四年級(jí)部編春季學(xué)期語(yǔ)文期末考試考試練習(xí)卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7四年級(jí)部編春季學(xué)期語(yǔ)文期末考試考試練習(xí)卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ)m s chn yn t m c min shn fng l shn yun fn tu xing lng fi s s 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。奢侈（sh ch） 一縷（l l） 懲罰（chng chng） 侮辱（w w）解悶（mi mn） 慰藉（j ji） 月暈（yn yn） 驀地（d de）三、 比一比，再組詞。頓（_）肢（_）珀（_）試（_）扔（_）鈍（_）枝（_）柏（_）拭（_

2、）仍（_）四、 補(bǔ)充四字詞語(yǔ)，并按要求答題。天高地（_） 前俯后（_） 五彩（_）斕 欣喜若（_）震耳欲（_） 無(wú)憂無(wú)（_） 從容不（_） （_）促不安 1畫“ ”的詞語(yǔ)是含有“天、地”的，這樣的詞語(yǔ)還有_、_。2畫“”的詞語(yǔ)是ABAC式的，這樣的詞語(yǔ)還有_、_。3加點(diǎn)的詞語(yǔ)是形容聲音很響的，這樣的詞語(yǔ)還有_、_。五、 選詞填空。希望 凝望 眺望 渴望（1）小人魚(yú)向東方（_），等待著晨曦的出現(xiàn)。（2）李四（_）有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條。（3）我多么（_）能有一條屬于自己的小狗?。±硐?幻想 夢(mèng)想（4）我知道，能有一個(gè)寶葫蘆只不過(guò)是（_）罷了。（5）我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的（_）。（6）我

3、的（_）是能有一間屬于自己的臥室。六、 按照要求完成句子。1由于今天我起得早，所以上課遲到了。（修改病句）_2是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫例句）_3例：我往臺(tái)下一看。哎呀！不看不要緊，這一看，心慌的厲害，腿直打哆嗦，接著腦子一片空白，昏了過(guò)去。要求：用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)“我”的某種心情。比如：快樂(lè)、著急、害怕、緊張等。_4鵝聽(tīng)見(jiàn)了，就豎起頭來(lái)，側(cè)著眼睛看了看，竟爬到岸上，一搖一擺地神氣地朝我們走過(guò)來(lái)。（長(zhǎng)話短說(shuō)）_七、 回憶課文內(nèi)容。1四時(shí)田園雜興的作者是_代詩(shī)人_，這首詩(shī)寫初夏江南的田園景色。詩(shī)中用_、_、_、_，寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)。宿新市徐公店的作者是_代詩(shī)人_，描繪了一幅_

4、的田園風(fēng)景圖；清平樂(lè)村居的作者是宋代詞人_，描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的居住環(huán)境和生活畫面，借此表達(dá)作者對(duì)_的喜愛(ài)。2鄉(xiāng)下人家按照房前屋后順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的順序交叉描寫，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家_、_、_、_的生活。3天窗描寫了在鄉(xiāng)村里一個(gè)_般的玻璃天窗在不同的_和_里給孩子們帶來(lái)的_和_。孩子們通過(guò)小小的一扇天窗，對(duì)外面世界的_和_，讓孩子們的心靈更加靈動(dòng)和美麗。4三月桃花水把陽(yáng)春三月的河水比作_；贊美了三月桃花水比_還貴，比_還亮，美得讓人沉醉；抒發(fā)了作者_(dá)。八、 課外閱讀心靈創(chuàng)可貼佚名離吃晚飯還有很長(zhǎng)時(shí)間，可是媽媽已經(jīng)在廚房里忙開(kāi)了，蘇茜奇怪地問(wèn)：“媽媽，你在做什么呀？”“我在幫鄰居史密

5、斯太太烤蛋糕?！眿寢尰卮稹！盀槭裁茨?？”“因?yàn)槭访芩固軅?，她失去了女兒，難過(guò)得心都碎了。我們應(yīng)該（關(guān)照_1_照顧）她一段時(shí)間?！薄盀槭裁茨?，媽媽？”媽媽蹲下身，拉著蘇茜的手，看著她的眼睛，柔聲說(shuō)：“你看，蘇茜，當(dāng)一個(gè)人非常傷心的時(shí)候，她甚至沒(méi)法做飯。史密斯太太再也不能和她女兒聊天，或者愉快地做一些媽媽和女兒一起做的事情了。你是個(gè)聰明的小姑娘，也許你會(huì)想出一個(gè)辦法來(lái)幫助照顧史密斯太太?！碧K茜認(rèn)真地思考了這個(gè)問(wèn)題：我怎么才能為照顧史密斯太太出一點(diǎn)力呢？幾分鐘之后，蘇茜敲響了鄰居家的門。過(guò)了一會(huì)兒，史密斯太太開(kāi)了門，跟她打招呼：“嗨，蘇茜?！碧K茜注意到史密斯太太的語(yǔ)調(diào)（dio tio）不如從前

6、和別人打招呼時(shí)那么委婉動(dòng)聽(tīng)了。（因?yàn)?而且）史密斯太太看上去好像一直在哭泣，（因?yàn)?而且）她的眼睛很濕，還有些腫?！拔夷転槟阕鲂┦裁?，蘇茜？”史密斯太太問(wèn)?！皨寢屨f(shuō)您失去了女兒，非常傷心，傷心得心都碎了?！碧K茜害羞地伸出了手，手中是一片創(chuàng)可貼，“這是為您受傷的心準(zhǔn)備的?！笔访芩固煅柿耍瑴I水有些止不住。她蹲下來(lái)抱住了蘇茜，聲音有點(diǎn)顫抖地說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的，這很管用。”史密斯太太買了個(gè)帶玻璃框的小鑰匙環(huán)，把蘇茜給的創(chuàng)可貼和一張家人的照片一起放進(jìn)鏡框，以便每次看到時(shí)能提醒自己要讓心靈的傷口快些愈合。那片創(chuàng)可貼已成為治療她心靈創(chuàng)傷的象征，盡管她不會(huì)忘記曾與女兒一起分享的愛(ài)和歡樂(lè)。1選擇文中括號(hào)里

7、的詞語(yǔ)或加點(diǎn)字的正確讀音，畫“”。2在橫線上寫出下面詞語(yǔ)的近義詞，在括號(hào)里寫出反義詞。_聰明（_） _傷心（_）3根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）史密斯太太失去了女兒，非常傷心，傷心得_。（2）史密斯太太聽(tīng)了蘇茜的話后非常感動(dòng)，感動(dòng)得_。（3）“創(chuàng)可貼”本來(lái)是指_，在文中是指_。4蘇茜聽(tīng)了媽媽的話后，為史密斯太太做了什么事？（ ）A送去了創(chuàng)可貼B送去了鏡框C送去了鑰匙環(huán)5讀讀文中畫橫線的句子，指出它們運(yùn)用了什么描寫方法。（填序號(hào)）外貌描寫：_ 語(yǔ)言描寫：_ 動(dòng)作描寫：_ 心理描寫：_6史密斯太太為什么說(shuō)蘇茜送的創(chuàng)可貼“很管用”？_九、 寫作天地。你的樂(lè)園是什么樣子的？在那兒你最愛(ài)干什么？這個(gè)樂(lè)園給你帶

8、來(lái)了怎樣的快樂(lè)？讓我們把自己的樂(lè)園介紹給同學(xué)吧。要求書(shū)寫端正，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)在350字左右。_答案1、暮色 沉吟 題目 側(cè)面 山峰 廬山 緣分 投降 浪費(fèi) 瑟瑟2、ch l chng w mn ji yn d3、頓時(shí) 四肢 琥珀 考試 扔掉 遲鈍 樹(shù)枝 柏樹(shù) 拂拭 仍然 4、闊 仰 斑 狂 聾 慮 迫 局 天寒地凍 天南海北 自由自在 無(wú)邊無(wú)際 震天動(dòng)地 響徹云霄5、凝望 希望 渴望 幻想 理想 夢(mèng)想6、由于今天我起得晚，所以上課遲到了。 這是老師的書(shū)嗎？當(dāng)然是。 我一聽(tīng)，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來(lái):“噢，噢，我得100分了！” 鵝走過(guò)來(lái)。7、宋 范成大 梅子黃 杏子肥

9、麥花白 菜花稀 宋 楊萬(wàn)里 春意盎然 辛棄疾 農(nóng)村和平寧?kù)o生活 樸實(shí) 自然 和諧 充滿詩(shī)意 小方洞 天氣 時(shí)間 歡樂(lè) 慰藉 想象 向往 豎琴和明鏡 金子 銀子 對(duì)春天和大自然的熱愛(ài)之情8、1照顧 dio 而且 因?yàn)? 聰慧 愚笨 悲傷 高興 3 心都碎了 流下了眼淚 包扎傷口的藥物膠布 治療心靈創(chuàng)傷的一個(gè)象征 4A5 6因?yàn)閯?chuàng)可貼代表了一個(gè)孩子稚嫩而純真的愛(ài)心，讓史密斯太太感受到鄰居的關(guān)愛(ài)。9、示例：我的樂(lè)園我的樂(lè)園是小區(qū)旁邊的小公園。那里環(huán)境優(yōu)美，是散步、放松、玩耍的好地方。公園里處處都是高大的樹(shù)木：楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、玉蘭樹(shù)、海棠樹(shù)。春天這里是花海，秋天它又成了落葉的世界。不僅有樹(shù)，公園里還有很

10、多花：漫山遍野的小野花，不同季節(jié)交替開(kāi)放的迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花、玉簪花、紫荊花公園里時(shí)刻充滿了沁人心脾的花香。公園的小河里，鵝和鴨子歡快地游著泳，小魚(yú)一閃而過(guò)。竹林中還時(shí)不時(shí)傳出公雞的啼唱和母雞“咯咯”的叫聲。除了這些，公園里還有許多小亭子和假山，可以登高遠(yuǎn)眺，公園的風(fēng)景一覽無(wú)余。公園里不僅環(huán)境優(yōu)美，還是孩子們的快樂(lè)天堂。在假山上，總會(huì)有幾個(gè)大膽的男孩子，像小猴子一樣爬上爬下，動(dòng)作快得像閃電，一會(huì)兒就在石堆中不見(jiàn)了蹤影。在小河邊也會(huì)有一群小姑娘，拿著饅頭和菜葉在喂鴨子和鵝。它們跟她們已經(jīng)很熟了，這不，她們剛過(guò)來(lái)，鴨子們就一擁而上，嘴里還叫著：“嗨！你們來(lái)了！這次記得多喂我點(diǎn)兒！”就連高傲的白鵝們，此時(shí)也顧不上風(fēng)度了，連聲叫著：“喂我！喂我！我還在長(zhǎng)身體，要多吃！”那滑稽的樣子引得小姑娘們笑得東倒西歪。我最喜歡