2023屆湖北省隨州市普通高中高三物理第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是

2、符合題目要求的。1、某工人利用升降機將貨物從一樓豎直運送到五樓。設(shè)此過程中貨物隨升降機一起先做勻加速直線運動，再做勻速運動，最后做勻減速直線運動到停止。則A貨物在升降機中一直處于超重狀態(tài)B貨物在升降機中一直處于失重狀態(tài)C升降機勻減速上升過程中，貨物對底板的壓力小于貨物自身的重力D升降機勻加速上升過程中，貨物對底板的壓力大于底板對貨物的支持力2、圖為某種椅子與其升降部分的結(jié)構(gòu)示意圖,M、N兩筒間密閉了一定質(zhì)量的氣體，M可沿N的內(nèi)壁上下滑動，設(shè)筒內(nèi)氣體不與外界發(fā)生熱交換，在M向下滑動的過程中A外界對氣體做功，氣體內(nèi)能增大B外界對氣體做功，氣體內(nèi)能減小C氣體對外界做功，氣體內(nèi)能增大D氣體對外界做功，

3、氣體內(nèi)能減小3、如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處自由下落，接觸彈簧后繼續(xù)向下運動觀察小球從開始下落到第一次運動至最低點的過程，下列關(guān)于小球的速度v或加速度a隨時間t變化的圖象中符合實際情況的是 ( ) ABC D4、如圖所示，一顆人造衛(wèi)星原來在橢圓軌道1繞地球E運行，在P點變軌后進入軌道2做勻速圓周運動下列說法正確的是： （ ）A不論在軌道1還是軌道2運行，衛(wèi)星在P點的速度都相同B不論在軌道1還是軌道2運行，衛(wèi)星在P點的加速度都相同C衛(wèi)星在軌道1的任何位置都具有相同加速度D衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同動量(動量P=mv，v為瞬

4、時速度)5、如圖所示，木塊A質(zhì)量為1kg，木塊B的質(zhì)量為2kg，疊放在水平地面上，AB間最大靜摩擦力為1牛，B與地面間摩擦系數(shù)為0 .1，今用水平力F作用于B，則保持AB相對靜止的條件是F不超過：A3牛B4牛C7牛D6牛6、A、B兩顆人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，A的運行周期大于B的運行周期，則AA距離地面的高度一定比B的小 BA的運行速率一定比B的大CA的向心加速度一定比B的小 DA的向心力一定比B的大二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，輕質(zhì)彈簧的上端固定

5、在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個小球，電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客，在電梯運行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長量始終是電梯靜止時的四分之三，已知重力加速度g=10m/s2，由此可判斷（ ）A電梯可能加速下降，加速度大小為5m/s2B電梯可能減速上升，加速度大小為2.5m/s2C乘客處于失重狀態(tài)D乘客對電梯地板的壓力為425 N8、下列說法正確的是（）A由加速度的定義式可知，加速度與速度的變化量成正比，與時間成反比B由牛頓第二定律可知，加速度與物體的合外力成正比，與物體的質(zhì)量成反比C勻變速直線運動的加速度為恒量，因此，加速度為恒量的物體一定做勻變速直線運動D勻速圓周運動的加速度方向總與速度垂直，因此，

6、加速度方向總與速度垂直的物體一定要做勻速圓周運動9、如圖所示，用兩根金屬絲彎成一光滑半圓形軌道，豎直固定在地面上，其圓心為O、半徑為R軌道正上方離地h處固定一水平長直光滑桿，桿與軌道在同一豎直平面內(nèi)，桿上P點處固定一定滑輪，P點位于O點正上方A、B是質(zhì)量均為m的小環(huán)，A套在桿上，B套在軌道上，一條不可伸長的細繩繞過定滑輪連接兩環(huán)兩環(huán)均可看做質(zhì)點，且不計滑輪大小與質(zhì)量現(xiàn)在A環(huán)上施加一個水平向右的力F，使B環(huán)從地面由靜止沿軌道上升則： （ ）A緩慢提升B環(huán)至D點，F(xiàn)一直減小BA環(huán)動能的增加等于B環(huán)機械能的減少CB環(huán)被拉到與A環(huán)速度大小相等時，sinOPBD若F為恒力，且作用足夠長時間，B環(huán)可能會經(jīng)

7、過D點之后將會沿半圓形軌道運動至右側(cè)最低點，然后沿軌道返回左側(cè)最低點，之后將重復(fù)運動10、如圖所示，質(zhì)量為M的L形物體靜止在光滑的水平面上，物體的AB部分是半徑為R的四分之一光滑圓弧，BC是水平面，將質(zhì)量為m的小滑塊從A點靜止釋放沿圓弧面滑下并最終停止在L形物體的水平面BC之間的D點，則 A滑塊從A滑到B，物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能也守恒B滑塊從A滑到B，物體與滑塊組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒，能量守恒C滑塊從B到D，物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能不守恒D滑塊滑到D時，物體的速度為零三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分

8、）某同學(xué)設(shè)計了兩個實驗方案，用彈簧測力計直接測量正方形木塊與木板之間的滑動摩擦力大小。方案一：將一木塊和木板疊放于水平桌面上，彈簧測力計與木塊相連，保持木板靜止，向右水平拉動木塊，如圖1所示。方案二：將一木塊和木板疊放于水平桌面上，彈簧測力計左端固定，另一端與木塊水平相連，水平向右拉動木板，如圖2所示。 （1）上述兩種方案中，你認為更容易測出準確數(shù)據(jù)的方案是_（選填“方案一”或“方案二”）。（2）請簡要說明選擇的理由：_12（12分）如圖是實驗室測定水平面和小物塊之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置，曲面AB與水平面相切于B點且固定帶有遮光條的小物塊自曲面上面某一點釋放后沿水平面滑行最終停在C點，P為光電

9、計時器的光電門，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間（1）利用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度如圖所示，則遮光條的寬度d=_cm；（2）實驗中除了測定遮光條的寬度外，還需要測量的物理量有_；A小物塊質(zhì)量m B遮光條通過光電門的時間tC光電門到C點的距離s D小物塊釋放點的高度h（3）為了減小實驗誤差，同學(xué)們采用圖象法來處理實驗數(shù)據(jù)，他們根據(jù)（2）測量的物理量，建立圖丙所示的坐標(biāo)系來尋找關(guān)系，其中合理的是_四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）蹦床比賽分成預(yù)備運動和比賽動作。最初，運動員靜止站在蹦床上；在預(yù)備運動階段，他經(jīng)過若干次蹦

10、跳，逐漸增加上升高度，最終達到完成比賽動作所需的高度；此后，進入比賽動作階段。把蹦床簡化為一個豎直放置的輕彈簧，彈力大小F=kx（x為床面下沉的距離，k為常量）。質(zhì)量m=50kg的運動員靜止站在蹦床上，床面下沉；在預(yù)備運動中，假定運動員所做的總功W全部用于增加其機械能；在比賽動作中，把該運動員視作質(zhì)點，其每次離開床面做豎直上拋運動的騰空時間均為，設(shè)運動員每次落下使床面壓縮的最大深度均為。取重力加速度g=10m/s2，忽略空氣阻力的影響。（1）求常量k，并在圖中畫出彈力F隨x變化的示意圖；（2）求在比賽動作中，運動員離開床面后上升的最大高度；（3）借助F-x圖像可以確定彈力做功的規(guī)律，在此基礎(chǔ)上

11、，求和W的值。14（16分）在光滑水平地面上放有一質(zhì)量為帶光滑弧形槽的小車，個質(zhì)量為的小鐵塊以速度0沿水平槽口滑去，如圖所示，求：(1)鐵塊能滑至弧形槽內(nèi)的最大高度(設(shè)不會從左端滑離)(2)鐵塊到最大高度時，小車的速度大小(3)當(dāng)鐵塊從右端脫離小車時，鐵塊和小車的速度分別是多少?15（12分）固定光滑細桿與地面成一定傾角，在桿上套有一個光滑小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向的推力F作用下向上運動，推力F與小環(huán)速度v隨時間變化規(guī)律如圖所示，取重力加速度g10m/s1求：（1）小環(huán)的質(zhì)量m；（1）細桿與地面間的傾角a參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是

12、符合題目要求的。1、C【解析】AB升降機在勻加速上升階段，加速度向上，則貨物在升降機中處于超重狀態(tài)；升降機在勻減速上升階段，加速度向下，則貨物在升降機中處于失重狀態(tài)；選項AB錯誤。C升降機勻減速上升過程中，根據(jù)mg-FN=ma可知，貨物對底板的壓力FN小于貨物自身的重力mg，選項C正確；D貨物對底板的壓力與底板對貨物的支持力是一對相互作用力，總是相等的，選項D錯誤。2、A【解析】筒內(nèi)氣體不與外界發(fā)生熱交換，當(dāng)氣體體積變小時，則外界對氣體做功，外界對氣體做功使氣體的內(nèi)能增大A正確3、A【解析】AB.小球開始下落到接觸彈簧，自由落體運動，小球接觸彈簧開始，合力向下，向下做加速度逐漸減小的加速運動，

13、運動到某個位置時，重力等于彈簧彈力，合力為零，加速度為零，速度最大，然后重力小于彈力，合力方向向上，向下做加速度逐漸增大的減速運動，運動到最低點時，速度為零，加速度最大，根據(jù)對稱性可知，到達最底端時加速度大于g，故A正確B錯誤CD.結(jié)合以上分析可知，加速度開始不變，然后減小再反向增大，最終大于g，故CD錯誤4、B【解析】從軌道1變軌到軌道2，需要加速逃逸，故A錯誤；根據(jù)公式可得：，故只要到地心距離相同，加速度就相同，衛(wèi)星在橢圓軌道1繞地球E運行，到地心距離變化，運動過程中的加速度在變化，B正確C錯誤；衛(wèi)星在軌道2做勻速圓周運動，運動過程中的速度方向時刻在變，所以動量方向不同，D錯誤5、D【解析

14、】對A有：Fmax=mAa；代入數(shù)據(jù)解得：a=1m/s2；對整體有：F(mA+mB)g=(mA+mB)a；代入數(shù)據(jù)解得：F=6N；故選：D.點睛：要使AB能保持相對靜止，由題意可知當(dāng)F最大時，AB間的摩擦力應(yīng)剛好為最大靜摩擦力，則以A為研究對象可求得兩物體共同運動時所具有的最大加速度；再用整體法可求得F的最大值6、C【解析】A、A的運行周期大于B的運行周期，由開普勒第三定律得知，A的軌道半徑大于B的軌道半徑，A距離地面的高度一定比B的大，故A錯誤；B、由，得，所以A的運行速率一定比B的小，故B錯誤；C、由得，衛(wèi)星的向心加速度 ，軌道半徑越大，向心加速度越小，則A的向心加速度一定比B的小，故C正

15、確；D、兩顆衛(wèi)星的向心力都由地球的萬有引力提供，由于兩衛(wèi)星質(zhì)量關(guān)系未知，不能比較向心力的大小，故D錯誤；故選C。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】電梯靜止不動時，小球受力平衡，有mg=kx，電梯運行時彈簧的伸長量變?yōu)殪o止時的3/4，說明彈力變小了，根據(jù)牛頓第二定律，有mg-34kx=ma，即a=2.5 m/s2，加速度向下，電梯可能加速下降或減速上升，乘客處于失重狀態(tài)，選項AC錯誤，選項B正確；以乘客為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得：mg-FN=ma，乘

16、客對地板的壓力大小為FN=mg-ma=500 -502.5 N=375 N，選項D錯誤故選B點睛：此題是牛頓第二定律的應(yīng)用問題；關(guān)鍵是對小球受力分析，根據(jù)牛頓第二定律判斷出小球的加速度方向，由于小球和電梯相對靜止，從而得到電梯的加速度，最后判斷電梯的超、失重情況8、BD【解析】由加速度的定義式可知，當(dāng)時間一定時，加速度與速度的變化量成正比，故A錯誤；由牛頓第二定律a=F/m可知，加速度與物體的合外力成正比，與物體的質(zhì)量成反比，故B正確；加速度為恒量的物體不一定做勻變速直線運動，如平拋運動，故C錯誤；加速度方向總與速度垂直的物體一定做勻速圓周運動，故D正確故選BD.9、ACD【解析】試題分析：由

17、力的矢量三角形和PBO相似，可知繩子拉力慢慢減小，故A正確；由于有外力F做功，所以A、B機械能不守恒，故B錯誤；當(dāng)PB線與圓軌道相切時，vA=vB，故C正確；若F為恒力，且使B能運動到D點速度不為零時，B環(huán)會經(jīng)過D點之后將會沿半圓形軌道運動至右側(cè)最低點，然后沿軌道返回左側(cè)最低點，之后重復(fù)運動，故D正確考點：動態(tài)平衡；運動的合成和分解；功能關(guān)系；【名師點睛】本題主要考查了功能關(guān)系、動態(tài)平衡、運動的合成和分解緩慢提升B環(huán)至D點過程中，B環(huán)處于一個動態(tài)平衡過程，解決這樣的問題用相似三角形求解最為方便；要熟悉機械能守恒定律的條件，本題中由于有外力F做功，所以系統(tǒng)機械能不守恒；B環(huán)速度沿繩子方向的分速度

18、等于A環(huán)的速度，B環(huán)沿著圓弧運動，其速度方向沿圓弧的切線方向，所以當(dāng)PB線與圓軌道相切時，vA=vB10、BCD【解析】AB. 滑塊從A到B的過程中，系統(tǒng)動量不守恒，但在水平方向上動量守恒，因為沒有阻力做功，機械能守恒，能量守恒，故A錯誤B正確。C. 滑塊從B到D，系統(tǒng)水平方向沒有受到外力，物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒，滑塊從B到D過程中滑塊受滑動摩擦力作用，且摩擦力對系統(tǒng)做功，故系統(tǒng)的機械能不再守恒，故C正確；D. 滑塊到達D點時停在木板上，即滑塊與木板相對靜止即速度相等。根據(jù)水平方向動量守恒定律方程mvm+MvM=0滿足方程時只有vM=vm=0即滑塊滑到D點時，木板和滑塊的速度一定等于零。

19、故D正確；三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、方案二 方案一中要求水平勻速拉動木塊，實際操作很難控制；方案二中可以水平變速拉動木板，實際操作容易實現(xiàn)。 方案一中的彈簧測力計是運動的，不易讀準示數(shù)；方案二中的彈簧測力計是靜止的，容易讀準示數(shù)。 【解析】（1）方案二更容易測出滑動摩擦力的大小。（2）方案一中要求水平勻速拉動木塊，實際操作很難控制；方案二中可以水平變速拉動木板，實際操作容易實現(xiàn)；方案一中的彈簧測力計是運動的，不易讀準示數(shù)；方案二中的彈簧測力計是靜止的，容易讀準示數(shù)；而方案二中無論長木板是否做勻速直線運動,木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)(即

20、平衡狀態(tài)),這樣拉力等于摩擦力,而且無論拉木板速度多少,摩擦力都一樣,不改變摩擦力大小,所以容易操作;【點睛】本實驗比較簡單，要求出滑動摩擦力的大小最好保證小物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，這樣可以根據(jù)平衡來求摩擦力的大小，即彈簧秤的讀數(shù)即為小物塊受到摩擦力的大小。12、（1）1.060； （2）BC； （3）B 【解析】（1）主尺的刻度：1 cm，游標(biāo)卡尺上的第12個刻度與主尺的刻度對齊，讀數(shù)是：0.0512 mm0.60 mm，總讀數(shù)：10 mm0.60 mm10.60 mm1.060 cm.（2）實驗的原理：根據(jù)遮光條的寬度與物塊通過光電門的時間即可求得物塊的速度：B到C的過程中，摩擦力做功，根據(jù)動能定理得：mgs0mv2聯(lián)立以上兩個公式得動摩擦因數(shù)的表達式還需要測量的物理量是：光電門到C點的距離s與遮光條通過光電門的時間t，故BC正確，AD錯誤（3）由動摩擦因數(shù)的表達式可知，與t2和s的乘積成反比，所以與s的圖線是過原點的直線，應(yīng)該建立的坐