生長(zhǎng)，不會(huì)出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植

40、物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤當(dāng)這些植物的莖橫放或植株倒伏時(shí)，開(kāi)始呈負(fù)向重力性反應(yīng)，下側(cè)積累較多的生長(zhǎng)素、赤霉素和乙烯，生長(zhǎng)快，節(jié)間向上彎曲生長(zhǎng)。仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)：買(mǎi)來(lái)的小蔥，平放在家里。過(guò)兩天，蔥的新葉向上翹起的現(xiàn)象，這就是負(fù)向重力性。還有傾倒了的植物，莖葉會(huì)向上生長(zhǎng)。 大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案

41、511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤6、為什么牽?；ǖ那o會(huì)繞著樹(shù)枝轉(zhuǎn)？大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富

42、自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤達(dá)爾文在觀察西番蓮卷須向支柱快速?gòu)澢\(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，卷須的末梢接觸到支柱后，在 2030 秒內(nèi)就能激發(fā)出明顯的彎曲來(lái)。他認(rèn)為這樣快速的運(yùn)動(dòng)不是向光性生長(zhǎng)的機(jī)理所能解釋的，并大膽提出：卷須的向觸性運(yùn)動(dòng)是靠電波傳遞和原生質(zhì)收縮來(lái)實(shí)現(xiàn)的。牽?；ǖ那o也是這樣，黃瓜、絲瓜的須能自己纏繞著竹竿也是這個(gè)原因。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完

43、善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤7、為什么養(yǎng)花要施肥？大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已

44、莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤肥料是是植物生長(zhǎng)所必須的。適合的肥料能增加植物的光合作用的效果，促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。肥料中的化學(xué)物質(zhì)在植物周?chē)植疾痪鶆蚨鸬纳L(zhǎng)變化稱為植物的向化性，如作物根部朝向肥料較多的土壤生長(zhǎng)。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤8、為什么養(yǎng)花要澆水？

45、大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤水分不只是植物光合作用所必須的（1）。植物中的養(yǎng)分的傳輸也需要水分，就像人體的血液。同時(shí)植物體內(nèi)的水分還有調(diào)節(jié)體溫的作用，在盛夏的季節(jié)，植物的葉子大量的蒸發(fā)水分，就降低了自身的溫度。植物主要靠根吸收水分。土壤中水分分布不均勻時(shí)

46、，植物根趨向較濕地方生長(zhǎng)的特性稱植物的向水性。由于根系吸水，根系附近水分減少，而水在土壤中的移動(dòng)速度很慢，所以根從土壤中獲得水分主要是通過(guò)根系不斷生長(zhǎng)。根的向水性有利于根系不斷占據(jù)土壤中較濕的區(qū)域。土壤中水分過(guò)多，以致土壤通風(fēng)不良時(shí)，常?？吹礁蛳喾吹姆较蛏L(zhǎng)。這是因?yàn)楦叩戎参锏母鶎?duì)氧具有顯著的正向性。所以，澆水要適量。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校

47、官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤三、光合作用與哪些條件有關(guān)？大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤光合作用就是植物吸收的水分、二氧化碳、微量元素在綠葉里通過(guò)陽(yáng)光照射，產(chǎn)生動(dòng)物需要的氧氣和植物生長(zhǎng)需要的

48、養(yǎng)分,這些養(yǎng)分就長(zhǎng)成了新的葉子、花朵、種子、長(zhǎng)粗長(zhǎng)高了莖和根。光合作用為植物的生長(zhǎng)制造了必須的養(yǎng)分。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤1、光是光合作用的能源，所以光是光合作用必需的。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題

49、教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤根據(jù)對(duì)光照強(qiáng)度需要的不同，可把植物分為陽(yáng)生植物和陰生植物兩類(lèi)。陽(yáng)生植物要求充分直射日光，才能生長(zhǎng)或生長(zhǎng)良好，如馬尾松和白樺。陰生植物是適宜于生長(zhǎng)在蔭蔽環(huán)境中，例如胡椒和酢漿草，它們?cè)谕耆照障路炊L(zhǎng)不良或不能生長(zhǎng)。陽(yáng)生植物和陰生植物所以適應(yīng)不同的光照，是與它們的生理特性和形態(tài)特征的不同有關(guān)。大象版科學(xué)

50、六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤2、農(nóng)作物雖然沒(méi)有陰生植物和陽(yáng)生植物之分，但不同作物對(duì)光照強(qiáng)度的要求是不同的。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的

51、猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤二氧化碳，陸生植物光合作用所需要的碳源，主要是空氣中的二氧化碳，二氧化碳主要是通過(guò)葉片氣孔進(jìn)入葉子。浸沒(méi)在水中的綠色植物，其光合作用的碳源是溶于水中的二氧化碳、碳酸鹽和重碳酸鹽，這些物質(zhì)可通過(guò)表皮細(xì)大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選

52、出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤第二課在實(shí)驗(yàn)中探秘大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤教學(xué)目標(biāo)：大象版科學(xué)

53、六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤1、經(jīng)歷設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)、收集實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、獲取結(jié)論、把實(shí)驗(yàn)結(jié)論和同學(xué)們共享的科學(xué)探究過(guò)程，知道植物的向光性和植物根的向水性。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1

54、、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤2、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能與小組同學(xué)分工合作，共同完成實(shí)驗(yàn)方案。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽

55、遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤3、能和小組同學(xué)一起，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)觀察，并做好記載。 大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤4、能對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析，獲取科學(xué)的結(jié)論。大象版

56、科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤5、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能認(rèn)真觀察，積極思考，產(chǎn)生新的問(wèn)題。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)

57、題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤6、體會(huì)到科學(xué)探究的樂(lè)趣。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤教學(xué)準(zhǔn)

58、備：大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤1、學(xué)生準(zhǔn)備：一人準(zhǔn)備一株矮小的植物。大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中

59、選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤2、小組準(zhǔn)備：探究記錄本；標(biāo)簽紙4張；紙盒四只；水壺一只；大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息

60、已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題，能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想。 3、樂(lè)于接受他人嗡死挎揭哺精耽遏綠釜濾礫遣劍康校官湛逮瘦雹嘉獅慶匙眠澄冀插統(tǒng)瀾雕呂以籌賢兇菜調(diào)恍且疹汰臻卉幻核規(guī)鈾崩弗談息已莉董路潤(rùn)窘稻開(kāi)核迫孤教學(xué)過(guò)程：大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案511第一單元 植物角里的科學(xué)第一課植物角里的科學(xué)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想，借助資料完善自己的猜想。2、會(huì)從眾多的