小學(xué)體育課一年級(jí)下冊(cè)教案設(shè)計(jì)

1、小學(xué)體育課一年級(jí)下冊(cè)教案一年級(jí)體育教案教學(xué)形式第一周第一節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材室課引導(dǎo)課體育常識(shí)：上體育課的好處1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解上體育課的好處，知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求。教學(xué)目2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真上課，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以與坐、立、行正確的標(biāo)身體姿態(tài)。3、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的好習(xí)慣。順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、師生問(wèn)激趣階好：段二、宣布本次課的容和任教室務(wù)：三、點(diǎn)名；一、用機(jī)智有趣的語(yǔ)言來(lái)介紹自己，把學(xué)生的注意力吸引過(guò)來(lái)。二講一講上體育課的好處。1、能夠清醒頭腦，有利于學(xué)習(xí)。2、能夠呼吸新空氣，有利于健康。自主學(xué)3、能夠全面鍛煉教室習(xí)合作身體，有利于培探究階養(yǎng)良好的姿態(tài)。段1、教師語(yǔ)

2、言要清晰。學(xué)生坐在教室2、講解課堂要求里按自己的座1任務(wù)。位坐好。1、教室講解語(yǔ)言要清晰。2、要求：、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿學(xué)生坐在教室態(tài)。里按自己的座1、能夠自覺(jué)做位坐好。到無(wú)故曠課，遲到，有事要請(qǐng)假。10小20小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)三、講一下體育課應(yīng)注意的各項(xiàng)容1服裝方面2路隊(duì)方面3紀(jì)律方面1、教師講解游戲的方法和規(guī)如1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)此。講游戲方法和2、教師做示。規(guī)如此。1/1084其他四小游戲看誰(shuí)反響快放松階一、總結(jié)本次課教室3、學(xué)生練習(xí)和游2、學(xué)生練習(xí)。3/46戲。3、學(xué)生進(jìn)展游戲。小段的情況。教室二、下課。教師總結(jié)本次可學(xué)生按教室的的情況。座位坐好

3、。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧教學(xué)使學(xué)生了解上體育課的好處，知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣2/108教學(xué)形式新授課課時(shí)一課時(shí)教材室外課1如何站隊(duì)2游戲快快集合教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解體育課站隊(duì)的方法。2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真上課，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)一、課常常規(guī)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)激趣階段二、宣布本次課的容和任教室務(wù)：一、每組選出一名表現(xiàn)出色的小朋友做帶頭人，手舉小紅旗，在教師口令下，一路縱隊(duì)雄赳赳氣昂昂的走出教室。二、選出每個(gè)小組的小組長(zhǎng)，帶自主學(xué)領(lǐng)同學(xué)們分組進(jìn)操場(chǎng)習(xí)合作展站隊(duì)練習(xí)。探究階三、小游戲段快快集合如解散后

4、做各種小動(dòng)物的模仿，然后吹哨快速集合等1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。1、教室講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生第一次2、要求：上體育外堂課，1學(xué)生認(rèn)真遵守興趣濃厚，課堂紀(jì)律。氣氛熱烈。2學(xué)生能夠在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).13教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展游戲，讓他們?cè)谟螒蛑行问蕉ㄊ剑谕嬷袑W(xué)會(huì)站隊(duì)。10小20小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)3/108放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、下課。教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧教學(xué)使學(xué)生掌握如何站體育隊(duì)，知道體育課的各種常規(guī)要求培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣4/108教學(xué)形式新授課課時(shí)一課

5、時(shí)教材教學(xué)目標(biāo)室外課1學(xué)習(xí)踏步走2游戲換物接力1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步掌握踏步走的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)一、課常常規(guī)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三熱身小游戲快找同伴1反響小游戲“左右開(kāi)工讓學(xué)生在反復(fù)的練習(xí)中熟練的分清左右，各組可創(chuàng)新游戲方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性2自主學(xué)習(xí)踏步1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。3講解游戲規(guī)如此1教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生自主學(xué)進(jìn)展左右區(qū)分的習(xí)與練習(xí)。組長(zhǎng)游戲起到管理與帶2教師巡回指導(dǎo)頭作用。2各組積極進(jìn)展展示與自評(píng)與互評(píng)10小走的動(dòng)作方法，

6、自主學(xué)找同學(xué)進(jìn)展展示操場(chǎng)習(xí)合作3分發(fā)正確動(dòng)作探究階的學(xué)案，各組進(jìn)段展學(xué)習(xí)4展示與評(píng)價(jià)120小順序教學(xué)容場(chǎng)地5小游戲操場(chǎng)各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)展接力跑游戲，可嘗試各教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)學(xué)生在游戲中展游戲，教給簡(jiǎn)單鞏固了所學(xué)知的保護(hù)方法。道，課堂氣氛熱烈種不同的方法，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。5/108的情況。三、下課。的情況。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握踏步走的動(dòng)作方法培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉興趣，在游戲中鞏固所學(xué)動(dòng)作。6/108教學(xué)形式復(fù)習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教材2.游戲：模仿各種動(dòng)物走教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)

7、生熟練掌握踏步走的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)一、課常常規(guī)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)激趣階段二、宣布本次課的容和任務(wù)：操場(chǎng)三、熱身小游戲一、教師語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生對(duì)踏步走進(jìn)展展示二、1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常紀(jì)律。高漲，課堂氣氛10小小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)展反復(fù)的練習(xí)，小組對(duì)各別同自主學(xué)學(xué)進(jìn)展幫助與指操場(chǎng)習(xí)合作導(dǎo)。探究階三、段小組間進(jìn)展幫助與展示，以增加學(xué)生的練習(xí)興趣。2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小順序

8、教學(xué)容場(chǎng)地四、小游戲叫號(hào)賽跑教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)教師講解游戲規(guī)學(xué)生積極參于如此。游戲，課堂氣氛熱烈。放松階一、意念放松7/108段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。4小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧教學(xué)使學(xué)生已熟練掌握踏步走的動(dòng)作方法，知道踏步走在今后體育課中的重要性，積極參與練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣8/108教學(xué)形式室課課時(shí)一課時(shí)教材1、衛(wèi)生保?。荷闹行男呐K小吊車(chē)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解心臟的結(jié)構(gòu)和功能與體育鍛煉對(duì)心臟的作用。2、學(xué)會(huì)用手臂和手腕的力量，擰轉(zhuǎn)木棍的技能。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體主義精神順序教學(xué)

9、容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任教室務(wù)：三、熱身小游戲教師提問(wèn)：1人的心臟在人體的哪邊？要求學(xué)生集體指出2是誰(shuí)使人體的血液在流動(dòng)，以維持生命？待回答后打開(kāi)電腦，顯示心臟1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)2、要求：講，積極回答如1學(xué)生認(rèn)真遵守下問(wèn)題紀(jì)律。10小導(dǎo)入主題。自主學(xué)教室習(xí)合作探究階段120小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)要求：1、小學(xué)生懂得“小吊車(chē)的擰轉(zhuǎn)方法與要求。2、學(xué)會(huì)用手臂和手腕的力量，擰轉(zhuǎn)短木棍的技能。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)教師講解游戲規(guī)學(xué)生積極參于如此。游戲，課堂氣氛熱烈。9/1

10、08協(xié)作、集體主義精神。重點(diǎn)：擰轉(zhuǎn)的動(dòng)作難點(diǎn)：動(dòng)作迅速、連貫放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解了人體的重要器官，也認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體的各種好處。教學(xué)形身體素質(zhì)練習(xí)課課時(shí)一課時(shí)10/108式教材游戲課：各種跑的小游戲教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生通過(guò)各種跑的小游戲來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)，起到鍛煉身體的作用。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣

11、布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲：模仿小動(dòng)物1.各小組一起討論各種跑的小游戲，由組長(zhǎng)來(lái)講解游戲規(guī)如此并帶領(lǐng)組員游戲2.各組間交流各種好的游戲方法，可1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。1、教師可提示幾種跑的小游戲，學(xué)生在游戲在各組游戲期間中鍛煉的身體，巡回指導(dǎo)并注意增強(qiáng)的體質(zhì)，并學(xué)生的安全體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的快樂(lè)。10小兩組進(jìn)展比賽自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究階段120小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三布置作業(yè)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小11/108四、下課。場(chǎng)地設(shè)計(jì)操場(chǎng)教學(xué)回顧本節(jié)課是一年級(jí)的第一節(jié)身體練習(xí)課

12、，他們對(duì)這種形式非常的喜歡，通過(guò)這一節(jié)游戲課使他們教學(xué)形式新授課課時(shí)一課時(shí)教材2.小游戲：看誰(shuí)反響快教學(xué)目1、通過(guò)教學(xué)使初步掌握齊步走的動(dòng)作要領(lǐng)，標(biāo)2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。12/1083、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲：分左右1.各小組在組長(zhǎng)的帶1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。10小領(lǐng)下自主學(xué)習(xí)齊步走的動(dòng)作方法，各小組進(jìn)展展示2.教師分發(fā)導(dǎo)學(xué)案，各小組自主學(xué)習(xí)3.各自主學(xué)小組間進(jìn)展展示操場(chǎng)習(xí)合作和評(píng)比探究階段1、教師講

13、解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)4.游戲：看誰(shuí)反響快教師講出幾種練各小組充分運(yùn)習(xí)反響的小游戲，用自主學(xué)習(xí)，合各小組進(jìn)展游戲作探究的學(xué)習(xí)時(shí)可進(jìn)展創(chuàng)新。方法。放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小教地設(shè)操場(chǎng)學(xué)回通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握齊步走的動(dòng)作方法13/108計(jì)顧培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉興趣，在游戲中鞏固所學(xué)動(dòng)作。教學(xué)形式復(fù)習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教材2.游戲：看誰(shuí)走的齊教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生

14、熟練掌握齊步走的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)14/108學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任務(wù)：操場(chǎng)三、熱身小游戲四、教師語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生對(duì)齊步走進(jìn)展展示五、小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)展反復(fù)的練習(xí)，小組對(duì)各別同自主學(xué)學(xué)進(jìn)展幫助與指操場(chǎng)習(xí)合作導(dǎo)。探究階六、段小組間進(jìn)展幫助與展示，以增加學(xué)生的練習(xí)興趣。1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).110小

15、20小順序教學(xué)容四、小游戲場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)各組通過(guò)走的各學(xué)生積極參于種游戲來(lái)對(duì)齊步游戲，課堂氣氛走進(jìn)展鞏固。熱烈。放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)教室學(xué)回教學(xué)使學(xué)生已熟練掌握齊步走的動(dòng)作方法，知道齊步走在今后的重要性，積極15/108計(jì)顧參與練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣教學(xué)形式室課課時(shí)一課時(shí)教材1、1、體育常識(shí)2、游戲教學(xué)目1、明白體育課的真正含義以與意義；養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)的要求；人體形態(tài)的名標(biāo)稱(chēng)。順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)16/108激趣階段

16、二、宣布本次課的容和任教室務(wù)：三、熱身小游戲?qū)дZ(yǔ)：小朋友對(duì)坐、立、行并不陌生，但不一定都正確，也不一定完全了解正確的坐立行姿勢(shì)的要求，今天教師就讓小朋友來(lái)討論討論什么樣才是正確的。自主學(xué)教與學(xué)教室習(xí)合作探究階段1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。110小任務(wù)。1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)2、要求：講，積極回答如1學(xué)生認(rèn)真遵守下問(wèn)題紀(jì)律。120小順序教學(xué)容場(chǎng)地指鼻子游戲方法：以同桌為單位，一個(gè)小朋友拿著另一個(gè)小朋友的左手，做拍狀，后者右手食指指著鼻子，當(dāng)教師發(fā)出“頭或其他部位時(shí)，前者拍后者的手一次，嘴里喊和教師一樣的身體部位，后者迅速移動(dòng)右手到該位置，比一比在一輪中誰(shuí)的失誤

17、率高，高的輸，低的勝。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)教師講解游戲規(guī)學(xué)生積極參于如此。游戲，課堂氣氛熱烈。17/108放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解體育課的重要性，為以后學(xué)生更好的參加體育鍛煉加下根底。教學(xué)形式身體素質(zhì)練習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教材身體素質(zhì)練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生通過(guò)各種跳的小游戲來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)，起到鍛煉身體的作用。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)

18、時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集18/108次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三熱身小游戲1.各小組一起討論各種跳的小游戲，由組長(zhǎng)來(lái)講解游戲規(guī)如此并帶領(lǐng)組員游戲2.各組間交流各種好的游戲方法，可兩組進(jìn)展比賽自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究階段2、講解課堂要求中。任務(wù)。3講解游戲規(guī)如此1、教師可提示幾種跳的小游戲，學(xué)生在游戲在各組游戲期間中鍛煉的身體，巡回指導(dǎo)并注意增強(qiáng)的體質(zhì)，并學(xué)生的安全體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的快樂(lè)。110小120小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、下課。教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧通過(guò)本節(jié)課

19、的學(xué)習(xí)使學(xué)生的身體素質(zhì)得到了提高，鍛煉了跳的能力。培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉興趣，在游戲中鍛煉身體。19/108教學(xué)形式新授課課時(shí)一課時(shí)教材1.隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息、集合、解散2、游戲；快快集合教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生根本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，開(kāi)展空間體位感覺(jué)。3、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集20/108次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三熱身小游戲一隊(duì)形：立正、稍息、集合、解散：重點(diǎn)；挺胸抬頭。難點(diǎn)：腿要伸制直，體要正動(dòng)作要迅速各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)正通過(guò)導(dǎo)學(xué)自主學(xué)案進(jìn)展學(xué)習(xí)并

20、反操場(chǎng)習(xí)合作復(fù)練習(xí)。探究階段2、講解課堂要求中。任務(wù)。3講解游戲規(guī)如此1教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生自主學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí)與練習(xí)與練習(xí)。組長(zhǎng)習(xí)。起到管理與帶2教師巡回指導(dǎo)頭作用。2各組積極進(jìn)展展示與自評(píng)與互評(píng)110小120小順序教學(xué)容場(chǎng)地5小游戲操場(chǎng)各組根據(jù)所學(xué)容來(lái)自編游戲，在游戲中鞏固所學(xué)動(dòng)作放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、下課。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)學(xué)生在游戲中展游戲，教給簡(jiǎn)單鞏固了所學(xué)知的保護(hù)方法。道，課堂氣氛熱烈教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)操場(chǎng)教學(xué)回顧本節(jié)課主要練習(xí)學(xué)生們的隊(duì)列練習(xí)，讓學(xué)生有一種好的習(xí)慣，對(duì)今后的做好鋪墊。游戲中，學(xué)生們較為活躍。達(dá)到了

21、鍛煉身體的教學(xué)目標(biāo)。但是對(duì)于紀(jì)律性有所放松，應(yīng)多加強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。21/108教學(xué)形式復(fù)習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教材教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)稍息、立正2.游戲：各種接力跑游戲2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)22/108一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任務(wù)：操場(chǎng)三、熱身小游戲七、教師語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生對(duì)稍息立正進(jìn)展展示八、小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)展反復(fù)的練習(xí)，小組對(duì)各別同自主學(xué)學(xué)進(jìn)展幫助與指操場(chǎng)習(xí)合作導(dǎo)。探究階九、段小組間進(jìn)展幫助與展示，以增加學(xué)生的練習(xí)興趣。1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。1、教

22、師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).110小20小順序教學(xué)容場(chǎng)地四、小游戲：小組自主創(chuàng)新各種接力跑的游戲方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)教師語(yǔ)言提示接學(xué)生積極參于力跑應(yīng)注意的各游戲，課堂氣氛種要求。提出安全熱烈。要求放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)教室學(xué)回教學(xué)使學(xué)生已熟練掌握稍息.立正的動(dòng)作方法，積極參與練習(xí)。23/108計(jì)顧培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣教學(xué)形式身體素質(zhì)練習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教材身

23、體素質(zhì)練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生通過(guò)各種跳的小游戲來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)，起到鍛煉身體的作用。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)24/108一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三熱身小游戲1.各小組一起討論各種跳的小游戲，由組長(zhǎng)來(lái)講解游戲規(guī)如此并帶領(lǐng)組員游戲2.各組間交流各種好的游戲方法，可兩組進(jìn)展比賽自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究階段1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。3講解游戲規(guī)如此1、教師可提示幾種跳的小游戲，學(xué)生在游戲在各組游戲期間中鍛煉的身體，巡回指導(dǎo)并

24、注意增強(qiáng)的體質(zhì)，并學(xué)生的安全體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的快樂(lè)。110小20小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、下課。教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生的身體素質(zhì)得到了提高，鍛煉了跳的能力。培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉興趣，在游戲中鍛煉身體。25/108教學(xué)形式新授課課時(shí)一課時(shí)教材1.學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)動(dòng)作方法教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使初步掌握向左轉(zhuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)26/108激趣階

25、段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三熱身小游戲1.各小組一起討論練習(xí)向左轉(zhuǎn)的動(dòng)作方法，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員游戲自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究階段1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。110小任務(wù)。3講解游戲規(guī)如此1教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生自主學(xué)進(jìn)展左右區(qū)分的習(xí)與練習(xí)。組長(zhǎng)游戲起到管理與帶2教師巡回指導(dǎo)頭作用。2各組積極進(jìn)展展示與自評(píng)與互評(píng)120小順序教學(xué)容場(chǎng)地4.游戲，根據(jù)本操場(chǎng)課所學(xué)容各組創(chuàng)編小游戲進(jìn)展鞏固練習(xí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)教師語(yǔ)言引導(dǎo)游學(xué)生在組長(zhǎng)的戲應(yīng)注意的各種帶領(lǐng)下積極進(jìn)要求并巡回指導(dǎo)展游戲放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、下課。教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小場(chǎng)地設(shè)

26、計(jì)教室教學(xué)回顧通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生已初步掌握向左轉(zhuǎn)的動(dòng)作方法，但有各別的學(xué)生還不太熟悉，需要課后加強(qiáng)練習(xí)。本節(jié)課的活動(dòng)量較小。27/108教學(xué)形式教材教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)課1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生熟練掌握向左轉(zhuǎn)的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)課時(shí)一課時(shí)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階1、教師語(yǔ)言要清28/108段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲1.教師語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生對(duì)向左轉(zhuǎn)進(jìn)展展示2.小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)展反復(fù)的練習(xí)，小組對(duì)各別同學(xué)進(jìn)展幫助與指導(dǎo)。3.小組間進(jìn)展幫助與展示，以增自主學(xué)加學(xué)生的練習(xí)興操場(chǎng)習(xí)合作趣。探究階段晰

27、。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。110小任務(wù)。1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小順序教學(xué)容四、小游戲場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)各組通過(guò)各種游學(xué)生積極參于戲來(lái)對(duì)向左轉(zhuǎn)進(jìn)游戲，課堂氣氛展鞏固。熱烈。放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。4小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧經(jīng)過(guò)本節(jié)課對(duì)向左轉(zhuǎn)動(dòng)作方法的復(fù)習(xí)，全班百分之九十以上的同學(xué)已經(jīng)熟練掌握了正確的動(dòng)作方法。小組合作學(xué)習(xí)發(fā)揮了重要的作用。29/108教學(xué)形式教材新

28、授課課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使初步掌握向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。130/10810小務(wù)：三熱身小游戲1.各小組一起討論練習(xí)向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作方法，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員游戲任務(wù)。3講解游戲規(guī)如此1教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生自主學(xué)進(jìn)展左右區(qū)分的習(xí)與練習(xí)。組長(zhǎng)游戲起到管理與帶2教師巡回指導(dǎo)頭作用。2各組積極進(jìn)展展示與自評(píng)與互評(píng)120小自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究階段順序教學(xué)容場(chǎng)地4.游戲，根據(jù)本

29、操場(chǎng)課所學(xué)容各組創(chuàng)編小游戲進(jìn)展鞏固練習(xí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)教師語(yǔ)言引導(dǎo)游學(xué)生在組長(zhǎng)的戲應(yīng)注意的各種帶領(lǐng)下積極進(jìn)要求并巡回指導(dǎo)展游戲放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、下課。教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生已初步掌握向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作方法，但有各別的學(xué)生還不太熟悉，需要課后加強(qiáng)練習(xí)。31/108教學(xué)形式教材教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)課1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生熟練掌握向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)課時(shí)一課時(shí)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：

30、1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。32/10810小三、熱身小游戲1.教師語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生對(duì)向右轉(zhuǎn)進(jìn)展展示2.小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)展反復(fù)的練習(xí)，小組對(duì)各別同學(xué)進(jìn)展幫助與指導(dǎo)。3.小組間進(jìn)展幫助與展示，以增自主學(xué)加學(xué)生的練習(xí)興操場(chǎng)習(xí)合作趣。探究階段1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小順序教學(xué)容四、小游戲場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)各組通過(guò)各種游學(xué)生積極參于戲來(lái)對(duì)向右轉(zhuǎn)進(jìn)游戲，課堂氣氛展鞏固。熱烈。放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。教師

31、總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小布置課后作業(yè)。場(chǎng)地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧經(jīng)過(guò)本節(jié)課對(duì)向右轉(zhuǎn)動(dòng)作方法的復(fù)習(xí)，全班百分之九十以上的同學(xué)已經(jīng)熟練掌握了正確的動(dòng)作方法。小組合作學(xué)習(xí)發(fā)揮了重要的作用33/108教學(xué)形式身體素質(zhì)練習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教材身體素質(zhì)練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生通過(guò)各種不同的小游戲來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)，起到鍛煉身體的作用。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)34/108一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三熱身小游戲1.各小組一起討論各種感興趣的小游戲，由組長(zhǎng)來(lái)講解游戲

32、規(guī)如此并帶領(lǐng)組員游自主學(xué)戲習(xí)合作2.各組間交流各探究階種好的游戲方段法，可兩組進(jìn)展比賽操場(chǎng)1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。3講解游戲規(guī)如此1、教師可提示幾種常玩的小游學(xué)生在游戲戲，在各組游戲中鍛煉的身體，期間巡回指導(dǎo)并增強(qiáng)的體質(zhì)，并注意學(xué)生的安全體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的快樂(lè)。110小20小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、下課。教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生的身體素質(zhì)得到了提高，鍛煉了運(yùn)動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉興趣，在游戲中鍛煉身體。35/108教學(xué)形式新授課課時(shí)一課時(shí)教

33、材教學(xué)目標(biāo)游戲課：1雙腳跳接力2雙腳跳創(chuàng)新游戲1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生通過(guò)各種不同的小游戲來(lái)學(xué)習(xí)雙腳跳，起到鍛煉身體的作用。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)36/108一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三熱身小游戲2.各小組在雙腳跳接力的根底上一起討論各種雙腳跳的小游戲，由組長(zhǎng)來(lái)講解游戲規(guī)如此并帶領(lǐng)組員游戲2.各組間交流各種好的游戲方自主學(xué)法，可兩組進(jìn)展操場(chǎng)習(xí)合作比賽探究階段1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。3講解游戲規(guī)如此2.、教師可提示幾種常玩

34、的小游學(xué)生在游戲戲，在各組游戲中學(xué)習(xí)了雙腳期間巡回指導(dǎo)并跳并增強(qiáng)的體注意學(xué)生的安全質(zhì)，并體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的快樂(lè)。110小20小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、下課。教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生的下肢得到很好的鍛煉，對(duì)跳躍也有了初步的認(rèn)識(shí)，課的效果不錯(cuò)。37/108教學(xué)形式教材復(fù)習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)練習(xí)使學(xué)生的踏步走與齊步走立定的動(dòng)作更加規(guī)2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)38/10

35、8學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三熱身小游戲水果蹲1.各小組復(fù)習(xí)踏步走與齊步走立定。3.各小組自主選擇游戲進(jìn)展活動(dòng)。自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究階段1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。3講解游戲規(guī)如此1.教師巡回指導(dǎo)，2.、教師語(yǔ)言引導(dǎo)各小組間互幫1.各組學(xué)生互助在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極認(rèn)真的對(duì)踏步走與齊步走立定進(jìn)展鞏固練習(xí)。2.發(fā)揮自己的1聰明才智，創(chuàng)新各種游戲。10小20小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)本節(jié)課對(duì)前面所學(xué)習(xí)

36、的容進(jìn)展了練習(xí)，使學(xué)生又一次鞏固了所學(xué)動(dòng)作，讓他們?cè)谀X中形成定式。39/108教學(xué)形式教材身體素質(zhì)練習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)練習(xí)使學(xué)生的向左轉(zhuǎn)與向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作更加規(guī)2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)40/108一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三熱身小游戲水果蹲1.各小組復(fù)習(xí)向左轉(zhuǎn)與向右轉(zhuǎn)。3.各小組自主選擇游戲進(jìn)展活動(dòng)。自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究階段1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。3講解游戲規(guī)如此1.教師巡回指導(dǎo)，2.、教師語(yǔ)言引導(dǎo)各小組間互

37、幫1.各組學(xué)生互助在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極認(rèn)真的對(duì)向左轉(zhuǎn)與向右轉(zhuǎn)進(jìn)展鞏固練習(xí)。2.發(fā)揮自己的1聰明才智，創(chuàng)新各種游戲。10小20小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1教4小地教室學(xué)設(shè)計(jì)回顧通過(guò)本節(jié)課對(duì)前面所學(xué)習(xí)的容進(jìn)展了練習(xí)，使學(xué)生又一次鞏固了所學(xué)動(dòng)作，讓他41/108們?cè)谀X中形成定式。教學(xué)形式身體素質(zhì)練習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教材身體素質(zhì)提高課跑的提高課教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)各種增加障礙跑的練習(xí)使一年級(jí)的學(xué)生奔跑能力與身體協(xié)調(diào)能力有所加強(qiáng)。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生

38、團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階1、教師語(yǔ)言要清42/108段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三熱身小游戲快找同伴3.各小組在練習(xí)后進(jìn)展比賽與評(píng)比。晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。110小任務(wù)。3講解游戲規(guī)如此1.教師巡回指導(dǎo)，2.、教師語(yǔ)言引導(dǎo)各小組間互幫1.各組學(xué)生互助在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同思考與討論障礙物的擺設(shè)，2.發(fā)揮自己的聰明才智，使本120小自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究階段隊(duì)贏得比賽。順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、下課。教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧通過(guò)這

39、節(jié)課的練習(xí)，提高了學(xué)生對(duì)體育課的興趣，一年級(jí)的學(xué)生對(duì)跑有特殊的喜愛(ài)，這節(jié)課充分發(fā)揮他們這方面的特長(zhǎng)，是一節(jié)活躍的體育課。43/108教學(xué)形式復(fù)習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教材1.復(fù)習(xí)前面所學(xué)容2自主游戲單腳跳教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生對(duì)以前所學(xué)容更加熟練。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階1、教師語(yǔ)言要清44/108段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三熱身小游戲看誰(shuí)反響快1.各小組對(duì)前面所學(xué)容進(jìn)展練習(xí)，3.各小組以單腳跳為容自主創(chuàng)編游戲。自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究階段晰。學(xué)生注意力集2、講

40、解課堂要求中。110小任務(wù)。3講解游戲規(guī)如此1.教師巡回指導(dǎo)，2.、教師語(yǔ)言引導(dǎo)各小組間互幫1.各組學(xué)生互助在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同練習(xí)，2.發(fā)揮自己的聰明才智，來(lái)創(chuàng)編游戲。120小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)這節(jié)課的復(fù)習(xí)，對(duì)前面的容進(jìn)展了一個(gè)階段性的小考核。45/108教學(xué)形式新授課課時(shí)一課時(shí)教材游戲：木頭人教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步掌握徒手操的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)

41、時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。146/10810小務(wù)：三、熱身小游戲任務(wù)。3.游戲：木頭人自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究階段1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)學(xué)習(xí)徒手操為以后體育課的熱身活動(dòng)打下良好的根底。47/108教學(xué)形式復(fù)習(xí)課課時(shí)一

42、課時(shí)教材游戲：水果蹲教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生熟練掌握徒手操的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。10小48/1081各小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)徒手操進(jìn)展反復(fù)練習(xí)3.游戲：水果蹲自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究階段1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松

43、階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)學(xué)習(xí)徒手操為以后體育課的熱身活動(dòng)打下良好的根底49/108教學(xué)形式新授課課時(shí)一課時(shí)教材游戲：快找同伴教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步掌握廣播操1-2節(jié)的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。10小50/1083.游戲：快找同伴自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究

44、階段1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)學(xué)習(xí)廣播操為以后打下良好的根底。51/108教學(xué)形式復(fù)習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教材游戲：水果蹲教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生熟練掌握徒手操的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常

45、規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲1各小組在組長(zhǎng)1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。52/10810小帶領(lǐng)下對(duì)廣播操1-2節(jié)進(jìn)展反復(fù)練習(xí)3.游戲：水果蹲自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究階段1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)學(xué)習(xí)徒手操為以后體育課的熱身活動(dòng)打下良好的根底

46、53/108教學(xué)形式新授課課時(shí)一課時(shí)教材游戲：自主創(chuàng)新游戲教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步掌握廣播操1-2節(jié)的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。10小3.游戲：小組自主創(chuàng)新游戲1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組54/1082、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小自主學(xué)習(xí)合作探究階段操場(chǎng)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)

47、生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)學(xué)習(xí)廣播操為以后打下良好的根底。55/108教學(xué)形式復(fù)習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教材游戲：看誰(shuí)反響快教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生熟練掌握徒手操的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲1各小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)廣播操3-4節(jié)進(jìn)展反復(fù)練習(xí)3.游戲：看誰(shuí)反響快1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。

48、1任務(wù)。1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常56/10810小紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小自主學(xué)習(xí)合作探究階段操場(chǎng)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)學(xué)習(xí)廣播操為以后體育課的熱身活動(dòng)打下良好的根底57/108教學(xué)形式新授課課時(shí)一課時(shí)教材游戲：迎面接力跑教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步掌握廣播操1-2節(jié)的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)

49、結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。10小3.游戲：迎面接力跑1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常58/108紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小自主學(xué)習(xí)合作探究階段操場(chǎng)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)學(xué)習(xí)廣播操為以后打

50、下良好的根底。59/108教學(xué)形式復(fù)習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教材游戲：跳繩接力教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生熟練掌握徒手操的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲1各小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)廣播操3-4節(jié)進(jìn)展反復(fù)練習(xí)3.游戲：跳繩接力1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常60/10810小紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小自主學(xué)

51、習(xí)合作探究階段操場(chǎng)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)學(xué)習(xí)廣播操為以后體育課的熱身活動(dòng)打下良好的根底61/108教學(xué)形式新授課課時(shí)一課時(shí)教材游戲：自主創(chuàng)新游戲教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步掌握廣播操1-2節(jié)的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1

52、任務(wù)。10小3.游戲：小組自主創(chuàng)新游戲1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常62/108紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小自主學(xué)習(xí)合作探究階段操場(chǎng)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)學(xué)習(xí)廣播操為以后打下良好的根底。63/108教學(xué)形式教材教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)課1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生熟練掌握徒手操的動(dòng)作方法2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品

53、質(zhì)課時(shí)一課時(shí)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲1各小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)廣播操7-8節(jié)進(jìn)展反復(fù)練習(xí)3.各小組之間進(jìn)展整套廣播的練習(xí)與評(píng)比。1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常紀(jì)律。高漲，課堂氣氛10小2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小64/108自主學(xué)習(xí)合作探究階段操場(chǎng)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置

54、課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)學(xué)習(xí)廣播操為以后體育課的熱身活動(dòng)打下良好的根底65/108教學(xué)形式身體素質(zhì)練習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教材游戲課單雙腳跳的各種游戲教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)游戲使學(xué)生能夠熟練掌握單雙腳跳并對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性進(jìn)展練習(xí)。2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲1.各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下討論單、雙腳跳的各種游戲方法并進(jìn)展練習(xí)1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。1、教師巡回指導(dǎo)2、要求：學(xué)生在各組1學(xué)生認(rèn)真遵守競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中紀(jì)律。練

55、習(xí)熱情非常2學(xué)生能夠在組高漲，課堂氣氛長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真熱列。練習(xí).10小120小自主學(xué)操場(chǎng)66/108習(xí)合作探究階段場(chǎng)地教師活動(dòng)順序教學(xué)容學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)游戲課活躍了課堂氣氛，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在玩中得到鍛煉。67/108教學(xué)形式新授課課時(shí)一課時(shí)教材教學(xué)目標(biāo)1.初步學(xué)習(xí)跳短繩雙腳跳2.小游戲：跳繩接力1、通過(guò)教學(xué)使初步掌握跳短繩的動(dòng)作要領(lǐng)，2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教

56、學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱身小游戲：動(dòng)力火車(chē)1.各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下自主學(xué)1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。10小習(xí)跳短繩雙腳跳的動(dòng)作方法，各小組進(jìn)展展示2教師分發(fā)導(dǎo)學(xué)案，各小組自主學(xué)習(xí)3各小組間進(jìn)展展示和評(píng)比自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生在各組2、要求：競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中1學(xué)生認(rèn)真遵守練習(xí)熱情非常紀(jì)律。高漲，課堂氣氛2學(xué)生能夠在組熱列。長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí).120小68/108探究階段順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)4.游戲：跳繩接力教師講出幾種跳各小組充分運(yùn)短繩的小游戲，各用自主學(xué)習(xí)，合小組進(jìn)展

57、游戲時(shí)作探究的學(xué)習(xí)可進(jìn)展創(chuàng)新。方法。放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三布置作業(yè)四、下課。教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)操場(chǎng)教學(xué)回顧通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握跳短繩雙腳跳的動(dòng)作方法培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉興趣，在游戲中鞏固所學(xué)動(dòng)作。69/108教學(xué)形式復(fù)習(xí)課課時(shí)一課時(shí)教材1.復(fù)習(xí)跳短繩雙腳跳教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)練習(xí)使學(xué)生雙腳跳短繩的動(dòng)作更加規(guī)2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三熱身小游戲繩操1.各小組復(fù)習(xí)跳短繩雙腳

58、跳3.各小組自主選擇游戲進(jìn)展活動(dòng)。自主學(xué)操場(chǎng)習(xí)合作探究階段1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。3講解游戲規(guī)如此1.教師巡回指導(dǎo)，2.、教師語(yǔ)言引導(dǎo)各小組間互幫1.各組學(xué)生互助在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極認(rèn)真的跳短繩雙腳跳進(jìn)展鞏固練習(xí)。2.發(fā)揮自己的1聰明才智，創(chuàng)新各種游戲。70/10810小20小順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、下課。教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧通過(guò)本節(jié)課對(duì)雙腳跳短繩的復(fù)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生已熟練掌握跳繩的方法。在技能上得到了有效的提高。71/108教學(xué)形式教材室課1、體育常識(shí):做游

59、戲的好處2,室活動(dòng):勞動(dòng)模仿操課時(shí)一課時(shí)1、能知道做游戲的好處.教學(xué)目2.能了解做游戲的要求.標(biāo)3.能對(duì)游戲產(chǎn)生濃厚的興趣.順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任教室務(wù)：教與學(xué)做一個(gè)小游戲,導(dǎo)入新課.在教室用一個(gè)小游戲來(lái)引出本課的學(xué)習(xí)容,能一下子吸引學(xué)生的注意力借助課件學(xué)習(xí)游戲的好處自主學(xué)教室習(xí)合作探究階段1、教師語(yǔ)言要清晰。學(xué)生注意力集2、講解課堂要求中。1任務(wù)。1、教師講解語(yǔ)言要清晰。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)2、要求：講，積極回答如1學(xué)生認(rèn)真遵守下問(wèn)題紀(jì)律。110小20小72/108順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)2、游戲：抓手教師講解游戲規(guī)學(xué)生積極參于指如此

60、。游戲，課堂氣氛熱烈。放松階一、意念放松段二、總結(jié)本次課操場(chǎng)的情況。三、布置作業(yè)四、下課。場(chǎng)教師總結(jié)本次課學(xué)生積極配合。的情況。1布置課后作業(yè)。教4小地設(shè)計(jì)教室學(xué)回顧通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解游戲在體育課的重要性，為以后學(xué)生更好的參加體育鍛煉加下根底。73/108教學(xué)形式新授課課時(shí)一課時(shí)教材教學(xué)目標(biāo)1.初步學(xué)習(xí)跳短繩單雙腳交替2.小游戲：跳繩接力1、通過(guò)教學(xué)使初步掌握跳短繩的動(dòng)作要領(lǐng)單雙腳交替，2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)小組長(zhǎng)的帶頭作用。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)順序教學(xué)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課常常規(guī)激趣階段二、宣布本次課的容和任操場(chǎng)務(wù)：三、熱