部編版語文八年級上冊第四單元易錯題速練【含答案】

1、第四單元1.下列加粗字注音無誤的一項(xiàng)是（ ）A.頹（tu）唐 下箸（zh） 簌（sh）簌 蹣（pn）跚B.游逛（gung） 躊（chu）躇 差（chi）使 婆娑（sh）C.主宰（zi） 宛（wn）然 倔（ju）強(qiáng) 秀頎（q）D.折（zh）服 潛（qin）伏 虬（qi）枝 懨（yn）懨2.下列語法知識判斷錯誤的一項(xiàng)是（ ）A.遮天蔽日、裊裊煙云、隱姓埋名都是并列短語。B.“這是西北極普通的一種樹”，這個句子的主干是：這是樹。C.“只要你用心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)白楊樹的確是不平凡的一種樹”，這個句子是條件復(fù)句。D.“這是睿智的微笑”，句中的“微笑”是名詞，在句中作賓語。3.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確

2、的一項(xiàng)是（ ）A.我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。B.哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈、參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。C.讓我們贊美生命，贊美那毀滅不掉的生命吧！D.牛肝菌色如牛肝，滑；嫩；鮮；香，很好吃。4.下列加粗詞語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A.雖然他興味盎然地分享著自己的成功經(jīng)驗(yàn)，但當(dāng)他看到大家應(yīng)付的表情時，那種失望的感覺在他心里潛滋暗長了。B.他十分感激那個幫助他的素未謀面的好心人。C.面對欺壓與凌辱，勇者拔刀而起，怯者引頸受戮。D.他這個人一向淡泊名利，為人坦蕩如砥。5.下列文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A.朱自清，字佩弦，

3、江蘇揚(yáng)州人，散文家、詩人、學(xué)者。他的散文春背影濟(jì)南的冬天深受讀者青睞。B.昆明的雨的作者汪曾祺是作家。代表作有受戒大淖記事等。C.白楊禮贊是茅盾的一篇著名散文。茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，作家、社會活動家，代表作有子夜林家鋪?zhàn)哟盒Q等。D.羅素，英國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、作家。獲1950年諾貝爾文學(xué)獎。6.閱讀下面的文章，完成下題。母親的刺繡時光宮佳母親是一個心靈手巧的人，一針一線，在她靈巧的手里，會變化出生動形象的圖樣。母親不懂什么叫刺繡藝術(shù)，她只知道忙完了家務(wù)，捏起銀針在變化無窮的圖樣里詮釋著勤勞。刺繡又稱女紅，是閨閣中的女孩子需要掌握的一項(xiàng)技能。唐代羅隱有詩曰：“一片絲羅輕似水，洞房西室女工勞。”

4、講述的是古代女子用纖纖玉指做手工刺繡的場景?？上У搅宋疫@一代，我并沒有繼承母親的刺繡手藝。小時候，我常見母親的銀針一穿一拉地在毛衣上，鞋面上忙活，不久，美麗的圖案就成型了。那些刺繡出來的小動物、小花朵，裝點(diǎn)著我們枯燥的生活。我稍微大一點(diǎn)，母親就說，女孩子要學(xué)習(xí)女紅，一個不會針線的女孩子是要被人笑話的。可愚笨的我并沒有遺傳母親的心靈手巧。我捏起銀針笨拙地如同握著一個大棒槌，不是讓銀針刺破了手，就是針腳歪歪扭扭。我自我解嘲，寧可寫幾篇字，也不握這銀針，我就不是握銀針的料。母親也不勉強(qiáng)我，銀針在穿梭，流年在變幻。結(jié)了婚，每次回母親家，我總看到母親在捏著銀針刺繡，母親老了，戴著老花鏡執(zhí)著地繡出一花一葉

5、。我常常對母親發(fā)牢騷，閑著沒事出去遛遛彎，天天和這些針線較什么勁？享享清福多好？母親說，你不懂。我就有點(diǎn)惱火，現(xiàn)在，誰還穿自己做的衣服？商場什么樣的衣服沒有？母親頭都沒抬，繼續(xù)她的刺繡時光。后來，我去外地謀生，母親默默地遞給我一摞做工精美的鞋墊，母親說，丫頭，遇到鬧心的事就做做女紅，忙活著，煩心事就沒影了。我接過那一摞鞋墊，一雙雙看下去，有一雙鞋墊赫然繡著四個字“一路平安”，還有一雙鞋墊繡著“萬事如意”。忽然感覺鼻尖酸酸的，母親把她對我的祝福繡在一針一線中，伴我走過萬水千山。我忽然理解了母親，刺繡是她的一個愛好，而那些做工精美的繡品，是母親用心在歌唱。母親把內(nèi)心深處對生活的理解融入千變?nèi)f化的刺

6、繡中，一針一線里，繡出的是一寸一寸深沉的光陰。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子，磕磕碰碰，母親的繡品卻在我心中生了根。終于，我拿起了筆，拾掇起荒廢了很多年的文字。有了愛好，生活在平淡如水中浸潤了精致，活色生香起來，即便是面對驚濤駭浪，也如母親一樣內(nèi)心沉穩(wěn)。雖然，我到如今也不會像母親一樣靜坐一隅，在花花綠綠的針線里繡出種種鮮活，可我卻以筆代銀針，以墨代絲線，一筆一畫里寫出或柔美或磅礴的畫卷。我又何嘗不是在刺繡自己的時光呢？刺繡時光，是兩代人精神的相融。勤勞日子里，我們的內(nèi)心柔軟，眼界遼闊；風(fēng)風(fēng)雨雨中，有愛好相伴，生活就有了小歡喜，即便身處困境，也能心如磐石，攫取到歡樂的浪花。（選自中山日報，有刪改）【注】女紅（g

7、ng）：舊時指女子所做的紡織、縫紉、刺繡等工作和這些工作的成品。也作女工。(1).圍繞刺繡，“我”和母親之間發(fā)生哪些事情？請結(jié)合文章段的內(nèi)容概括。人生階段主要事件小時候“我”常見母親忙活刺繡，繡品裝點(diǎn)“我們”的生活稍微大一點(diǎn)結(jié)了婚后來去謀生(2).結(jié)合語境，品析第段畫線句中加粗詞的表達(dá)效果。結(jié)了婚，每次回母親家，我總看到母親在捏著銀針刺繡，母親老了，戴著老花鏡執(zhí)著地繡出一花一葉。(3).聯(lián)系全文，分析“刺繡時光”的含義。(4).下面對文章的理解分析，不正確的兩項(xiàng)是( )( )A.第段中，引用唐代羅隱的詩句，只是為了突出母親刺繡技藝的靈動高超。B.第段中，“我”看著母親送的一摞鞋墊，感受到了母親

8、對去外地謀生的“我”的祝福。C.第段中，母親的繡品在“我”心中生了根，表明作者開始拿起銀針，靜坐一角，繡出畫卷。D.隨著時間的流逝，“我”領(lǐng)悟到刺繡是母親的愛好，那些精美的繡品是母親用心在歌唱。E.本文作者拾取變幻流年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于敘述中流露真情，在抒情議論中揭示生活的哲理。7.閱讀下面的文字，完成練習(xí)。冬天汪曾褀天冷了，堂屋里上了桶子。槅子，是春暖時卸下來的，一直在廂房里放著?，F(xiàn)在，搬出來，刷洗干凈，換了新的粉連紙。上了槅子，顯得嚴(yán)緊、安適，好像生活中多了一層保護(hù)。家人閑坐，燈火可親。床上拆了帳子，鋪了稻草。洗帳子要挑一個晴朗的好天，當(dāng)天就曬干。夏布的帳子，晾在院子里，夏天離得遠(yuǎn)了。稻草裝

9、在一個布套里，粗布的，和床一般大。鋪了稻草，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。不過也還是冷的。南方的冬天比北方難受，屋里不生火。放了寒假，就可以睡懶覺。棉衣在銅爐子上烘過了，起來就不是很困難了。尤其是，棉鞋烘得熱熱的，穿進(jìn)去真是舒服。冬天吃的菜，有烏青菜、凍豆腐、咸菜。烏青菜塌棵，平貼地面，江南謂之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后園辟一小片地，種烏青菜，經(jīng)霜，菜葉邊緣作紫紅色，味道苦中泛甜。烏青菜與“蟹油”同煮，滋味難比?！靶酚汀笔且源篌π分笫焯奕猓迂i油“煉”成的，放在大海碗里，凝成蟹凍，久貯不壞，可吃一冬。豆腐凍后，不知道為什么是蜂窩狀。化開，切小塊，與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜

10、同煮，無不佳。凍豆腐宜放辣椒、青蒜。我們那里過去沒有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是從山東運(yùn)來的，美其名曰“黃芽菜”，很貴?！扒嗖恕彼朴筒四敲创螅叨?，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。陰天下雪，喝咸菜湯。冬天的游戲：踢毽子，抓子兒，下“逍遙”?！板羞b”是在一張正方形的白紙上，木版印出螺旋的兩道，兩道之間印出八仙、馬、兔子、鯉魚、蝦每樣都是兩個，錯落排列，不依次序。玩的時候各執(zhí)銅錢或象棋子為子兒，擲骰子，如果骰子是五點(diǎn)，自“起馬”處數(shù)起，向前走五步，是兔子，則可向內(nèi)圈尋找另一個兔子，以子兒押在上面。下一輪開始，自里圈兔子處數(shù)起，如是六點(diǎn)，進(jìn)六步，也許是鐵拐李，就尋另一個

11、鐵拐李，把子兒押在那個鐵拐李上。如果數(shù)至里圈的什么圖上，則到外圈去找，退回來。點(diǎn)數(shù)夠了，子兒能進(jìn)終點(diǎn)（終點(diǎn)是一座宮殿式的房子），就算贏了?！板羞b”兩個人玩也可以，三個四個人玩也可以。早起一睜眼，窗戶紙上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后園去折蠟梅花、天竺果。明黃色的蠟梅、鮮紅的天竺果、白雪，生意盎然。蠟梅開的時間很長，天竺果尤為耐久，插在膽瓶里，可經(jīng)半個月。舂粉子。有位鄰居，有一架碓。這架碓平常不大有人用，只在冬天由附近的一二十家輪流借用。碓屋很小，除了一架碓，只有一些篩子、籮。踩碓很好玩，用腳一踏，咯吱一聲，碓頭揚(yáng)了起來，嘭的一聲，落在碓窩里。粉子舂好了，可以蒸糕，做“年燒餅”，搓圓子。舂粉子，就

12、快過年了。（有改動）(1).文章主要寫了家鄉(xiāng)冬天的哪些內(nèi)容？請簡要概括。(2).第段作者寫家鄉(xiāng)冬天吃的菜，不惜筆墨，為什么？請簡要分析。(3).賞析文中畫線句子的表達(dá)效果。明黃色的蠟梅、鮮紅的天竺果、白雪，生意盎然。踩碓很好玩，用腳一踏，咯吱一聲，碓頭揚(yáng)了起來，嘭的一聲，落在碓窩里。(4).有人說“外面有多冷，屋內(nèi)就有多溫暖”，朱自清也說“外面雖老是冬天，家里卻老是春天”。你從文中的什么場景中感受到了什么樣的溫暖和幸福？8.是誰愛著你的背影鄧迎雪這個周末回家，臨走時，母親將我送到門口。我知道，母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。我能感覺到她的眼神里滿是留戀不舍。近些年，母親越來越顯老了。母親不止一

13、次地感嘆：“還是你們小時候最好，天天在一起，現(xiàn)在你們兄弟姐妹幾個天南海北四下分散，團(tuán)聚一回可真不容易?！泵棵柯犚娝@樣說，我總不以為然，沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠(yuǎn)去的身后，母親追隨的目光是那樣愛意深沉。那是個夏天，母親住在弟弟家。有次我去看她，告別時，她又送到門外。直到我從五樓下到四樓，我才聽見她關(guān)門的聲音。我走下樓，繞過一片綠地，走過小區(qū)院子?？熳叩叫^(qū)門口時，我偶然間向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了只見母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥，眼巴巴地看著小鳥遠(yuǎn)去?？匆娢一仡^，她向我不停地?fù)]手。那一刻，我心里酸酸的，眼淚不由得落了下來。如果不

14、是偶然回頭，我哪里知道，就在我一路走去的時候，身后會有母親濃得化不開的目光。去年秋天，母親患病住院。我在醫(yī)院陪她，午后下起了雨，天色陰暗，母親催我回去。她說：“我好好的，沒有什么事，妹也快來了，你快回去吧，別等雨下大了?！蔽沂帐皷|西回去，母親送我上電梯。很快，電梯從八樓下到一樓。我穿過住院部大廳，走到院子里，看雨下得不大，就沒有打傘。就在這時，電話忽然響了。只聽母親在電話里說：“你怎么不打傘呢，快把傘打起來，別凍感冒了?！痹瓉?，母親又在隔窗望著我的背影。住院部的電梯間沒有窗戶，想望到我出門的這個方向，需要走出電梯間，穿過長長的走廊。我能想象到，當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那，母親是怎樣拖著行動遲緩的腿

15、，努力加快腳步，快速占領(lǐng)那個窗口。然后，老眼昏花的她透過蒙蒙細(xì)雨，努力向外望著，只為看我在院子里經(jīng)過的那一分鐘。雨天里沒有打傘，淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早已不知不覺地流了下來。(有改動)(1).本文敘述了母親注視著“我”的背影的三件事，請你按照時間順序，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。那個夏天，母親趴在弟弟家的窗口望著“我”離開小區(qū)。_(2).請你結(jié)合全文，分析母親的形象。(3).請你按照要求進(jìn)行品析。“我才聽見她關(guān)門的聲音”中的“才”不可以刪去，理由是什么？結(jié)尾段中的“淋濕的是母親的心”在表達(dá)上有何妙

16、處？(4).文中兩處畫橫線的句子都寫到“我”掉淚，請你結(jié)合文章內(nèi)容分析淚水中蘊(yùn)含著“我”怎樣的感情。9.“初心”是一個美好的詞匯，它關(guān)乎生命的價值和人生的意義。請積極參與“學(xué)語文悟初心”主題活動，完成下列各項(xiàng)任務(wù)。（1）【畫說“初心”】圖一圖二為使同學(xué)們更好地理解“初心”二字的本源，第一小組展示了以上材料。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)兩段“解說”中各有一個錯別字，請找出來并改正。圖一“解說”中“_”改成“_”。圖二“解說”中“_”改成“_”。（2）【讀文賞句】女：什么是初心？可能是一個遠(yuǎn)大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試；也許是一個質(zhì)樸的愿望，憑知識改變命運(yùn)，靠本事贏得智慧。男：有的初心，走著走著丟失了

17、；有的初心，走得再遠(yuǎn)，我們依然會堅(jiān)定地靠近它。女：初心在最開始的時候，往往簡單、樸素，但它會慢慢長大，就像一顆種子，能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點(diǎn)，慢慢綿延成很長很長的道路。男：到最后我們會發(fā)現(xiàn)，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢想當(dāng)中，離自己的本心最近的那顆心。合：，方得始終！，砥礪前行！第二小組朗誦，贏得陣陣掌聲。請品讀朗誦詞，找出下列表述有誤的一項(xiàng)（ ）A.開頭運(yùn)用設(shè)問的修辭手法，引起人們對“初心”的思考。B.畫線句中的“；”表示兩個并列關(guān)系的分句之間的停頓。C.加粗詞“簡單”“慢慢”“起點(diǎn)”“綿延”詞性相同，都是形容詞。D.結(jié)尾合誦時，應(yīng)當(dāng)語調(diào)激昂、鏗鏘有力。（3）第三小組以“

18、細(xì)品數(shù)朵朝花感悟魯迅初心”為主題，繪制了下面的思維導(dǎo)圖，分享他們閱讀朝花夕拾的體驗(yàn)。請你調(diào)動閱讀積累，將圖中處應(yīng)填寫的內(nèi)容分別寫在下面的橫線上。_10.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。（1）瞬間，也擁有豐盈的過去。（2）突破，意思是打破，如困難、限制等；突破，是做不敢做、不愿做或沒做過的事情；突破，是破繭成蝶。請根據(jù)上述文字的內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，寫一篇文章。要求：（1）自擬題目，題目要包含詞語“瞬間”或“突破”；（2）自選文體；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名?！咎崾荆赫埥Y(jié)合你在“單元寫作專練”中學(xué)習(xí)到的“一材多用”的方法，試著用你準(zhǔn)備的生活素材來寫作?！看鸢?/p>

19、以及解析1.答案：D解析：A項(xiàng)“簌”應(yīng)讀“s”；B項(xiàng)“娑”應(yīng)讀“su”；C項(xiàng)“倔”應(yīng)讀“ju”。2.答案：A解析：“裊裊煙云”是偏正短語。3.答案：C解析：A項(xiàng)“肥胖的”后面用頓號；B項(xiàng)“兩丈”之后用逗號；D項(xiàng)“滑”“嫩”“鮮”“香”之間用逗號。4.答案：D解析：“坦蕩如砥”的意思是寬廣平坦得像磨刀石。用在此處不符合語境。5.答案：A解析：濟(jì)南的冬天的作者是老舍。6.答案：(1).母親讓“我”學(xué)刺繡，“我”很笨拙，母親并不勉強(qiáng)年邁的母親依然天天在刺繡，令“我”不解母親送“我”刺繡鞋墊，“我”理解了母親(2).“捏著”寫出母親刺繡時拿針的動作，“執(zhí)著”寫出母親刺繡時的耐心、堅(jiān)持。這兩個詞表現(xiàn)了母

20、親的沉穩(wěn)專注，心靈手巧，也表達(dá)出“我”對母親的疼惜之情。(3).“刺繡時光”指母親把內(nèi)心深處對生活的理解融入千變?nèi)f化的刺繡中，“刺繡時光”也指“我”以筆墨為針線，繡出豐富多彩的生活。“刺繡時光”是兩代人精神的相融。勤勞日子里，“我”與母親擁有了柔軟的內(nèi)心，遼闊的眼界；人生風(fēng)雨中，生活有了小歡喜，讓“我”即便身處困境，也能找到快樂。(4).AC7.答案：(1).上槅子；拆帳鋪草；冬天的菜肴；冬天的游戲；雪天折蠟梅花、天竺果；舂粉子。(2).寫家鄉(xiāng)冬天吃的菜，那么細(xì)致，可見家鄉(xiāng)在作者頭腦中的印象之深。冬天吃的菜只是家鄉(xiāng)美好印象的代表，對家鄉(xiāng)冬天吃的菜的美好回憶表達(dá)了作者深藏在心底的濃濃鄉(xiāng)情。寫得越

21、詳細(xì)，越能體現(xiàn)家鄉(xiāng)冬天的“暖和”與幸福。(3).雪地里點(diǎn)綴著明黃色的蠟梅和鮮紅的天竺果。作者用簡短的語句，抓住景物的顏色，生動形象地描繪出一幅顏色鮮艷，對比鮮明的生意盎然的雪景圖。通過動作描寫，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臄M聲詞，形象地寫出了踩碓的過程和樂趣，富有生活情趣。(4).上了槅子，顯得嚴(yán)緊、安適，好像生活中多了一層保護(hù)。家人閑坐，燈火可親。從這個場景中我感受到了家人團(tuán)聚的溫暖和幸福。解析：8.答案：(1).去年秋天，母親在醫(yī)院病房走廊的窗口望著“我”在雨中離開。 這個周末，母親站在路口看著“我”遠(yuǎn)去。(2).她是一位關(guān)心兒女、深愛兒女的母親，她特別珍惜與兒女在一起的時光，連兒女離去的背影也不想錯過，

22、還要多看一眼。(3).“才”字細(xì)致地表明了母親一直目送“我”走下樓梯，直到看不見“我”的身影才關(guān)門，如果把它刪去，就不能具體傳神。這里用特別的說法來表達(dá)情感，心被“淋濕”，看似不合常理，卻能生動形象地傳達(dá)出母親對兒女的關(guān)懷和憐惜，表明母親對“我”淋雨的感同身受，心疼不已。(4).淚水中蘊(yùn)含著“我”復(fù)雜多樣的思想感情，既有知曉母親的殷切凝視之后，為母親的孤獨(dú)失落而心酸難過的心情；也有感受到愛的目光之后，對母親細(xì)致深沉的愛的感激之情。解析：9.答案：（1）栽 裁弛 馳（2）C（3）父親的病父親要求“我”在看五猖會前背書，使“我”沒有了看五猖會的興趣?！拔摇睂﹂L媽感激和懷念。解析：（2）“起點(diǎn)”是名詞，“綿延”是動詞。10.答案：例文：突破自我，尋覓光明休對故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華。蘇軾我在亙古的繪畫世界中行走，失意、誤會接踵而至，如同一柄長槍，挑碎我的夢想，又似無邊的黑暗，吞噬著我心中的光明。周末，我來到你的畫室，靜靜地欣賞著你的小兒摘蓮圖，靜靜地走進(jìn)你的畫里。未曾想因?yàn)橛龅搅四愫湍愕漠?，我學(xué)會了突破黑暗，尋覓光明。你