蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第12課時(shí) 異分母分?jǐn)?shù)的大小比較課件_第1頁
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第12課時(shí) 異分母分?jǐn)?shù)的大小比較課件_第2頁
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第12課時(shí) 異分母分?jǐn)?shù)的大小比較課件_第3頁
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第12課時(shí) 異分母分?jǐn)?shù)的大小比較課件_第4頁
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第12課時(shí) 異分母分?jǐn)?shù)的大小比較課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教五年級(jí)（下冊(cè)）數(shù) 學(xué)四 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 第12課時(shí) 異分母分?jǐn)?shù)的大小比較課時(shí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法的過程，掌握比較方法，能正確進(jìn)行異分母分?jǐn)?shù)的大小比較。2.進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括以及合情推理的能力。我已經(jīng)看了這本書的我已經(jīng)看了這本書的小芳小明誰看的頁數(shù)多？只要比較這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小下面介紹兩種不同的方法比較大?。盒》伎吹捻摂?shù)多。把這兩個(gè)分?jǐn)?shù)與 比較先通分再比較:通分，再比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小。 2 3 5 9和 3 4 4 5和 310 1 6和 38 7 12和 2 3 5 9和 2 3 6 9= 5 9 5 9= 6 9 5 9因?yàn)?2 3 5 9所以 3 4 4 5和 3 41520= 4 51620=15201620因?yàn)?3 4 4 5因?yàn)?310 1 6所以 38 7 12和 38 924= 7 12 1424= 924 1424因?yàn)?38 7 12所以課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法，我們根據(jù)每組分?jǐn)?shù)的不同，可以選擇不同的比較方法，但最基本的方法是先通分再比較。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論