2023屆陜西省重點初中物理高三第一學(xué)期期中達標測試試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，在光滑的水平面上放著緊靠在一起的A、B兩物體，B的質(zhì)量是A的2倍，B受到向右的恒力FB=2N，A受到的水平力FA=（7-2t）N（t的單位是s）從t=0

2、開始計時，則（）A物體在2s末時刻的加速度是初始時刻的倍BB物體一直勻加速直線運動Ct=3.5s時，A物體的速度為零Dt=3.5s時，A開始沿與B速度相反的方向運動2、如圖甲所示，一輕桿一端固定在O點，另一端固定一小球，在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動。小球運動到最高點時，桿與小球間彈力大小為N，小球在最高點的速度大小為v，N圖像如乙圖所示。下列說法正確的是（ ）A當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮锽小球的質(zhì)量為C時，桿對小球彈力方向向上D若，則桿對小球彈力大小為3、跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如圖所示，已知人的質(zhì)量為70kg，吊板的質(zhì)量為10kg，繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均

3、可不計，取重力加速度g=10m/s2，當(dāng)人以440N的力拉繩時，人與吊板的加速度a的大小和人對吊板的壓力F的大小分別為 （ ）Aa=1.0m/s2，F(xiàn)=260NBa=1.0m/s2，F(xiàn)=330NCa=3.0m/s2，F(xiàn)=110NDa=3.0m/s2，F(xiàn)=50N4、如圖所示，用一根長為l的細繩一端固定在O點，另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A，為使小球A處于靜止狀態(tài)時細繩與豎直方向成角且繃緊，則對小球施加的最小外力的大小是（）ABCD5、一水平拋出的小球落到一傾角為的斜面上時，其速度方向與斜面垂直，運動軌跡如圖中虛線所示。小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為（）AB2CD6、如圖所示，豎

4、直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上放著質(zhì)量為2kg的物體A，處于靜止狀態(tài)若將一個質(zhì)量為3kg的物體B輕放在A上的一瞬間，則A對B的支持力大小為（取g=10m/s2）A30NB0C15ND12N二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，一個長直輕桿兩端分別固定小球A和B，豎直放置，兩球質(zhì)量均為m，兩球半徑忽略不計，桿的長度為L由于微小的擾動，A球沿豎直光滑槽向下運動，B球沿水平光滑槽向右運動，下列說法正確的是( )AA球下滑過程中的機械能守恒B在A球到達水平滑槽前，A球的

5、機械能先增大后減小C當(dāng)小球A沿墻下滑距離為L/2時，A球的速度為123gLDA球的機械能最小時輕桿對B球的作用力為零8、下列說法中正確的是 A一定量100C的水變成100C的水蒸氣，其分子之間的勢能增加B當(dāng)兩分子間距離大于平衡位置的間距時，分子間的距離越大，分子勢能越小C熱力學(xué)第二定律可描述為“不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體”D.懸浮在水中的花粉顆粒不停地做無規(guī)則運動，這反映了水分子運動的無規(guī)則性E.單位時間內(nèi)，氣體分子對容器壁單位面積上的碰撞次數(shù)減少，氣體的壓強不一定減小9、水平推力和分別作用于水平面上原來靜止的、等質(zhì)量的兩物體上，作用一段時間后撤去推力，物體將繼續(xù)運動一段時間停下，兩

6、物體的圖像如右圖所示，已知圖中線段，則（ ）A的沖量小于的沖量B的沖量等于的沖量C兩物體受到的摩擦力大小相等D兩物體受到的摩擦力大小不等10、下列說法正確的是A在較暗的房間里，看到透過窗戶的“陽光柱”里粉塵的運動是布朗運動B擴散現(xiàn)象表明分子在做永不停息地運動C已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M,密度為，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則該種物質(zhì)的分子體積為D隨著分子間距增大，分子間引力和斥力均減小，分子勢能不一定減小E.內(nèi)能相同的物體，溫度可能不同三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）如圖甲所示為阿特武德機的示意圖，它是早期測量重力加速度的器械，由英國

7、數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特武德于1784年制成他將質(zhì)量均為M的兩個重物用不可伸長的輕繩連接后，放在光滑的輕質(zhì)滑輪上，處于靜止狀態(tài)再在一個重物上附加一質(zhì)量為m的小物塊，這時，由于小物塊的重力而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運動并測出加速度，完成一次實驗后，換用不同質(zhì)量的小物塊，重復(fù)實驗，測出不同m時系統(tǒng)的加速度所產(chǎn)生的微小加速度可表示為a=_(用M、m、重力加速度g表示)；若選定如圖甲所示左側(cè)重物從靜止開始下落的過程進行測量，想要求出重力加速度g則需要測量的物理量有：_A小物塊的質(zhì)量m B重物下落的距離及下落這段距離所用的時間C繩子的長度 D滑輪半徑經(jīng)過多次重復(fù)實驗，得到多組a、m數(shù)據(jù)，作出圖像，如圖乙

8、所示，已知該圖像斜率為k，縱軸截距為b，則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=_，并可求出每個重物質(zhì)量M=_12（12分）如圖所示為研學(xué)小組的同學(xué)們用圓錐擺驗證向心力表達式的實驗情景。將一輕細線上端固定在鐵架臺上，下端懸掛一個質(zhì)量為m的小球，將畫有幾個同心圓周的白紙置于懸點下方的水平平臺上，調(diào)節(jié)細線的長度使小球自然下垂靜止時恰好位于圓心處。用手帶動小球運動使它在放手后恰能在紙面上方沿某個畫好的圓周做勻速圓周運動。調(diào)節(jié)平臺的高度，使紙面貼近小球但不接觸。（1）若忽略小球運動中受到的阻力，在具體的計算中可將小球視為質(zhì)點，重力加速度為g。 小球做圓周運動所需的向心力大小可能等于_（選填選項前的字母）。A繩子對

9、球拉力 B小球自身重力 C拉力和重力的合力 D拉力在水平方向的分力 在某次實驗中，小球沿半徑為r的圓做勻速圓周運動，用秒表記錄了小球運動n圈的總時間t，則小球做此圓周運動的向心力大小Fn=_（用m、n、t、r及相關(guān)的常量表示）。用刻度尺測得細線上端懸掛點到球心的距離為l，那么對小球進行受力分析可知，小球做此圓周運動所受的合力大小F=_（用m、l、r及相關(guān)的常量表示）。 保持n的取值不變，用刻度尺測得細線上端懸掛點到畫有圓周紙面的豎直高度為h，改變h和r進行多次實驗，可獲取不同時間t。研學(xué)小組的同學(xué)們根據(jù)小球所受的合力F與向心力Fn大小相等的關(guān)系，畫出了如圖所示的圖像，測得圖線的斜率為k，則由此

10、圖線可知，重力加速度的測量值應(yīng)為_。（2）考慮到實驗的環(huán)境、測量條件等實際因素，對于這個驗證性實驗的操作，下列說法中正確的是_（選填選項前的字母）。A小球質(zhì)量的測量誤差不影響本實驗驗證B小球勻速圓周運動半徑的測量影響本實驗驗證C在其他因素不變的情況下，實驗中細繩與豎直方向的夾角越大，小球做圓周運動的線速度越大D在細繩與豎直方向的夾角保持不變的情況下，實驗中細繩越長，小球做圓周運動的線速度越大（3）在考慮到有空氣阻力的影響下，上述實驗中小球運動起來后，經(jīng)過比較長的時間，會發(fā)現(xiàn)其半徑越來越小，足夠長時間后，小球會停止在懸點正下方。這與無動力人造地球衛(wèi)星在微薄阻力下的運動有很多類似。若小球和衛(wèi)星在每

11、轉(zhuǎn)動一周的時間內(nèi)半徑變化均可忽略，即每一周都可視為勻速圓周運動，請對小球和衛(wèi)星運動的周期變化情況進行分析與比較_。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩物體分別固定在質(zhì)量不計的輕彈簧的兩端，當(dāng)A靜止時彈簧的壓縮量為L，現(xiàn)用一豎直向下的恒力F=3mg作用于A上，當(dāng)A運動一段距離x后撤去F，結(jié)果B剛好不離開水平面，則L/x的值是多少？14（16分）如圖所示，一圓柱形絕熱容器豎直放置，通過絕熱活塞封閉著攝氏溫度為t1的理想氣體，活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h1?，F(xiàn)通過電

12、熱絲給氣體加熱一段時間，使其溫度上升到（攝氏）t2，若這段時間內(nèi)氣體吸收的熱量為Q，已知大氣壓強為P0，重力加速度為g，求：氣體的壓強這段時間內(nèi)活塞上升的距離是多少？這段時間內(nèi)氣體的內(nèi)能如何變化，變化了多少？15（12分）如圖所示，一質(zhì)量為MB=6kg的木板B靜止于光滑水平面上，物塊A質(zhì)量MA=6kg停在B的左端一質(zhì)量為m=1kg的小球用長為l=0.8m的輕繩懸掛在固定點O上將輕繩拉直至水平位置后，由靜止釋放小球，小球在最低點與A發(fā)生碰撞后反彈，反彈所能達到的最大高度h=0.2m木塊與小球可視為質(zhì)點，A、B達到共同速度后A還在木板上，不計空氣阻力，g取10m/s2.（1）球和物塊A碰后瞬間A物

13、塊的速度大?。?）A、B組成的系統(tǒng)因摩擦損失的總的機械能參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】設(shè)A的質(zhì)量為m， B的質(zhì)量為2m，在兩物體沒有分離時，把AB看成一個整體，根據(jù)牛頓第二定律得：，代入數(shù)據(jù)解得：隔離B，設(shè)A對B的作用力大小為N，則有：N+FB=2ma聯(lián)立解得：AB由上得，在開始的一段時間內(nèi)AB兩物體做加速度減小的加速度運動。當(dāng)t=3s時，N=0，此后A、B分離，B物體做勻加速直線運動。當(dāng)t=0時，加速度：t=2s時，則物體在2s末時刻的加速度是初始時刻的倍。故A正確，B錯誤。CDt=3.5s時，A

14、的加速度為：說明t=3.5s之前A在做加速運動，此時A的速度不為零，而且速度方向與B相同。故CD錯誤。2、B【解析】AB. 在最高點，若，則有：若，則有：解得：故A錯誤，B正確；C. 由圖可知：當(dāng)時，桿對小球彈力方向向上，當(dāng)時，桿對小球彈力方向向下，所以當(dāng)時，桿對小球彈力方向向下，故C錯誤；D. 若時，則有：解得桿對小球彈力大小為：故D錯誤。3、B【解析】CD.以整體為研究對象，整體受重力、兩根繩子的拉力（T）；由牛頓第二定律可知：整體的加速度 ；選項CD不符合題意AB.以人為研究對象，由牛頓第二定律可知：，解得人受吊板的支持力；由牛頓第三定律可知人對吊板的壓力為330N，選項A不符合題意；選

15、項B符合題意4、C【解析】以小球為研究對象，分析受力，作出力圖如圖，根據(jù)作圖法分析得到，當(dāng)小球施加的力F與細繩垂直時，所用的力最小。根據(jù)平衡條件得F的最小值為Fmin=Gsin30=mg所以ABD錯誤、C正確；故選C。5、D【解析】物體做平拋運動，我們可以把平拋運動分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動來求解，兩個方向運動的時間相當(dāng)。由題意知道，物體垂直打在斜面上，末速度與斜面垂直，也就是說末速度與豎直方向的夾角等于斜面傾角，則有：則下落高度與水平射程之比為：所以D選項正確；故選D。6、D【解析】根據(jù)題意可知考查牛頓第二定律瞬時性，先用整體法計算加速度，再用隔離法分析物體B，用牛

16、頓第二定律列方程便可求得【詳解】初始時刻，彈簧的彈力等于A的重力，即 ，將一個質(zhì)量為3kg的物體B豎直向下輕放在A上的一瞬間，整體的加速度隔離對B分析， ，解得 故D符合題意，A、B、C不符合題意【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地選擇研究對象并進行受力分析，運用牛頓第二定律進行求解，掌握整體法和隔離法的運用對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的大小，再隔離對B分析，運用牛頓第二定律求出A對B的支持力大小，根據(jù)牛頓第三定律得出B對A的壓力大小二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0

17、分。7、CD【解析】系統(tǒng)機械能守恒，A的機械能轉(zhuǎn)化為B的動能，B的動能開始是0，最終還是0，所以A球的機械能先減小后增大。最終A球以一定的豎直速度撞擊橫槽。故AB錯誤；當(dāng)小球A沿墻下滑距離為L/2時，A球的速度為v1，B球的速度為v2。根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒定律得：mgL212mv12+12mv22；兩球沿桿子方向上的速度相等，則有：v1cos60=v2cos30。聯(lián)立兩式解得：v1=123gL，故C正確；A球的機械能最小時這是一個瞬間狀態(tài)，是輕桿對B做負功和正功的臨界點，所以作用力為0，故D正確；故選CD?！军c睛】該題突破口是系統(tǒng)機械能守恒（墻和地對球的彈力不做功），由繩物模型可知，B的速度沿桿

18、方向的分速度等于桿的速度，越向下運動桿的速度越小，當(dāng)A剛要到地面時桿的速度為零。即B的速度為零。8、ADE【解析】A.溫度是分子的平均動能的標志，一定量100的水變成100的水蒸氣，吸收熱量而其分子的平均動能不變，分子之間的勢能增加。故A正確；B.當(dāng)兩分子間距離大于平衡位置的間距時，分子力表現(xiàn)為引力，故隨分子間的距離增大，分子力做負功，分子勢能增大，故B錯誤；C.熱力學(xué)第二定律可描述為“不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其他方面的變化”，故C錯誤；D.布朗運動是懸浮在水中的花粉顆粒的運動，是由于受到水分子的撞擊不平衡而發(fā)生的，故反映了水分子的永不停息的無規(guī)則運動，故D正確；E.氣體

19、的壓強與單位時間內(nèi)氣體分子對容器壁單位面積上碰撞次數(shù)以及分子對器壁的平均撞擊力有關(guān)，若溫度升高，分子對器壁的平均撞擊力增大，單位時間內(nèi)氣體分子對容器壁單位面積上碰撞次數(shù)減少，氣體的壓強不一定減??；故E正確。9、AC【解析】試題分析：由圖，AB與CD平行，說明推力撤去后兩物體的加速度相同，而撤去推力后物體的合力等于摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律可知，兩物體受到的摩擦力大小相等，根據(jù)動量定理，對整個過程研究得：，由圖看出，則有，即的沖量小于的沖量，故選項AC正確考點：動量定理、勻變速直線運動的圖像、摩擦力的判斷與計算【名師點睛】由速度圖象分析可知，水平推力撤去后，AB與CD平行，說明加速度相同，動摩擦因

20、數(shù)相同，兩物體的質(zhì)量相等，說明摩擦力大小相等，根據(jù)動量定理，研究整個過程，確定兩個推力的沖量關(guān)系；本題首先考查讀圖能力，其次考查動量定理應(yīng)用時，選擇研究過程的能力10、BDE【解析】A. 布朗運動是懸浮在液體或氣體中固體小顆粒的無規(guī)則運動，在較暗的房間里可以觀察到射入屋內(nèi)的陽光中有懸浮在空氣里的小顆粒在飛舞，是由于氣體的流動，這不是布朗運動，故A錯誤；B. 擴散現(xiàn)象就是物質(zhì)分子的無規(guī)則運動，它直接反映了組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運動，故B正確；C. 已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為，密度為，阿伏加德羅常數(shù)為，則該種物質(zhì)的每個分子占據(jù)空間的體積為；如果是氣體，分子間隙遠大于分子直徑，分子體積未知，故

21、C錯誤；D.隨著分子間距增大，分子間引力和斥力均減小，當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時，分子勢能減小，當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時，分子勢能增大，故D正確；E. 溫度是分子平均動能的標志，內(nèi)能相同的物體，溫度不一定相同，故E正確。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、 AB ; 【解析】(1)1對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得： ，解得：a=（2）2根據(jù)h=，則有：g= 所以需要測量的物理量有：小重物的質(zhì)量m，重物下落的距離h及下落這段距離所用的時間t故AB正確，CD錯誤故選AB.(3)3因為a=，則，知圖線斜率k= ，b=，解得 ; .12、BCD ACD

22、圓錐擺：r減小，周期變大，衛(wèi)星：r減小，周期變小 【解析】（1）1小球在運動過程中受到重力和繩子的拉力，重力和繩子的拉力的合力提供小球做圓周運動的向心力，或者是繩子拉力的水平分量提供向心力，故CD正確，AB錯誤；故選CD.2小球做圓周運動的周期為，根據(jù)向心力公式可知：3令繩子和豎直方向的夾角為，根據(jù)三角形定則可知，小球的合力大小為：4因為小球所受的合力F與向心力Fn大小相等，則有：，則有： 所以 可得 。（2）5A. 要驗證的關(guān)系式中 ，小球的質(zhì)量可從兩邊消掉，則小球質(zhì)量的測量誤差不影響本實驗驗證，選項A正確；B. 要驗證的關(guān)系式可知，兩邊可消掉r，則小球勻速圓周運動半徑的測量不影響本實驗驗證，選項B錯誤；C. 根據(jù) 可知，在其他因素不變的情況下，實驗中細繩與豎直方向的夾