2023屆崇左市重點中學物理高三上期中復習檢測試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、跳傘表演是人們普遍喜歡的觀賞性體育項目，當運動員從直升機由靜止跳下后，在下落過程中不免會受到水平風力的影響，下列說 法中正確的是（ ）A運動員下落時間與風力有關B

2、運動員著地速度與風力無關C風力越大，運動員下落時間越長，運動員可完成更多的動作D風力越大，運動員著地速度越大，有可能對運動員造成傷害2、在傾角為的斜面上，一人用力 F 推著一個重力大小為 G 的光滑雪球處于靜止狀態(tài)已知 F 的方向始終通過雪球的球心，則關于力 F，下列說法正確的是 ( )A當 F 平行斜面時， F 的大小為G tanB當 F 平行斜面時， F 的大小為GsinC當 F 沿水平方向時， F 的大小為GcosD當 F 沿水平方向時， F 的大小為3、基于人的指紋具有終身不變性和唯一性的特點，發(fā)明了指紋識別技術目前許多國產手機都有指紋解鎖功能，常用的指紋識別傳感器是電容式傳感器，如圖

3、所示指紋的凸起部分叫“嵴”，凹下部分叫“峪”傳感器上有大量面積相同的小極板，當手指貼在傳感器上時，這些小極板和正對的皮膚表面部分形成大量的小電容器，這樣在嵴處和峪處形成的電容器的電容大小不同此時傳感器給所有的電容器充電后達到某一電壓值，然后電容器放電，電容值小的電容器放電較快，根據放電快慢的不同，就可以探測到嵴和峪的位置，從而形成指紋圖象數據根據文中信息，下列說法正確的是( )A在峪處形成的電容器電容較大B在峪處形成的電容器放電較慢C充電后在嵴處形成的電容器的電荷量大D潮濕的手指頭對指紋識別絕對沒有影響4、如圖所示，質量為M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一質量為m的物體A，用一沿斜面向

4、上的力F作用于A上，使其沿斜面勻速上滑，在A上滑的過程中直角劈B相對地面始終靜止，則關于地面對劈的摩擦力Ff及支持力FN，下列說法正確的是（）AFf向右，FNMg+mgBFf向左，FNMg+mgCFf=0，FN=Mg+mgDFf向左，FN=Mg+mg5、如圖所示，用細線將質量為m的氫氣球拴在車廂地板上的A點，此時細線與水平方向成 =37角，氣球與固定在水平車頂上的壓力傳感器接觸，小車靜止時，細線恰好伸直但無彈力，壓力傳感器的示數為氣球重力的重力加速度為g現要保持細線方向不變而傳感器示數為零，下列方法中可行的是（ ）A小車向右加速運動，加速度大小為B小車向左加速運動，加速度大小為 C小車向右減速

5、運動，加速度大小為 D小車向左減速運動，加速度大小為 6、許多科學家在物理學發(fā)展過程中做出了重要貢獻，下列說法中正確的是A牛頓通過理想斜面實驗提出力并不是維持物體運動的原因B伽利略發(fā)現了行星運動的規(guī)律C卡文迪許通過實驗測出了引力常量D愛因斯坦相對論的創(chuàng)立表明牛頓運動定律是錯誤的二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、從地面上同一位置O處拋出兩小球A、B,分別落到地面上的M、N點，兩小球在空中的運動軌跡如圖所示，空氣阻力不計，則AB的加速度比A的大BA的飛行時間比B的飛行時

6、間長CB的飛行時間比A的飛行時間長DB在最高點的速度比A在最高點的速度大8、2017年5月30日晚，在廣西來賓市區(qū)桂中水城，一只狗下河喝水時因為安裝在水下的彩燈電線漏電而被電死當地有關部門立即排查水下線路，消除安全隱患漏電是常見的現象，如圖所示，豎直絕緣墻壁上的Q處有一固定的質點A，Q正上方P點處用細線懸掛著另一質點B，A、B兩質點因為帶相同電荷而相互排斥，致使細線與豎直方向成角，由于漏電，A、B兩質點的帶電荷量逐漸減小在電荷漏完之前有關細線對懸點P的拉力T和質點A、B之間庫侖力F的大小，說法正確的是( )AT保持不變BF先變大后變小CF逐漸減小DT逐漸增大9、雙星系統中兩個星球A、B的質量都

7、是m，相距L，它們正圍繞兩者連線上某一點做勻速圓周運動。實際觀測該系統的周期T要小于按照力學理論計算出的周期理論值T0，且k(k1)，于是有人猜測這可能是受到了一顆未發(fā)現的星球C的影響，并認為C位于A、B的連線正中間，相對A、B靜止，則下列說法正確的是( )AA、B組成的雙星系統周期理論值BA、B組成的雙星系統周期理論值CC星的質量為DC星的質量為10、下列說法中不正確的是（ ）A根據F=pt，可把牛頓第二定律表述為：物體動量的變化率等于它所受的合外力B作用在靜止物體上的力的沖量一定為零C物體的動能發(fā)生改變，其動量一定發(fā)生改變D物體的動量發(fā)生改變，則合外力一定對物體做了功三、實驗題：本題共2小

8、題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）用如圖的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗（1）下列操作或說法正確的是_。A將斜槽末端調成水平B在斜槽上涂潤滑油可以減少實驗誤差C使入射球A每次都從同一高度由靜止?jié)L下D從P點附近多個落點中選取最清晰的一個點作為P的標記（2）實驗中小球的質量m1m2，若其表達式滿足_，則可驗證相碰前后的動量守恒。（選擇以下物理量表示m1、m2、水平槽到地面距離H、小球的直徑d、OP、OM、ON）12（12分）用如圖甲所示的裝置進行“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中（1）若小車的總質量為M，砝碼和砝碼盤的總質量為m，則當滿足_條件時，

9、可認為小車受到合外力大小等于砝碼和砝碼盤的總重力大?。?）在探究加速度與質量的關系實驗中，下列做法中正確的是_A平衡摩擦力時，不應將裝砝碼的砝碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上 B每次改變小車的質量時，都需要重新平衡摩擦力C實驗時，先接通打點計時器電源，再放開小車D小車運動的加速度可由牛頓第二定律直接求出（3）甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a如圖乙是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標出了5個計數點，在相鄰的兩個計數點之間還有4個打點未標出，計時器打點頻率為50Hz，則小車運動的加速度為_（保留兩位有效數字）（4）乙同學通過給小車增加砝碼來改變小車的質量M，得到小車的加速度

10、a與質量M的數據，畫出 圖線后，發(fā)現當較大時，圖線發(fā)生彎曲該同學后來又對實驗方案進行了進一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現象則該同學的修正方案可能是_A改畫a與的關系圖線B改畫a與的關系圖線C改畫 a與的關系圖線D改畫a與的關系圖線四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）汽車發(fā)動機的額定功率為30KW，質量為2000kg，當汽車在水平路面上行駛時受到阻力為車重的0.1倍，若汽車從靜止開始保持1m/s2的加速度作勻加速直線運動，則（1）汽車在路面上能達到的最大速度； （2）勻加速直線運動過程能持續(xù)多長時間；

11、 （3）當汽車速度為10m/s時的加速度.14（16分） “10米折返跑”的成績反應了人體的靈敏素質測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時受試者到達折返線處時，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉身跑向起點終點線，當胸部到達起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績，設受試者起跑的加速度為，運動過程中的最大速度為4 m/s，快到達折返線處時需減速到零，加速度的大小為受試者在加速和減速階段運動均可視為勻變速直線運動問該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?5（12分）如圖

12、所示，甲、乙兩船的總質量（包括船、人和貨物）分別為11m、12m，兩船沿同一直線、同一方向運動，速度分別為2v1、v1為避免兩船相撞，乙船上的人將一質量為m的貨物沿水平方向拋向甲船，甲船上的人將貨物接住，求拋出貨物的最小速度（不計水的阻力）參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】運動員同時參與了兩個分運動，豎直方向向下落和水平方向隨風飄，兩個分運動同時發(fā)生，相互獨立；因而，水平風速越大，落地的合速度越大，有可能對運動員造成傷害，但落地時間不變，D正確2、B【解析】當 F 平行斜面時，在平行斜面方向，由平衡知識

13、可知：F=Gsin，選項B正確，A錯誤；當 F 沿水平方向時，沿斜面方向：Fcos=mgsin，即F=mgtan，選項CD錯誤；故選B.3、C【解析】根據電容的決定式分析d改變時電容的變化以及電荷量的多少；根據電荷量的多少分析放電時間長短【詳解】A根據電容的計算公式可得，極板與指紋峪(凹下部分)距離d大，構成的電容器電容小，故A錯誤；BC傳感器給所有的電容器充電后達到某一電壓值，然后電容器放電，所以所有的電容器電壓一定，根據可知，極板與指紋溝(凹的部分，d大，電容小)構成的電容器充上的電荷較少，所以在峪處形成的電容器放電過程中放電時間短，放電快；反之，在嵴處形成的電容器電容大，電荷量大，放電時

14、間長，故C正確，B錯誤；D濕的手與傳感器之間有水填充，改變了原來匹配成平行板電容器的電容，所以會影響指紋解鎖，故D錯誤4、B【解析】將物體A與直角劈B組成的整體進行受力分析：有向下的重力（M+m）g、向上的支持FN，斜向上方的推力F，由于系統處于平衡狀態(tài)，所以還受到向左的靜摩擦力Ff，根據平衡條件應有：根據上面的分析可知Ff向左，FNMg+mg，所以B正確，ACD錯誤；故選B5、C【解析】車廂靜止時，通過對氣球受力分析可求出氣球受到的浮力；當壓力傳感器示數為零時，根據牛頓第二定律求小車的加速度，分析運動狀態(tài)【詳解】當小車靜止時，細線恰好伸直但無彈力，對氣球受力分析，受到重力、支持力和浮力，根據

15、受力平衡 根據題意知，所以有 當壓力傳感器示數為零時，對氣球受力分析如圖豎直方向： 水平方向： 聯立解得：，方向水平向左故小車向右做減速運動故應選：C【點睛】對于動力學問題，正確分析物體的受力情況，畫出受力圖是解題的基礎，并要靈活運用正交分解法列方程6、C【解析】伽利略通過理想斜面實驗提出力并不是維持物體運動的原因，選項A錯誤；開普勒發(fā)現了行星運動的規(guī)律，選項B錯誤；卡文迪許通過實驗測出了引力常量，選項C正確；愛因斯坦創(chuàng)立了相對論，相對論的創(chuàng)立并不表明經典力學已不再適用，其實，相對論與經典力學適用的范圍不同，經典力學只適用于宏觀低速物體，而高速物體適用于相對論故D錯誤；故選C.二、多項選擇題：

16、本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】A.不計空氣阻力兩球均只受重力，故兩球的加速度都為重力加速度，故A錯誤；BC.兩球都做斜拋運動，豎直方向的分運動是豎直上拋運動，根據運動的對稱性可知，兩球上升和下落的時間相等，而下落過程，由知用時較長，故的飛行時間比的飛行時間長，故B正確，C錯誤；D.兩球水平方向都做勻速直線運動，在水平方向則有：而：根據解得：在最高點時，兩球的速度等于水平方向的速度，所以在最高點的速度比在最高點的速度大，故D正確。8、AC【解析】以小球B為研究對象，由

17、于逐漸漏電的過程中，處于動態(tài)平衡狀態(tài)分析B受力情況根據三角形相似進行求解即可；【詳解】以小球為研究對象，球受到重力G，A的斥力F和線的拉力T三個力作用，作出力圖，如圖：作出F、T的合力，則由平衡條件得：根據得：，則在A、B兩質點帶電量逐漸減少的過程中，PB、PQ、G均不變，則線的拉力T不變，因電量的減小，根據庫侖定律可知，它們的庫侖力F大小減小，故AC正確，BD錯誤【點睛】本題是力學中動態(tài)平衡問題，采用的是三角形相似法，得到力的大小與三角形邊長的關系，進行分析，也可以應用函數法求解9、BD【解析】兩星球的角速度相同，根據萬有引力充當向心力，則有：可得：兩星球繞連線的中點轉動，則有：所以：由于C

18、的存在，雙星的向心力由兩個力的合力提供，則：又：k聯立解得：M=故選BD。10、BD【解析】沖量等于力與時間的乘積，是力在時間上的積累，是矢量，沖量的方向與力的方向相同，根據動量定理可知合力沖量的方向與動量變化量的方向相同；【詳解】A、由動量定理可得：Ft=P，則F=Pt，由此可知，物體動量的變化率等于它所受的合外力，故A正確；B、根據P=Ft，知沖量是力在時間上的積累，與物體是否靜止無關，所以作用在靜止物體上力的沖量不為零，則B錯誤；C、物體的動能發(fā)生改變，則速度的大小一定變化，則動量一定發(fā)生改變，則C正確；D、動量發(fā)生變化，可能是速度方向變化而大小不變，則合外力對物體做功為0，則D錯誤?！?/p>

19、點睛】本題考查對動量定理的掌握情況，要求知道動量定理、動量與沖量的定義式，應用動量定理即可正確解題，明確沖量的意義，注意各物理量的矢量性。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、 AC m1OM=m1OP+m2(ON-d)【解析】(1)A、為了使小球做平拋運動，斜槽的末端需調成水平，故A正確；B、小球每次從斜槽的同一位置滾下，不需要減小摩擦。故不需要涂潤滑油，故B錯誤。C、為了讓入射球每次到達碰撞位置的速度相同，應讓小球每次從同一位置開始下滑，故C正確；D、通過多次實驗確定小球所落的平均位置，不是找最清晰的位置，故D錯誤；故選AC。(2)因

20、為平拋運動的時間相等，則水平位移可以代表速度，OM是A球不與B球碰撞平拋運動的位移，該位移可以代表A球碰撞前的速度，OP是A球碰撞后平拋運動的位移，該位移可以代表碰撞后A球的速度，ON-d是碰撞后B球的水平位移，該位移可以代表碰撞后B球的速度,當所測物理量滿足表達式m1OM=m1OP+m2(ON-d)，說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。12、Mm AC 0.45 A 【解析】試題分析：（1）小車所受的合力等于繩子的拉力，對整體運用牛頓第二定律得：，隔離對M分析，有：，當時，可認為小車受到合外力大小等于砝碼乙和砝碼盤的總重力（2）在該實驗中，我們認為繩子的拉力就等于小車所受的合外力，故在平衡摩擦力時

21、，細繩的另一端不能懸掛裝砝碼的砝碼盤，故A正確；由于平衡摩擦力之后有，故，所以無論小車的質量是否改變，小車所受的滑動摩擦力都等于小車的重力沿斜面的分力，改變小車質量時不需要重新平衡摩擦力，故B錯誤；實驗時應先接通電源然后再放開小車，故C正確；小車的加速度應根據打點計時器打出的紙帶求出，不能由牛頓第二定律求出，故D錯誤（3）每打五個點取一個計數點，又因打點計時器每隔打一個點，所以相鄰兩計數點間的時間，根據，則：（4）分別對小車與砝碼列出牛頓第二定律，對小車有，對砝碼有，兩式聯立可得，作圖時應作出圖象，故選項A正確考點：探究加速度與物體質量、物體受力的關系【名師點睛】明確實驗原理是解決有關實驗問題的關鍵在驗證牛頓第二定律實驗中，注意以下幾點：平衡摩擦力，這樣繩子拉力才為合力；滿足砝碼（連同砝碼盤）質量遠小于小車的質量，這