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1、 / 5文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)暑假家長(zhǎng)對(duì)孩子表現(xiàn)評(píng)語時(shí)光流走, 暑假就要結(jié)束了, 暑假我們的學(xué)生在家里的表現(xiàn)如何,一般需要我們家長(zhǎng)對(duì)孩子寫評(píng)語,這個(gè)評(píng)語要怎么寫呢?下面是橙子搜集整理的暑假家長(zhǎng)對(duì)孩子表現(xiàn)評(píng)語, 歡迎閱讀, 供大家參考和借鑒!更多資訊盡在家長(zhǎng)評(píng)語欄目 !xx 在暑假表現(xiàn)很好,不僅能夠主動(dòng)完成假期作業(yè),閱讀了大量名著, 而且還能幫主大人做力所能及的家務(wù), 確實(shí)讓我看到了他上個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng), 這些都離不開老師的教育, 希望他新學(xué)期在老師的教導(dǎo)下能更加出色。你確實(shí)長(zhǎng)大了, 四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次放手讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生

2、始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間, 你才會(huì)有用不完的時(shí)空。 老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了, 好比屬“虎”的你添上了雙翼, 家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。這個(gè)暑假, xx 在生活和學(xué)習(xí)等方面都有了意想不到的進(jìn)步。剛放假時(shí), xx 就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,語文暑假作業(yè)每天完成三頁數(shù)學(xué)暑假作業(yè)每天也完成三頁,另外買回了字帖,每天寫兩課,不用我們家長(zhǎng)操心了,早早的就完成了作業(yè)。馬上就要上六年級(jí)了, 很快就要成為小男子漢了, 希望你能改掉一些壞習(xí)慣, 要做到懂得聽取別人的意見, 學(xué)會(huì)尊重別人, 尊重別人,別人才會(huì)尊重你。 同時(shí)一定要改掉做事

3、拖拉的習(xí)慣, 你要明白時(shí)間就是生命。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。只是在于積累,成功來自努力。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)要正視自己的不足。新學(xué)年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉。深遠(yuǎn)是一個(gè)思想比較正確的孩子, 很多事情都能明辨是非, 在家里能認(rèn)真地接受家長(zhǎng)的教育, 但卻做不到“堅(jiān)持”, 在學(xué)習(xí)上也是如此,雖有責(zé)任心但缺乏持續(xù)的勤奮,懶惰是最大的缺點(diǎn),也是學(xué)習(xí)最大的阻力,希望改掉這個(gè)缺點(diǎn),在新學(xué)年勤奮學(xué)習(xí),有所進(jìn)步 !你確實(shí)長(zhǎng)大了, 四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你

4、自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間, 你才會(huì)有用不完的時(shí)空。 老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了, 好比屬“虎”的你添上了雙翼, 家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。你是一個(gè)可愛的孩子,喜歡讀課外書,但學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng),我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,把成績(jī)提高上去,好好努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。希望你今后能夠大膽展示自己, 多與同學(xué)溝通, 要多學(xué)他人的長(zhǎng)處,要學(xué)會(huì)辨別是非,媽媽相信你是最棒的。媽媽想說的話,孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實(shí)現(xiàn), 都需要你不懈的行動(dòng)才能達(dá)成, 做一個(gè)有心人 !xx 也更愛看課外書了,買了五本課外閱讀的書,自覺的看,認(rèn)真的

5、看,反復(fù)的看,這對(duì)開闊他的眼界,提高他的語文水平,提高孩子的情操是肯定有好處的。這個(gè)暑假, xx 主動(dòng)要求出去旅游,去了新疆天山野生動(dòng)物園,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有益的, 我們以后還會(huì)帶著他去更遠(yuǎn)的地方。 民民提出買扭曲滑板,學(xué)的很快,玩的很開心,過了一個(gè)快樂的暑假。這個(gè)暑假,我們家樓上的鄰居外出旅游一個(gè)多月,我家 xx 主動(dòng)地承擔(dān)了給花澆水的任務(wù), 隔三差五的自己拿著鑰匙去鄰居家給花澆水,做的很積極,也很仔細(xì),獲得了鄰居阿姨的一個(gè)小禮物,一個(gè)很大的變形金剛。暑假期間, xx 做了一些力所能及的家務(wù)事,比如自己主動(dòng)要求做飯, 獨(dú)立地做了一頓飯, 煮米飯, 西紅柿炒雞蛋, 還真是有模有樣,味道也不錯(cuò),

6、這是了不起的進(jìn)步。當(dāng)然 xx 還有一些不足的地方, 比如很固執(zhí), 滿足不了他的要求,就大嘴一張哭鼻子,不會(huì)妥協(xié),在小區(qū)里和小朋友玩耍時(shí),對(duì)于調(diào)皮孩子的挑釁束手無策, 需要堅(jiān)強(qiáng)些, 也需要學(xué)會(huì)自己處理一些自己遇到的事情, 這需要我們家長(zhǎng)和老師給于他機(jī)會(huì)鍛煉, 讓他快樂的成長(zhǎng)。這個(gè)暑假孩子在家愛的表現(xiàn)很出色, 作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝 x 老師的鼓勵(lì)!xx 學(xué)習(xí)較前認(rèn)真, 成績(jī)也有所提高, 學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣較好,尊老愛幼,講文明,具有較好的團(tuán)隊(duì)精神,有愛心。希望戒驕戒躁,加倍努力,力爭(zhēng)成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

7、經(jīng)過由一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),小孩進(jìn)步了。學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)的就自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)各方面都有提高或進(jìn)步。 同時(shí), 我們也發(fā)現(xiàn),小孩的社會(huì)交往能力比較弱,還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,希望他各方面都不斷進(jìn)步。主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級(jí)重點(diǎn)改善。 此外, 閱讀和練筆亦應(yīng)加強(qiáng),清楚自己的不足,針對(duì)提高改善。亨利是個(gè)懂事體貼人的孩子, 學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格。 總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。 積極參加班上許多活動(dòng), 在家里自己能做的事都能較好的完成。 只是常常有些小性格, 父母希望亨利在智商不多提高的同時(shí),情商也不斷提高。正如老師評(píng)價(jià), 你是一個(gè)很棒的孩子, 如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點(diǎn),對(duì)自己

8、要求嚴(yán)格目標(biāo)高一點(diǎn)就更好了,新學(xué)期,媽媽希望你能繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),加油啦!這學(xué)期你長(zhǎng)大了,成熟了,同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。學(xué)習(xí)上要精益求精, 自己要給自己加“擔(dān)子”, 不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識(shí),豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì),鍛煉自己膽量,增長(zhǎng)見識(shí)。隨著年齡一天天長(zhǎng)大, 你已經(jīng)長(zhǎng)成大女孩了, 言談舉止間顯示出自信大方, 這讓爸媽非常開心。 為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來, 我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠(yuǎn)的目標(biāo), 并從點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)前進(jìn)吧 !你已是高年級(jí)的學(xué)生, 希望你不要隨著年齡增長(zhǎng)惰性也隨之增長(zhǎng),孩子你要知道你所有的夢(mèng)想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實(shí)現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個(gè)更可愛的孩子。學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,同時(shí)不夠認(rèn)真,能

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