2022-2023學(xué)年上海市黃浦區(qū)大同中學(xué)物理高三上期中達標(biāo)檢測模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是

2、符合題目要求的。1、如圖所示，對于電場線中的A、B、C三點，下列判斷正確的是()AA點的電勢最低BB點的電場強度最大C同一正電荷在A、B兩點受的電場力大小相等D同一負(fù)電荷在C點具有的電勢能比在A點的大2、如圖所示，一細(xì)繩跨過一輕質(zhì)定滑輪（不計細(xì)繩和滑輪質(zhì)量，不計滑輪與軸之間摩擦），繩的一端懸掛一質(zhì)量為m的物體A，另一端懸掛一質(zhì)量為M（Mm）的物體B，此時A物體加速度為a1。如果用力F代替物體B，使物體A產(chǎn)生的加速度為a2，那么以下說法錯誤的是A如果al= a2，則F MgB如果F=Mg，則ala2C如果al =a2，則F=MgD如果F=，則a1=a23、如圖所示，物體從光滑斜面的頂端由靜止下滑

3、，經(jīng)時間t速度為v1，此時施加平行于斜面向上的恒力F，又經(jīng)時間t物體回到出發(fā)點，速度為v2，已知下滑過程中物體始終未脫離斜面，則v1：v2的值為（）A1：1B2：1C3：1D4：14、如圖所示，將一木塊放在彈簧上，用手壓木塊，彈簧被壓縮松開手，木塊豎直向上飛起直到最高點下列說法正確的是A手壓木塊時，手對木塊的壓力與彈簧對木塊的支持力是一對平衡力B彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈性勢能不變C木塊在沒有離開彈簧前，所受彈力方向豎直向卜D木塊到達最高點時，只受到重力作用5、宇航員王亞平在“天宮1號”飛船內(nèi)太空授課時，指令長聶海勝懸浮在太空艙內(nèi)“太空打坐”的情景如圖若聶海勝的質(zhì)量為m，距離地球表面的高度為h，地

4、球質(zhì)量為M，半徑為R，引力常量為G，地球表面的重力加速度為g，則聶海勝在太空艙內(nèi)受到重力的大小為 A0 Bmg C D6、空間某一靜電場的電勢在x軸上分布如圖所示，x軸上B、C兩點電場強度在x方向上的分量分別是EBx、ECx，下列說法中正確的有AEBx的大小小于ECx的大小BEBx的方向沿x軸負(fù)方向C電荷在O點受到的電場力在x方向上的分量最大D負(fù)電荷沿x軸從B移到C的過程中，電場力一直做負(fù)功二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、某人駕駛一輛汽車甲正在平直的公路上以某一速

5、度勻速運動，突然發(fā)現(xiàn)前方50 m處停著一輛乙車，立即剎車，剎車后做勻減速直線運動已知剎車后第1個2 s內(nèi)的位移是24 m，第4個2 s內(nèi)的位移是1 m則下列說法中正確的是A汽車甲剎車后做勻減速直線運動的加速度大小為m/s2B汽車甲剎車后做勻減速直線運動的加速度大小為2 m/s2C汽車甲剎車后停止前，可能撞上乙車D汽車甲剎車前的速度為14 m/s8、關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是A力是維持物體運動的原因B力是改變物體運動狀態(tài)的原因C一個物體受到的合力越大，它的速度越大D一個物體受到的合力越大，它的加速度越大9、（多選題）長L的細(xì)繩一端固定于O點，另一端系一個質(zhì)量為m的小球，將細(xì)繩在水平方

6、向拉直，從靜止?fàn)顟B(tài)釋放小球，小球運動到最低點時速度大小為v，細(xì)繩拉力為F，小球的向心加速度為a，則下列說法正確的是（）A小球質(zhì)量變?yōu)?m，其他條件不變，則小球到最低點的速度為2vB小球質(zhì)量變?yōu)?m，其他條件不變，則小球到最低點時細(xì)繩拉力變?yōu)?FC細(xì)繩長度變?yōu)?L，其他條件不變，小球到最低點時細(xì)繩拉力變?yōu)?FD細(xì)繩長度變?yōu)?L，其他條件不變，小球到最低點時向心加速度為a10、如圖所示,在傾角為30的斜面上,質(zhì)量為1kg小滑塊從點由靜止下滑,到點時接觸輕彈簧滑塊滑至最低點后,又被彈回到點,已知重力加速度取,下列說法中正確的是A滑塊滑到點時動能最大B彈簧的最大彈性勢能為2JC從到彈簧的彈力對滑塊做了

7、5J的功D整個過程中滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）在探究“彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”時，小明同學(xué)用如圖(a)所示的實驗裝置進行實驗；將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上砝碼盤。通過改變盤中砝碼的質(zhì)量，用刻度尺測出彈簧對應(yīng)的長度，測得實驗數(shù)據(jù)如下：實驗次數(shù)123456砝碼質(zhì)量m/g0306090120150彈簧的長度x/cm6.007.148.349.4810.6411.79小明同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上用描點法畫出xm圖像如圖(b)所示。作出的圖線與坐標(biāo)系縱軸有一截距，其物理意義是_，該彈簧的勁度系

8、數(shù)k=_N/m。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字，重力加速度g取10 m/s2)該同學(xué)得到該彈簧的勁度系數(shù)的實驗結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比，結(jié)果_。選填（“偏大” “偏小”或“相同”）12（12分）（1）圖a是用來“顯示桌（或支持）面的微小形變”的演示實驗；圖b是用來測量_的實驗。（2）由圖可知，兩個實驗共同的物理思想方法是（_）（A）極限的思想方法 （B）放大的思想方法（C）控制變量的方法 （D）猜想的思想方法 四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示,一個半徑為R的四分之三圓弧形光滑細(xì)圓管軌道ABC固定在豎直

9、平面內(nèi),軌道在A點與水平地面AD相接,地面與圓心O等高.MN是放在水平地面上長度為2R、厚度不計的墊子,左端M正好位于A點將一個質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)從A點正上方的P點由靜止釋放，不計空氣阻力，重力加速度為g.(1)若小球恰好能到達管口C點,求P、A兩點的高度差h1；(2)若小球從管口C點飛出后恰好打到MN的中點,求P、A兩點的高度差h2；(3)設(shè)P、A兩點的高度差為h，試推導(dǎo)在小球能打到MN的前提下，軌道管口C點對小球的彈力F的大小隨高度h的變化關(guān)系式14（16分）用水平力F30N拉著一個質(zhì)量為2kg的物體在水平面上由靜止做勻加速直線運動，某時刻將力F隨時間均勻減小。整個過程物體所受的

10、摩擦力隨時間變化如圖中實線所示，求： （1）物體做勻加速直線運動的加速度；（2）整個過程物體運動的時間；（3）物體做勻加速直線運動發(fā)生的位移。15（12分）如圖所示，AB為一段彎曲軌道，固定在水平桌面上，與水平桌面相切于A點，B點距桌面的高度為h0.6 m，A、B兩點間的水平距離為L0.8 m，軌道邊緣B處有一輕、小定滑輪，一根輕繩兩端系著質(zhì)量分別為m1與m2的物體P、Q，掛在定滑輪兩邊，P、Q可視為質(zhì)點，且m12.0 kg，m20.4 kg. 開始時P、Q均靜止，P緊靠B點，P釋放后沿彎曲軌道向下運動，運動到A點時輕繩突然斷開，斷開后P沿水平桌面滑行x1. 25 m停止已知P與水平桌面間的動

11、摩擦因數(shù)0.25，g取10 m/s2。求：（1）物體P經(jīng)過A點時的速度大?。唬?）在物體P從B點運動到A點的過程中，物體Q重力勢能的改變量；（3）彎曲軌道對物體P的摩擦力所做的功參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】根據(jù)順著電場線電勢降低，可知A點的電勢最高，故A錯誤；電場線越密，場強越大，B處電場線最疏，電場強度最小，故B錯誤；A處電場線最密，電場強度最大，同一電荷在A點受到的電場力最大，故C錯誤；將負(fù)電荷從A點移到C點電場力做負(fù)功，電勢能將增加，所以同一負(fù)電荷在C點具有的電勢能比在A點的大，故D正確所以

12、D正確，ABC錯誤2、C【解析】對左圖，對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得對右圖，對A分析，根據(jù)牛頓第二定律得F-mg=ma2則ACD若a1=a2，則可得故AD正確，C錯誤；B若F=Mg，則故B正確。3、B【解析】取沿斜面向上為正方向。撤去F前后物體都做勻變速直線運動，兩個過程物體都做勻變速直線運動，根據(jù)位移關(guān)系可得：解得：故ACD錯誤，B正確。故選B。4、D【解析】（1）一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；（2）彈性勢能大小的影響因素：發(fā)生彈性形變的大小，發(fā)生彈性形變的難易程度彈性形變越大，發(fā)生彈性形變越難，彈性勢能越大；（3）彈力方向與物體恢復(fù)彈性形變的方向相

13、同；（4）木塊上升到最高點時對其進行受力分析【詳解】手壓木塊時，木塊受到重力、壓力和彈簧的支持力，這三個力平衡手對木塊的壓力小于彈簧對木塊的支持力所以這兩個力不是一對平衡力，故A錯誤；彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈性形變的程度變小，彈性勢能減小，故B錯誤；木塊在沒有離開彈簧前，彈簧被壓縮，所以木塊受彈力方向豎直向上，故C錯誤；木塊上升到最高點時，受到重力作用，不受其它力的作用，故D正確；故選D5、D【解析】飛船在距地面高度為h處，由萬有引力等于重力得： ，故D正確，ABC錯誤；故選D.6、D【解析】A.根據(jù)斜率表示電場強度知EBx的大小大于ECx的大小，故A錯誤；B.沿電場線方向電勢降低，所以EBx的

14、方向沿x軸正方向，故B錯誤；C.根據(jù)圖象知O點斜率最小，所以電荷在O點受到的電場力在x方向上的分量小，故C錯誤；D.負(fù)電荷沿x軸從B移到C的過程中，電勢降低，電勢能增大，所以電場力做負(fù)功，故D正確；二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】ABD假設(shè)汽車在第4個2 s內(nèi)沒有停止，根據(jù)代入數(shù)據(jù)解得，根據(jù)解得：速度減為零的時間為：可知汽車在8s前速度減小為零設(shè)汽車初速度為，加速度為，令t=2s則在第1個2 s內(nèi)：在第4個2 s內(nèi)聯(lián)立兩式，可得，(，舍去)所以AD正確

15、；B錯誤；C汽車剎車距離，所以不能撞上乙車，故C錯誤8、BD【解析】力不是維持物體運動的原因，是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫慣性慣性大小由物體的質(zhì)量決定由牛頓第二定律F=ma可知，在質(zhì)量一定的情況下，一個物體受到的合力越大，它的加速度越大所以答案選BD.9、BD【解析】根據(jù)動能定理得：mv 2-0=mgL，解得： ；小球質(zhì)量變?yōu)?m，其他條件不變，則小球到最低點的速度仍為v，故A錯誤；根據(jù)向心力公式得： .解得：F=3mg，所以小球質(zhì)量變?yōu)?m，其他條件不變，則小球到最低點時細(xì)繩拉力變?yōu)?F，細(xì)繩長度變?yōu)?L，其他條件不變，小球到最低點時細(xì)繩拉力不變，故B正

16、確，C錯誤；根據(jù)向心加速度公式得： ，細(xì)繩長度變?yōu)?L，其他條件不變，小球到最低點時向心加速度不變，仍為a，故D正確故選BD點睛：該題是動能定理及圓周運動向心力公式的直接應(yīng)用，要求某個量的變化是否會引起另一個量的變化，最后先求出該量的函數(shù)表達式，難度適中10、CD【解析】根據(jù)滑塊的運動過程，分析斜面是否有摩擦，分析機械能的變化情況；根據(jù)受力情況確定速度最大的位置；根據(jù)功能關(guān)系分析彈性勢能.【詳解】小滑塊從a點由靜止下滑，到b點時接觸一輕彈簧，滑塊滑至最低點c后，又被彈回到a點，說明整個過程中系統(tǒng)的機械能沒有損失，所以斜面光滑.A、當(dāng)滑塊的合力為0時，滑塊速度最大，合力為零的位置應(yīng)該在bc之間某

17、一位置，故A錯誤.B、從a到c根據(jù)功能關(guān)系可知，物體重力勢能的減少等彈性勢能的增加，則EP=mg（ab+bc）sin30=5J，彈簧的最大彈性勢能為5J，故B錯誤.C、根據(jù)功能關(guān)系可知，彈簧克服彈力做的功等于彈性勢能的增加，所以彈簧的彈力對滑塊做了5J的功，故C正確.D、整個過程中滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)只有重力或彈力做功，所以系統(tǒng)的機械能守恒，故D正確.故選CD.【點睛】本題的關(guān)鍵是認(rèn)真分析物理過程，把復(fù)雜的物理過程分成幾個小過程并且找到每個過程遵守的物理規(guī)律，列出相應(yīng)的物理方程解題同時要明確彈簧彈力做的功等于彈性勢能的變化.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不

18、要求寫出演算過程。11、砝碼盤中未放砝碼時彈簧的長度 25.9 相同 【解析】(2)1圖線與縱坐標(biāo)軸的交點表示砝碼盤中未放砝碼時彈簧的長度2結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知，彈簧的勁度系數(shù)(3)3根據(jù)公式F=kx計算出的勁度系數(shù)，是否考慮砝碼盤的質(zhì)量對結(jié)果無影響，故結(jié)果相同12、萬有引力恒量 B 【解析】（1）裝置B是卡文迪許扭秤，卡文迪許用該裝置測出萬有引力恒量。（2）第一個裝置是當(dāng)支持面發(fā)生微小形變時，鏡面法線也會改變一定角度，這一變化通過電光源投影進行放大第二個裝置都是球m，受到m對它的引力會使豎直懸線發(fā)生扭轉(zhuǎn)，從而使鏡面M的法線轉(zhuǎn)過微小角度，從而電光源的投影會在標(biāo)尺上移動一定距離，從而將微小形變放大將微小形變進行放大，故都是利用放大的思想方法這兩個裝置都是將微小形變進行放大，故都是利用放大的