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文檔簡(jiǎn)介
1、主 題橋這一家子一一“我心中的橋”區(qū)角 內(nèi)容 與 要求科學(xué)區(qū):讓幼兒自己探究、摸索各種橋的不同材質(zhì)和不同的造型。 戶外運(yùn)動(dòng)區(qū):發(fā)揮幼兒的想象力,懂得用不同的材料造出不同的 橋。目標(biāo)一.通過觀察、操作、試驗(yàn),對(duì)各種各樣橋進(jìn)行探究,激發(fā)幼 兒的好奇心和探究欲望。二.愿意嘗試用多種材料、各種方法大膽表現(xiàn)對(duì)“橋”的感受 和體驗(yàn),提高想象力、創(chuàng)造力和審美能力幼兒行為學(xué)會(huì)互相謙讓,懂得先來后到,會(huì)排隊(duì)守秩序。星期 內(nèi)容*四五上午晨間活動(dòng)羊角球踩高蹺跳繩呼啦圈大型玩具活動(dòng)(一)數(shù)學(xué)活動(dòng):水果對(duì)對(duì)碰語(yǔ)言活動(dòng):茅以升爺爺?shù)墓适律鐣?huì)活動(dòng): 鵲橋音樂活動(dòng):搖到外婆橋科學(xué)活動(dòng):用泥來捏橋戶外游戲沙池游戲:“山坡和田野
2、”合作游戲:“螞蟻搬豆”節(jié)奏游戲:“發(fā)條舞”創(chuàng)新游戲:“點(diǎn)子多”體育游戲:“好玩的球”活動(dòng)(二)角色游戲:“夢(mèng)想成真”區(qū)域活動(dòng):“科學(xué)區(qū)”智能游戲:“小巧手”區(qū)域活動(dòng):“戶外活動(dòng)區(qū)”組合游戲:“快樂的組合”下午戶外游戲智力游戲:“誰(shuí)藏起來了”紙板游戲:“一物多玩”音樂游戲:“小青蛙打呼?!泵耖g游戲:“跳橡皮筋”紙箱游戲:“大紙箱變變變”活動(dòng)(三)科學(xué)活動(dòng):彎彎的秘密音樂活動(dòng):倫敦橋要塌了健康活動(dòng):小小身體來變橋平安活動(dòng):陽(yáng)臺(tái)上的平安美工活動(dòng):動(dòng)物橋班級(jí):中()班時(shí)間:四月日四月日保 育 工 作1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。2、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的
3、預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。家 長(zhǎng) 工 作1、用餐時(shí),盡量鼓勵(lì)孩子使用筷子。2、加強(qiáng)對(duì)孩子自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。日常生活中,鼓勵(lì) 孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,如:穿脫衣服、整理玩具 等。第()周班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí): 中班時(shí)間:五 月一日一一五 月一日主題光與影一一影子真好玩區(qū)角 內(nèi)容 與 要求生活區(qū):提供手電筒等玩具,讓幼兒進(jìn)行情景游戲的創(chuàng)設(shè)。表演區(qū):讓幼兒自制各種小動(dòng)物卡片,房子等供幼兒進(jìn)行影子劇表 演。目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容,愿意大膽講述自己的想法。2、在游戲中探索物體影子的大小的變化。3、通過交談,明白自己的事要自己做。幼兒行為加強(qiáng)幼兒的友愛教育,提高幼兒的交往能力。我們教育孩子要
4、相互 關(guān)心、互相照顧;要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)習(xí)商量語(yǔ)氣,交換、輪流,合作 玩的方法。星期 內(nèi)容二四五上午晨間活動(dòng)飛鏢跳繩羊角球呼啦圈踩高蹺活動(dòng)(一)社會(huì):皮影手偶社會(huì):皮影戲美工:飛起來科學(xué):影子和我數(shù)學(xué):森林旅館戶外游戲思維游戲:“飛呀飛”體育游戲:“小雞捉蟲”益智游戲:“飛碟飛飛”思維游戲:“看誰(shuí)飛的高”結(jié)構(gòu)游戲:“飛機(jī)”活動(dòng)(二)音樂游戲:“小鳥醒來了”戶外活動(dòng):“跑跑追追”體育游戲:“靈活的汽車”區(qū)域活動(dòng):“生活區(qū)”區(qū)域活動(dòng):“表演區(qū)”下 午戶外游戲音樂游戲:“老鷹捉小雞”益智游戲:“套圈”思維游戲:“我會(huì)飛”體育游戲:“小青蛙捉害蟲”體育游戲:“蜻蜓小飛機(jī)”活動(dòng)(三)數(shù)學(xué):連連拼拼音樂:舞動(dòng)
5、的影子語(yǔ)言:影子哥健康:排排隊(duì)平安:平安玩滑梯保 育良好的進(jìn)餐習(xí)慣:要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具, 左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑家長(zhǎng)1、鼓勵(lì)孩子參與家庭的各項(xiàng)活動(dòng),如招待客人、做力所能及的家務(wù) 事等,讓孩子體驗(yàn)做小主人的樂趣。工作食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐 后要喝水、漱口和洗臉??擞變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。工作2、在家庭中和孩子共同種植、照料一些植物。第()周班級(jí)工作計(jì)劃主 題我想飛起飛區(qū)角 內(nèi)容 與要 求美工區(qū):提供紙、筆等供幼兒制作風(fēng)箏??茖W(xué)區(qū):提供紙、塑料袋等材料,探索讓物體飛起來的 條件。目標(biāo)九、理解歌詞,學(xué)唱歌曲
6、,感受和關(guān)愛大自然。十、嘗試制作飛碟,體驗(yàn)想象與創(chuàng)作的樂趣。十一、探索飛碟的多種玩法,體驗(yàn)飛碟的樂趣。幼兒行為學(xué)會(huì)有禮貌的常規(guī),不僅對(duì)幼兒園內(nèi)的老師有禮貌。還 要對(duì)外來的客人也同樣有禮貌。讓他人感受禮貌禮儀。內(nèi)容:四五上午晨間活動(dòng)呼啦圈踩高蹺活動(dòng)(一)五五五手工:小雞的手機(jī).社會(huì):會(huì)飛的紙屑戶外游戲角色游戲:“夢(mèng)想成真”,體育游戲:“看誰(shuí)投得遠(yuǎn)”活動(dòng)(二)放放放思維游戲:“吸紙跑”.區(qū)域活動(dòng):“美工區(qū)”下午戶外游戲假假假戶外游戲:“跑跑追追”,音樂游戲:“飛起來了”活動(dòng)(三)數(shù)學(xué):連連拼拼平安注意交通平安班級(jí): 中班時(shí)間:五 月一日一一五 月一日保育工作1.天氣忽冷忽熱,特別留意班中抵抗力弱容
7、易患病的幼 兒,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要 向家長(zhǎng)詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄。2、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。家 長(zhǎng) 工 作1、像孩子介紹一些中國(guó)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,引導(dǎo)孩子 了解保護(hù)京劇等國(guó)粹的重要性。2、多于孩子交流幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容,能夠提供支持與 引導(dǎo),與孩子共同體驗(yàn)、提供活動(dòng)中的快樂。保一.午睡時(shí),有些幼兒會(huì)踢被子,及時(shí)給幼兒蓋好被子,謹(jǐn)防家1、與孩子做“橋的實(shí)驗(yàn)”,如“彎彎的秘密”等培養(yǎng)幼兒的探究育感冒等疾病。長(zhǎng)興趣和動(dòng)手能力。工二.幼兒回家時(shí)及時(shí)做好登記工作,謹(jǐn)防孩子喪失,被誤接。工2、在家中多與孩子溝通,了解孩子的想法,鼓勵(lì)孩子在集體活
8、動(dòng)作三.天氣變暖,及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生清潔。作中大膽表述自己的想法,促進(jìn)活動(dòng)的開展。第()周班級(jí)工作計(jì)劃第()周班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí):中()班班級(jí):中()班時(shí)間:四月一日一一四月一日主 題花花朵朵一一“來看花”區(qū)角 內(nèi)容 與 要求自然區(qū):豐富幼兒對(duì)花的品種認(rèn)識(shí)。探索區(qū):使幼兒學(xué)會(huì)自主探索花的不同特點(diǎn),學(xué)會(huì)探索思考。目 標(biāo).運(yùn)用各種感官感知春天花兒的特點(diǎn)。. 了解在春天里開放的常見花朵及積累相關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。.感受有關(guān)“花”帶來的藝術(shù)氣息。幼兒行為學(xué)會(huì)不去破壞花草樹木,并且懂得保護(hù)花草樹木關(guān)愛花草樹木, 學(xué)會(huì)環(huán)保。星期 內(nèi)容_二四五上午晨間活動(dòng)羊角球踩高蹺跳繩呼啦圈大型玩具活動(dòng)(一)美工活動(dòng):分一分,數(shù)
9、一數(shù)語(yǔ)言活動(dòng):詩(shī)人和梅花社會(huì)活動(dòng):繡花音樂活動(dòng):茉莉花科學(xué)活動(dòng):花的秘密戶外游戲滾動(dòng)游戲:“滾動(dòng)的寶寶”對(duì)話游戲:“米皮皮的“敲敲長(zhǎng)”體育游戲:“胯下傳球”手指游戲:“有趣的手影”結(jié)構(gòu)游戲:“春天的公園”活動(dòng)(二)技能游戲:“挖戰(zhàn)壕”區(qū)域活動(dòng):“自然區(qū)”肢體游戲:“小猴摘桃”區(qū)域活動(dòng):“探索區(qū)”手指游戲:“小良救羊”下午戶外游戲體育游戲:“圈的游戲”沙池游戲:“小雜技演員”角色游戲:“小士兵”益智游戲:“數(shù)字娃娃找朋友”角色游戲:“小螞蟻和西瓜皮”活動(dòng)(三)數(shù)學(xué)活動(dòng):健康活動(dòng):平安活動(dòng):語(yǔ)言活動(dòng):手捧空花社會(huì)活動(dòng):數(shù)一數(shù)尋找春天的花迷路的時(shí)候瓶的孩子花兒好看我不摘保 育 工 作五、幫助幼兒探索
10、花的特點(diǎn)并幫助幼兒進(jìn)行手工制作。六、引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)自我思考。七、幫助幼兒清掃進(jìn)行活動(dòng)過后區(qū)域的清潔。八、對(duì)野外觀察回來的幼兒及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生清潔。家 長(zhǎng) 工 作一.請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒收集并觀察有關(guān)春天的花的圖片,收集并 了解關(guān)于花以及相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),并完 成“花花朵朵”調(diào)查表。二.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感受花的特點(diǎn)及與之相關(guān)的事物。第()周班級(jí)工作計(jì)劃主 題花花朵朵一一“花兒和朋友”區(qū)角 內(nèi)容 與 要求表演區(qū):提供各種花卉的頭飾,供幼兒開展表演游戲,提高幼兒 的表演能力和自信心。語(yǔ)言區(qū):提供關(guān)于各種花卉的圖書,便于幼兒自己查詢問題,豐 富對(duì)花以及相關(guān)事務(wù)的認(rèn)識(shí)。目 標(biāo)1、
11、喜歡探究花兒生命形態(tài)的變化和神奇,探究花兒和與之 密切相關(guān)的事物之間的關(guān)系。2、能運(yùn)用多種方式來體驗(yàn)和表現(xiàn)春天里的花兒。3、樂意到大自然中感受春天花朵帶來的春的氣息和快樂, 感受大自然的美與神奇。幼兒行為學(xué)會(huì)不破壞各個(gè)區(qū)域中的物品,懂得自己安靜的看書,看書時(shí)不 打攪別人的好習(xí)慣。星期 內(nèi)容四五上午晨間活動(dòng)羊角球踩高蹺跳繩呼啦圈大型玩具活動(dòng)(一)語(yǔ)言活動(dòng):花開的聲音科學(xué)會(huì)動(dòng):迎春花科學(xué)活動(dòng):甜甜的蜜糖美工活動(dòng):美麗的花朵健康活動(dòng):種花戶外游戲體育游戲:“編花籃”益智游戲:“小星星”傳統(tǒng)游戲:“捉龍尾”創(chuàng)編游戲:“呼啦圈”表演游戲:“小羊和狼”活動(dòng)(二)民間游戲:“頂物”結(jié)構(gòu)游戲:“飛機(jī)”區(qū)域活動(dòng)
12、:“表演區(qū)”戶外游戲:“飛行棋”區(qū)域活動(dòng):“語(yǔ)言區(qū)”下午戶外游戲音樂游戲:“小貓捉迷藏”手指游戲:“快樂手指謠”動(dòng)手游戲:“好玩的飲料瓶”戶外游戲:“鷹抓兔”體育游戲:“有趣的椅子”活動(dòng)(三)社會(huì)活動(dòng):音樂活動(dòng):平安活動(dòng):數(shù)學(xué)活動(dòng):音樂活動(dòng):班級(jí):中()班時(shí)間:四月一日一一四月一日鮮花店小雨和花防止?fàn)C傷接著數(shù)茉莉花保 育 工 作1、訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。2、教育幼兒與同伴友好相處,不爭(zhēng)搶玩具,活動(dòng)后會(huì)迅速 將其分類,收拾整理好玩具。3、早操時(shí),教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,要 求動(dòng)作有力。4、能堅(jiān)持按時(shí)入園,不遲到。家 長(zhǎng) 工 作1、在家進(jìn)行“花”的親子制作
13、活動(dòng),并將制作的作品帶到幼 兒園進(jìn)行展示。2、積極參加“花兒美食節(jié)”的品嘗活動(dòng)。3、和幼兒共同進(jìn)行主題游戲和故事表演,增加親子感情互動(dòng) 的同時(shí),鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)、表達(dá)。第()周班級(jí)工作計(jì)劃主 題我想飛-誰(shuí)會(huì)飛區(qū)角 內(nèi)容 與 要求益智區(qū):提供各種會(huì)飛與不會(huì)飛的物品圖片,按是否會(huì)飛的標(biāo)準(zhǔn) 進(jìn)行分類。角色區(qū):收集有關(guān)飛行相關(guān)的資料幫助幼兒積累航行的經(jīng)驗(yàn)提供 圍裙等供幼兒游戲。目標(biāo)L初步探究、了解各種會(huì)飛的東西。.初步探究制作的奧秘,體驗(yàn)合作的游戲的的快樂。.欣賞故事,理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)幫助他人的快樂。幼兒行為培養(yǎng)幼兒能與同伴合作完成工作,合作時(shí)不爭(zhēng)搶、不排擠,學(xué)會(huì) 謙讓。星期 內(nèi)容四五上午晨間活動(dòng)踩
14、高蹺羊角球呼啦圈飛鏢跳繩活動(dòng)(一)社會(huì):小鳥醒來了社會(huì):飛舞的小蟲科學(xué):蠶寶寶歷險(xiǎn)記語(yǔ)言:誰(shuí)會(huì)飛健康:好玩的紙箱板戶外游戲體育游戲:“飛呀飛”區(qū)域活動(dòng):“角色區(qū)”益智游戲:“看誰(shuí)先到終點(diǎn)”角色游戲:“夢(mèng)想成真”體育游戲:“螞蟻排隊(duì)走”活動(dòng)(二)數(shù)學(xué)區(qū)域:“找朋友”思維游戲:“推鐵環(huán)”體育游戲:“小波的皮球”思維游戲:“吸紙跑”區(qū)域活動(dòng):“益智區(qū)”下午戶外游戲益智游戲:“巧用游戲棒”戶外游戲:“跑跑追追”音樂游戲:“小矮人找朋友”音樂游戲:“小兔和狼”角色游戲:“小熊請(qǐng)客”班級(jí):中()班時(shí)間:四月 日四月 日活動(dòng)(三)音樂:小鳥醒來了美工:盛開的花壇數(shù)學(xué):剪剪拼拼平安:我不挖耳朵科學(xué):各種各樣的
15、飛機(jī)保育工作三.培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,注意吃飯時(shí)的正確姿勢(shì)。四.夏季是疾病多發(fā)季節(jié),做好個(gè)人衛(wèi)生工作,勤洗手。家長(zhǎng)工作4.幫助孩子收集有會(huì)飛物體的圖片、圖書等資料,帶幼兒園進(jìn)行 交流。2、幫助孩子收集廢舊材料,用于制作風(fēng)箏。第。周班級(jí)工作計(jì)劃主 題光與影一一影子在哪里區(qū)角 內(nèi)容 與 要求生活區(qū):提供手電筒等玩具,讓幼兒進(jìn)行情景游戲的創(chuàng)設(shè)。 表演區(qū):讓幼兒自制各種小動(dòng)物卡片,房子等供幼兒進(jìn) 行影子劇表演。目標(biāo)1、發(fā)現(xiàn)影子的存在,喜歡喝影子做游戲。對(duì)影子現(xiàn)象感 興趣,喜歡探究影子。2、在做做玩玩中觀察影子各種造型,嘗試做出不同的手 影。幼兒行為加強(qiáng)幼兒的友愛教育,提高幼兒的交往能力。我們教育 孩子要相互關(guān)心、互相照顧;要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)習(xí)商量語(yǔ) 氣,交換、輪流,合作玩的方法。星期 內(nèi)容四五上午晨間活動(dòng)飛鏢跳繩羊角球呼啦圈踩高蹺活動(dòng)(一)數(shù)學(xué):快樂城堡社會(huì):親親影子語(yǔ)言:和影子捉迷藏社會(huì):皮影戲美
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